石桥中心小学
“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动
实施
方案
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一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。
二、活动主题:勤俭节约、从我做起
三、活动时间:2013年3月至5月
四、活动安排
(一)宣传发动阶段(2013年3月中旬)
1、学校制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》专题教育活动实施方案。
2、利用国旗下讲话向全校师生学习《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议
书
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》,号召全校师生从我做起,从现在做起,并举行集体宣誓。
(二)具体实施阶段(2013年3月—4月)
1、举行“勤俭节约,从我做起”的主题班会
各班级举行一次以“勤俭节约,浪费可耻”为主题的班会,采取丰富多样的教育方式,挖掘学生中典型的事迹,身边的榜样,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。
2、出一期主题黑板报
各班要出一期高质量的黑板报,黑板报内容包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。宣传勤俭节约思想和知识,培养“勤俭节约,从我做起”的自觉性。届时德育处组织人员检查评比。
3、进行例行勤俭节约、反对铺张浪费班级签名活动。让学生明白签是责任与义务,并能从行动上端正态度,做个勤俭节约的好少年。
4、学校制作宣传警示标语,悬挂于教学楼、食堂,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,勤俭节约的社会新风尚。
德育处、学生会定期检查,对浪费水资源等不文明现象严加教育,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。
(三)
总结
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与评比阶段(2013年5月)
1、各班组织于5月初将形成的书面文字
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
上交德育处,届时学校根据各班总结材料,评出优秀班级。
2、各班级评选出“勤俭之星”。
希望各班级以“勤俭节约、从我做起、爱我校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
石桥中心小学
2013年3月14日
浙公网安备 33021202002483