关闭

关闭

封号提示

内容

首页 小学毕业试卷.doc

小学毕业试卷.doc

小学毕业试卷.doc

上传者: 亲爱的称呼 2017-09-18 评分 4.5 0 94 13 429 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《小学毕业试卷doc》,可适用于考试题库领域,主题内容包含小学毕业试卷小学语文毕业考试试题一、积累展示。(查字典(分)()“凸”字共()画笔顺是()。()“惨”字用部首查字法属()部除部首外()画。用音序查符等。

小学毕业试卷小学语文毕业考试试题一、积累展示。(查字典(分)()“凸”字共()画笔顺是()。()“惨”字用部首查字法属()部除部首外()画。用音序查字法音序是()音节是()。“惨”字有几种解释凶狠、狠毒使人悲伤、难受程度严重。“悲惨”的“惨”应取()“惨无人道”的“惨”应取()。、读得准写的对。(分)古人云:君子tǎndàngdàng()。为君子者无妨chǒngrǔ()坦然huîdádàdù(),yíxiàozhìzhī()。得人信宠时勿qī。ngkuāng()莫忘“贺者在门吊者在闾”受人侮辱时忌jīfân()犹记“吊者在门贺者在闾”。如此清醒应对便不难达到“bùyǐwùxǐ()bùyǐjǐbēi()”的思想境界。、用“害”字组成四个不同的词语填在括号里。(分)()我们坚决反对()集体利益的行为。()要尊重别人不要()人家的自尊心。()解放前正直的人往往受到反动派的()。()对()社会治安的犯罪分子必须依法严惩。、选选哪个最恰当。(分)()下列诗人属于唐朝的是()李坤王维王安石杜牧A、B、C、D、()借物咏志的诗有()《梅花》《咏柳》《竹石》《咏梅》A、B、C、D、()下列作品属于词的是()《长相思》《忆江南》《渔歌子》《暮江吟》A、B、C、D、()下列语气词“啊”在句子中应读什么()新鲜的草莓啊~这种植物真罕见啊~她唱得多好听啊~他弹得多纯熟啊~A、哪、啊、哇、呀B、啊、哇、呀、哪C哇、呀、哪、啊D、呀、哪、啊、哇()下列词语完全正确的一组是()A、省吃俭用、摩肩接踵、兴高采烈、惟妙惟肖B、豪不松弛、各抒己见、自作自受、惊心动魄C、破斧沉舟、搬门弄斧、奋不顾生、高瞻远瞩D、阴谋鬼计、鹤发童颜、崇山峻岭、神机妙算、按要求改写句子。(分)()没有林场工人的辛勤劳动没有这几年大规模的植树造林我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢,(改为陈述句)()小女孩叫起来:“奶奶请把我带走吧!我知道火柴一灭您就会不见的。”(第三人称转述句)()高粱的全身具有鲜明的个性。(改为双重否定句)()灰色的、发光的天空淡淡的远峰近处像浓墨泼上去的饱含水气的山村房屋以至小桥流水正在石匠的手下显现出来。(缩句)()没有熟透的葡萄很酸。(改成夸张句)()桃树、杏树、梨树都开满了花。(改成拟人句)()他们的品质是那样的纯洁和高尚他们的意志是那样的他们的气质是那样的他们的胸怀是那样的。(补充排比句)()改革开放以来,人民生活水平越来越高,真像(填歇后语)、用修改符号综合改错。(分)受到老师的夸耀。在总结表彰大会上他被评为张一力同学参加体育锻练很克苦经常《体育标兵》称号。老师鼓舞他说因为你很不错所以还应该陆续努力争取更大的进步。、写诗句。(分)()富含道理的:。()含动物名的:。()描写小孩的:。()描写祖国大好河山:。、原文积累。(分)()那些小丘的线条是那么()就像只用绿色()不用墨线勾勒的中国画那样到处()轻轻流入云际。这种境界既使人()又叫人()既愿()又想坐下低吟一首()的小诗。()日初出及日中如此不为,二、语文实践。(分)、请你为家乡的风景名胜写一段解说词。、张强同学上课突然晕倒老师和同学赶忙把他送到校医务室班主任让王南同学打电话告诉赵强的家长。电话已接通谈话开始请猜猜他们说些什么。张南:您好您是赵强的家长吗,家长:我是赵强的妈妈。张南:家长:张南:三、课外阅读。(一)螳螂捕蝉园中有树其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露不知螳螂在其后也螳螂委身曲附欲取蝉而不顾黄雀在其旁也黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。、选出文中的“其”分别之什么,(分)A、自己B、黄雀C、螳螂D、树E、蝉、结合上下文理解下列词语。(分)委身曲附:延颈:务欲:顾:、短文中的寓言故事可以用一句成语概括你知道吗,写下来。(分)、用“”画出本文的寓意。(分)(二)希望之弦一位弹奏三弦琴的盲人渴望能够在他有生之年看看这个世界。但是遍访名医都说没有办法。有一日这位民间艺人碰见一个道士这位道士对他说:“我给你一个保证治好眼睛的药方不过你得弹断千根弦才可以打开这张纸。在这之前是不能生效的。”于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方尽心尽意地以弹唱为主。一年又一年过去了在他弹断了第一千根弦的时候这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来请明眼的人带代他看看上面写着的是什么药材好治好他的眼睛。明眼人接过纸一看说这是一张白纸并没有写一个字那位琴师听了潸然泪下突然明白了道士那一千个弦背后的意义。就为着这一个“希望”支持他尽情地弹下去而匆匆五十三年就如此活了下来。这位老了的盲眼艺人没有把这故事的真相告诉他的徒儿他将这张白纸慎重地交给了他那也是渴望能够看到光明的弟子对他说:“我这里有一张保证治好眼睛的药方不过你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了去吧去游走四方尽情地弹唱直到那一千根琴弦断光就有了答案。、给第三自然段加标点。(分)、全文中带点字选择正确的读音。(分)三弦琴(xiánxuán)弹断(tándàn)急不可待(dàidāi)(((潸然泪下(shānxiāo)慎重(shânzhân)生效(xàoxiào)(((、根据意思写出词语。(分)()形容非常谨慎认真。()()非常着急一刻也不能等待。()()流泪的样子()、下面这句话你读懂了吗,请结合加点字的意思说说体会到的句子意思。(分)就为着这一“希望”支持他尽情地弹下去面匆匆年就如些活了下来。((、道士给盲人的药方是什么,他是不是在骗那个盲人,说说他这样做的理由。(分)、“弹断一千根弦”的背后有什么意义,(分)四、作文部分(分)(一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活你一定会有许多感慨或高兴或得意或自豪或遗憾或后悔或困惑如果你能再做一回小学生你将会怎样呢,请你以《如果我能再做一回小学生》为题写一篇文(二)“尝试”也就是试一试这是非常有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而不管怎样它都会使你有所发现有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试把题目《那是一次的尝试》补充完整写一篇记叙文。要求:、从以上两题中任选一题完成。、内容具体感情真语句通顺有一定的条理。下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!、沟通是管理的浓缩。、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力“艺术”是因为管理是实践和应用。、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。、管理就是沟通、沟通再沟通。、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”其验证不在于逻辑,而在于成果其唯一权威就是成就。、管理者的最基本能力:有效沟通。、合作是一切团队繁荣的根本。、将合适的人请上车,不合适的人请下车。、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。、企业的成功靠团队,而不是靠个人。、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。、赏识导致成功,抱怨导致失败。、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。、已所不欲,勿斲于人。、卓有成效的管理者善于用人之长。、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是循着一个规律,一步一个脚印地走。、大成功靠团队,小成功靠个人。、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……邹韬奋、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦、三人行必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。孔子、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦、丼世不师,故道益离。柳宗元、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是劢力。西蒙、一日为师,终身为父。关汉卿、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。卢梭、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知、君子藏器于身,待时而劢。佚名、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳、教师是人类灵魂的工程师。斯大林、学者必求师,从师不可不谨也。程颐、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚、养体开智以外,又以德育为重。康有为、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马、学贵得师,亦贵得友。唐甄、故欲改革国家,必先改革个人如何改革个人?唯一斱法,厥为教育。张伯苓、为学莫重于尊师。谭嗣同、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困投合时机的行劢,却能令人致富。克拉克、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。罗素、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知、少年进步则国进步。梁启超、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名有关刻苦学习的格言、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。、学问渊博的人,懂了还要问学问浅薄的人,不懂也不问。、人生在勤,不索何获。、学问勤中得。学然后知不足。、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。、成功,艰苦劳劢正确斱法少说空话。、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。、你想成为并福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。、天才绝不应鄙视勤奋。、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。、智者千虑,必有一失愚者千虑,必有一得。、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物衡唯平,始能权物。、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

类似资料

该用户的其他资料

质量的核心就是顾客的期望值.doc

光控触摸延时照明灯毕业设计范文word格式.doc

[word格式] 浅析动画分镜头画面的构成元素.doc

如何管理刺头员工【精选文档】.doc

配套设施出厂价.doc

职业精品

精彩专题

上传我的资料

精选资料

热门资料排行换一换

  • 03希腊的诞生——灿烂的古典文明…

  • 01文字与书写:思想的符号.pdf

  • 《明崇祯刻本水浒人物图谱》[明.…

  • 《红楼人物百图》[戴敦邦][上海…

  • [经济史中的结构与变迁].[美]…

  • [企业的企业家-契约理论].张维…

  • [社会主义经济增长理论导论].[…

  • 孤本元明杂剧03.pdf

  • 孤本元明杂剧02.pdf

  • 资料评价:

    / 11
    所需积分:0 立即下载

    意见
    反馈

    返回
    顶部