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社会环境分析社会环境分析 篇一:社会环境分析 社会环境对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会环境因素包括: 经济发展水平 经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的机会就比较多,因而有利于个人职业的发展;反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就相对较少,个人职业发展也会受到限制。 社会文化环境 社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施...

社会环境分析
社会环境分析 篇一:社会环境分析 社会环境对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会环境因素包括: 经济发展水平 经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的机会就比较多,因而有利于个人职业的发展;反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就相对较少,个人职业发展也会受到限制。 社会文化环境 社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施等。在良好的社会文化环境中,个人能力受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的基础。 价值观念 一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程,其实就是认可、 接受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。 政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和氛围 政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而直接影响到个人的职业发展;政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。 通过分析和了解影响职业的社会环境因素,有助于我们个人制定正确的职业生涯规划,使个人在变化的社会环境中不断取得职业生涯的发展. 职业规划的意义 1.以既有的成就为基础,确立人生方向,提供奋斗策略; 2.突破生活格线,塑造清新充实的自我; 3.准确评价个人特点和强项; 4.评估个人目标和现状的差距; 5.准确定位职业方向; 6.重新认识自身的价值并使其增值; 7.发现新的职业机遇; 8.增强职业竞争力; 9.将个人、事业与家庭联系起来。 篇二:社会环境分析 有好的规划,未来的道路才走的更远,下面是应届毕业生网小编整理的关于职业生涯规划的分以及范文内容,欢迎阅读参考,希望对你有帮助。 1、社会环境分析 中国政治稳定,经济持续发展。在地球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定实力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。 2、职业环境分析 (1)行业分析(IT): 二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方法带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。 所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发, 连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。 (2)职业分析 当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热度周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。 范文:新教师职业规划范文 新的学年开始了,又一批新教师走上了讲台。新教师有激情,有闯劲,创新开拓认识很强,如果得到科学、专业的引领,其成长速度会是相当可喜的。 “教师到底应该教什么?”“我该怎么办?为什么我怎么都教不会他们?!”“当教师这么累,我的快乐在哪里?”„„ 这是不少新教师上岗后对教师职业发出的感叹!其实,做老师容易,做个“有心的老师”不容易。如果新教师上岗后不久精神就开始枯竭,那么其职业发展就会停滞。因此,新教师要保持自己优良的适应新岗位的能力,必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划。 一、规划“适应阶段” 新教师参加工作的第一年,是拜师学习与模仿阶段:新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作,多观看优秀教师的典范课例,不断地把教学知识转化为 教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。 二、规划“基本功阶段” 新教师工作到第三年左右,是练就教学基本功阶段:一是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术)等一般基本功;二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;三是处理重点、难点等教室教学基本功;四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。至此,新教师具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。 三、规划“形成经验和技能阶段” 教师工作到第五年左右,是形成经验和技能阶段:教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到教室结构、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。 四、规划“教师成长的徘徊阶段” 教师工作到第五至八年间,是教师成长的“徘徊阶段”:教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学所说的“高原现象”,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。 教师要想突破成长的“高原期”:一要明确专业成长“着力点”——加强教学技能技巧的训练,走出教学艺术缺乏的“高原 期”;二要找到专业成长“生长点”——重视教育教学技术的运用,走出教学技术缺乏的“高原期”;三要探求专业成长“发展点”——继续教育要终身化,走出专业知识缺乏的“高原期”;四要寻求专业成长“契合点”——培养合作认识,走出单打独斗的团体精神缺乏的“高原期”;五要确立专业成长“支撑点”——参加教育科研活动,走出教学自我诊断缺乏的“高原期”。 五、规划“教师成名阶段” 教师工作到第8至12年左右,是教师“成名”阶段:少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育学者。 这阶段教师的工作特点有两个:一是教学在批判中。教师在教育教学忙碌与宁静中开展自身对话,在教育反思中不断接受理智的批判,在实践中不断接受理论的提升;二是教学在研究中。教师在不断的学习与研究过程中拓展内涵,增长专业能力,提高专业水平。 六、规划“教师成家”阶段” 教师工作到第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段:教师不满足于在教育教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。这阶段教师的工作特点是教师创造出值得自己崇拜的人。因他们丰富的学识、灵动的智慧、激情与活力而成为充满底气、灵 气和大气的立体教室,使教学更成为教育。因此“成家阶段”的教师,在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派。 新教师职业生涯规划范文二 作为一名工作时间不长的教师,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远,在教室教学上还是会出现一些差错,不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是: 一、勤于学习,自我成长 教师们都有同感 :“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”当今知识“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学习。 1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,主动进行教室教学模式的改革、探索,优化教室教学过程,探索适应新教材要求的教学方式,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使教室中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。 2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。 勤于实践,不断自我反思. 3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。 二、勤于学习,提高教学水平 教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,优良的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 在能力方面要求自己学习做到以下几点: 1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。 2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方法进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。 3、完善教室教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成教室教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。 三、勤于教学理论及教学研究 1、主动努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍, 不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。 2、主动主动进行教学研究. 四、具体规划 第一年 通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己优良的形象。 第二年 通过不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材. 第三年 1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。 2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。 篇三:社会环境分析 社会环境分析 当前政治法律环境分析 (1)政治环境引导着企业营销活动的方向,关乎着职业发展的前景与变化,要想在当今社会找到一份满意的职业,实现自己的人生价值,对社会环境的分析与洞察是必不可少的,一个国家的政局稳定与否,会给企业营销活动带来重大的影响。如果政局稳定,人民安居乐业,就会给企业营销造成良好的环境。相反,政局不稳,社会矛盾尖锐,秩序混乱,就会影响经济发展和市场的稳定。企业在市场营销中,特别是在对外贸易活动中,一定要考虑东道国政局变动和社会稳定情况可能造成的影响。 政治环境对企业营销活动的影响主要表现为国家政府所制定的方针政策,如人口政策、能源政策、物价政策、财政政策、货币政策等,都会对企业营销活动带来影响。例如,国家通过降低利率来刺激消费的增长;通过征收个人收入所得税调节消费者收入的差异,从而影响人们的购买:通过增加产品税,对香烟、酒等商品的增税来抑制人们的消费需求。 相关资料表明在国际贸易中,不同的国家也会制定一些相应的政策来干预外国企业在本国的营销活动。主要措施有:(1)进口限制;(2)税收政策;(3)价格管制;(4)外汇管制;(5)国有化政策。 因此,社会政治环境的发展与变化,对我们将来的职业生涯产生很大的影响,我们不能左右时代这个大的环境,能做的就是适应这个环境,去洞察与分析政治环境,最大程度的实现自己的价值,规划好自己的职业生涯。 2、法律环境分析 作为新时代的大学生,生活在这样一个依法治国的国家里,我们无时不刻不在感受到法律对于我们的重要性,维护这个社会正常的秩序。我们的法律观念深深地映在我们的脑海里。当然对于我们的职业生涯,社会的法律环境起着一个至关重要的作用,有着举足轻重的地位。我们要想规划好职业生涯,则必须认真的分析当前的法律环境对我们的影响,这是一个法治社会所必须的。 相关资料表明,法律环境是指国家或地方政府所颁布的各项法规、法令和条例等,它是企业营销活动的 准则 租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载 ,企业只有依法进行各种营销活动,才能受到国家法律的有效保护。近年来,为适应经济体制改革和对外开放的需要,我国陆续制定和颁布了一系列法律法规,例如《中华人民共和国产品质量法》、《企业法》、《经济合同法》、《涉外经济合同法》、《商标法》、《专利法》、《广告法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、 《进出口商品检验条例》等等。企业的营销管理者必须熟知有关的法律条文,才能保证企业经营的合法性,运用法律武器来保护企业与消费者的合法权益。 对从事国际营销活动的企业来说,不仅要遵守本国的法律制度,还要了解和遵守国外的法律制度和有关的国际法规、惯例和准则。例如前一段时间欧洲国家 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 禁止销售不带安全保护装置的打火机,无疑限制了中国低价打火机的出口市场。日本政府也曾规定,任何外国公司进入日本市场,必须要找一个日本公司同它合伙,以此来限制外国资本的进入。只有了解掌握了这些国家的有关贸易政策,才能制定有效的营销对策,在国际营销中争取主动。 法律政治环境是影响企业营销的重要宏观环境因素,包括政治环境和法律环境。政治环境引导着企业营销活动的方向,法律环境则为企业规定经营活动的行为准则。政治与法律相互联系,共同对企业的市场营销活动产生影响和发挥作用。无法律政治环境的变化,对企业的发展有着至关重要的作用同时也就意味着对我们的就业也息息相关,我们无法改变无法逃离这个社会的大背景,我们能做的就是,努力分析社会环境,改变自己,适应环境。才能使企业做大做强,更加发展壮大,赢得最大的利润。才能使个人在职业生涯的打拼中更加得心应手,如鱼得水。提高自己的生 活质量。 3文化环境分析 当今中国社会各种文化丰富多彩,百花齐放,百家争鸣,文化市场呈现欣欣向荣的情况。中国特色社会主义文化奏响时代的主旋律。随着市场经济的建立,中西方文化交流的加强,再就业方面逐渐形成了,一种积极上进,创新的思想意识。一种竞争意识。这种时代的文化背景对我们进行职业生涯规划有着导向作用。我想要想在这个激烈的社会环境下能够发展,能够成为强者,我们当代大学生更要形成一种开放创新,积极进取的心态,要树立为社会主义现代化建设做出自己的贡献的宏伟目标,努力实现自己的人生价值。 职业环境 职业生涯规划的核心问题是对职业的选择,当然离不开我们对当前的职业环境的分析与探索。当今社会是个竞争激烈的社会,是一个需要综合能力说话的年代。但大学生的就业形势如何呢,大学毕业生就业面临的新特点: ? 1、大学毕业生就业身份由“精英”走向大众 ? 2、市场由“卖方”走向“买方 ? 3、大学毕业生就业去向向第三产业倾斜 大学生的就业岗位在发生着明显的变化,向第三产业专业。就业结构发生的变化也没能改变目前严峻的就业形势。相关资料表明, 1、毕业生人数的急速增加(见下页数据) 2、毕业生供需结构性矛盾突出 3、社会对毕业生学历层次需求提升 4、大学生就业“重心”下移受阻 5、毕业生自身素质与社会需求有一定差距 这些因素让我们忧虑,因为随着大学教育的普及,高等人才的不断增多,就业形势压力也在增大,而同时有的工作我们做不了,有的工作不太愿意做,这样就造成了,毕业生自身的素质与社会需求有一定的差距。而当前的职业环境告诉我们在大学里一定要 好好学习,把专业知识掌握扎实。同时应树立正确的就业观,在基层工作吗,只要好好努 力,提高自身的素质,一定会实现自己的价值的,我们应该相信是金子总会发光的。 但是我们也应该看到有利的方面,因为党和政府高度重视大学生的就业工作。国家的经济发展形势较好,社会对高学历人才的需求加大。国家的就业政策不断完善,就业体系不断健全,同时我们的学校在大学生的就业方面也做了很大工作。我们有理由相信只要我们努力学好自己的专业知识,积极进取,融入这个大的社会环境,我们会找到令自己满意的工作的。 当前大学生就业环境分析 我们所好职业生涯规划,就是为了找到一份更好的工作,更好的就业,因此对于当前大学生的就业前景及环境的分析,对于我们的规划有着直接的指导意义。通过查资料得知,据人力资源和社会保障部公布的数据,2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,2009年高校毕业生规模达到611万,比2008年增长52万;而据预测,2011年这一数字将达到峰值758万。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。这些数据让我们忧虑,因为当前的就业形势 的确不容乐观,就业压力依旧很大。 大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 但我们的大学生毕业之后何去何从呢,我们该走向何方呢,这确实是一个让我们每一位都关心的问题,相关资料表明,大学生就业的流向主要有5个方面,70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的的比例之占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。 通过资料,我认识到,其实并不是就业岗位少,工作少。而是大 学生们,自认为是高学历,不愿意从事一些基层工作,在就业形势很严峻的今天,基层广阔的天地或许是我们实现自己的人生价值,发展自己才能的舞台。 企业分析结果 篇四:社会环境分析 社会环境分析 政治环境:中国――从新中国的成立到社会主义制度的建立,从改革开放到今天中国经济的快速发展,中国可所是谓经历了一系列不平凡的道路。站在今天的视角来看,中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。尤其是近些年来政府一系列相关政策的出台和扶持,进一步促进了国内的发展。总的来说,中国目前的政治环境是政治上相对较稳定,法制化进程不断完善,市场经济初步形成并步入正轨。我们现在正处于一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。但同时,我们也应该清醒的认识到,由于我国是社会主义制度的国家,因此在国际上我们受到许多资本主义国家制度的仇视和敌对。还有就是现在出现的一些事件,比如钓鱼岛事件,南海争端, 中印边界问题等一系列问题的出现和矛盾的不断升级,造成了我国与周边国家局势的不断紧张,给一些对我国有敌意的资本主义国家以可乘之机。这些都是值得我们去引起关注和高度重视的,所以归结来说,中国的政治环境可以说是喜忧参半。在这种形势下,我们既要抓住历史的机遇,加快发展壮大我国的经济实力:又要不断巩固我国的国防力量,以捍卫我们的祖国。 国际――从两极格局到今天的一超多强,国际政治格局可所谓是变化多端、错综复杂。尤其是进入21世纪以来,特别的,在2008年爆发国际金融危机以后,美国、欧盟、日本等传统西方大国的综合国力出现相对削弱的趋势。中国等新兴大国在全球经济中的比重迅速上升。但是,国际力量的彼消此长并没有从根本上改变西方大国主导国际体系和国际规则的战略优势,在高科技、军事、舆论传播等领域其竞争力仍遥遥领先。与此同时,西方大国意识到国际体系出现于己不利的力量转移,开始调整战略策略,一方面通过G20等新的国际机制将新兴大国纳入全球治理协调体制,试图转移矛盾和降低经济负担;另一方面利用低碳规则、汇率机制、军事威慑等各种软硬手段牵制、压制和打击社会主义国家和广大发展中国家,极力维护不公平、不均衡的国际政治经济旧秩序。总的来说,目前的国际环境就是一个政治斗争严峻性和复杂性的统一。面对目前国际政治环境考验的复杂性和严峻性,我们应保持一颗清醒的头脑,注意分析国际政治的新形势新特点,提 高战略预判能力,这样我们才能更好的牢牢掌握中国和平发展的主动权。 经济环境:中国――自2008年世界性的金融危机发生以来,中国的经济发展受到了不同程度的影响。面对国际金融危机带来的严峻挑战和极其复杂的国际国内形势,中国政府坚持宏观调控政策取向不动摇,坚持实施积极财政政策和适度宽松货币政策。较快扭转了经济增速下滑的态势,经济企稳回升势头逐步增强,整体向好态势趋于明显,取得了显著的成效。从目前来看,中国经济增长的内在动力依然较强,经济仍具备实现平稳快速增长的有利条件;我国经济增长的外部环境有所改善,但外部需求恢复增长需要较长时期。另外,经济运行仍然面临许多困难因素,一些长期性的矛盾和问题还需要通过深层次的改革和调整来加以解决。因此,面对当前复杂的经济形势,我们不应盲目随西起舞,而应结合中国当前的具体情况来正确的调整相应的战略,从而达到经济又好又快的目标。 国际――受美国次贷危机的影响,全球经济形势一片暗淡,企业倒闭,裁员潮,工作难找,工资低等问题困扰着广大民众。到目前为止,随着各国政府相应策略的出台和财政上的支持等,世界各大主要经济体均出现不同程度增长,其中新兴市场经济增长速度较高,美、欧、日等主要经济体开始出现复苏迹象。但各国之 间发展不平衡的特点仍然比较突出,依然面临失业率飙升、财政赤字剧增和消费不振等诸多挑战。然而,从另一个角度看,经过调整后的全球化经济,正以空前的速度和规模持续深入发展,全球经济依存性不断上升。全球资本与生产技术要素的全球化重新配置,带来全球政治经济格局重大而深刻的变化。可以说,经济 的全面复苏将面临一个曲折而漫长的过程。 文化环境:中国――当代中国文化体制的文化环境主要是由三种基本因素构成的:中国特色社会主义文化、中国传统文化、个性大众文化,这三种文化同时存在于当今社会。中国特色社会主义文化作为当代中国的主流文化,是同社会主义基本制度、政治制度紧紧联系在一起的,它具有时代性、开放性等特点。中国传统文化是在中国历史演变过程中所形成的一种社会文化体系,由于中国历史的悠久以及文化的源远流长,因此其具有体系庞大、复杂等特点。个性大众文化则是改革开放、尤其是上个世纪九十年代以来当代中国的一种引人注目的个性文化现象,在我国大中城市、经济发达的地区,个性大众文化在相当程度上已成为人们生活中不可或缺的一部分。这三种文化相互依存,相互促进,形成了当代中国文化环境的主体,满足了人民群众日益增长的精神文化需求。 国际――当今的世界文化可所谓是多元的。由于现代技术的不断发展,促进了各国、各地区不同文化间的相互交流和发展,形成了一个多元化的地球村。但从区域上来看,不同的文化圈之间是具有不同的区域特征的。其中,主要有以下几种,具有勇敢精神的美国文化;浪漫的欧洲文化;亚洲文化的纯正派----中国 ;中西文化的混杂体----日韩文化。美国文化,作为一个由移民组成的国家,移民的骨子里就一直存在着勇敢的气质。美国文化中科幻片一直在其文化中占据着重要的地位。因为科幻则代表着美国文化中勇敢的精神,无论是《星球大战》系列还是《蜘蛛侠》系列,所代表着的总是那种勇士的气质。欧洲文化,欧洲的古代文明是以希腊爱琴海为发源地,但自从文艺复兴后,欧洲文化的特征开始出现浪漫主义特征:特别是以法国、英国、德国、意大利四国的文化最为突出,并集中表现在众多小说作品中。经历了两次世界大战的欧洲市民更向往那种和平浪漫的小资生活,小资情调进一步巩固了浪漫主义文化。亚洲文化(中国),亚洲文明的发源地是中国,纯正而传统的亚洲文化也在中国,奠定中国几千年文化的基调和精髓的是几千年前的百家争鸣。日韩文化,日韩文化的最大特征就是善于学习,善于从各种不同文化间区吸收其优秀的部分,从而形成一种具有本国特征的具体文化。
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