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学校工作总结题目.doc 学校工作总结题目 学校工作总结 2016年对于石桥中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心 指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、 德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下, 一、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化自社发局把10年确定为“精细管理年”以来,我校围绕精细管理的文件要求认真组织学 习讨论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精校 细的理念引领,精心制定相相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考督 评。 为了更好的实行 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,校长、各行政政人员分工到人,定班定人进行检查和督促。进 一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐化 等各个方面面,给班级打分、给教师打 分,将其纳入学期考核之中。。 行政人员定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做做法 1 / 47 和举措,严格参照《中小学行为规范》,进一步完善善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进 范化、法制化。范 管理不断规 二、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的提 精细化 从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理努 的精细化是提高教育质量的重要保证。 因此在教学常规管理中我们努力做到, 1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。过 我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照《镇江新区中小学管 学科教学“五五认真” 工作要求》,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程教中的“备、教、批、考、辅、研”等环 节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学把 性和创新性性。教学常规检查坚持每月 化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。每月还特别时 安排行政人员分工抽查不同的年年级、 不同科目备课、作业等情况,并将检查的情况及时时向教师反馈,提出指导意见,纳入学期考 核中。为了把把素质教育真正落到实处,我们一方面严格按教学计划,科学、合理地安排课程科 表、作息时间表、课外活动表,并认真督查“三表”的执并 2 / 47 行情况,另一方面实行备课组长负负 责制,发挥骨干教师的作用,带动了一批非专业教师的的成长,有效地提高了音、体、美等课 程的教学水平。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。 课堂是教学学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质质量的提高。各教研 组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认中 真”工作要求》,并要求细化为各自自 的教学行为。 坚持深入课堂,每位教师每学期必须上一节有质量的教上 学研究课。实行行政领导推门听 课、教师听教研课、听同科目随堂课制度,要求老师进教 行教学反思,注重平时教学得失的积反 累,从实践中学习,在反思中进步。对课堂效益不高、思 教学方法陈旧的,集中了教研组长、研 备课组长、骨干教师一起听课会诊,实事求是地分析,地提出不足和改进意见。本学期姚校长 和夏校长就就亲自蹲点三年级指导 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 教学工作,收到了明显的效果。。 加强了教研组和备课组建设,切实做到“四定”,定时间、定地点、定内容、定人员,开定 3 / 47 展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度、教学重到 点难点、训练内容三统一,并注重“精”三 字上花功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。子 加大网络知识培训力度,做到人人网上办公、能利用多媒体资人 源进行教学。积极开展网 上教学研讨,每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例,每位教师选择科目的 进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了评 教师的业务水平,可谓一一举多得。学 期末,我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验下 学校”的称号。 加强了教学仪器设备的管管理和使用,完善制度,专人管理。由于专业教室比较少,在学, 期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计计划,由夏校长进行不定期检查落实情况, 大大提高了专用教室的使用率。专 3、树立“科研兴校”意识,将各项项科研活动落实到实处。 4、培养青年教师,促其迅速成成长。我校专门召开了行政会议,研究青年教师的培养工作作。每位青年教师均按要求制定了三 年读书成长规划,学校定期召开青年教师座谈会检查督学 促推进。学校还指定相关学科有经验相 的教师担任指导教师,召开师徒结对大会会,开展师徒结 4 / 47 对活动,我们还对指导教师规定了具 体指导任务,完成任务的给予适当奖励,实行新老教师指 捆绑考核。这样,很好地调地动了师考 徒双方的积极性,师徒结对成效十分明显,新教师很快结 适应了教学工作,课堂教学效益有了学 显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重英担,所教班级成绩名列前茅,赵甜老 师的课生动活泼,极大地调动了学生学习的积极性,在生 区数学青年年教师评优课活动中获二等 奖。 教教育内容,真正实现德育工作的目三、以德为本,细化 标化 1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项识 需常抓不懈的工作,因此德育处从, 守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手手,每周都安排 一项教育重点,规范德育常规,培养 学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长生 主抓,不定期组织部分教师和学生进, 行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生班 的行为习惯有了明显的改观。观 2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任任培 训工作,开展班主任师徒结对,定 5 / 47 期召开班主任例会会,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学建 生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检础 查、评比项目,及时公布,每月总结, 结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少少年”。 3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。成 根据学期初德育 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,学校分别开展了“文明明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少 年”评选活动动,在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中,学生的行为的 习惯有了明显的改观,集体荣誉感感明显增强,形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健“ 康促进学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知查识竞赛等形式在学生中广泛发动宣 传,很好地规范了学生的行为。范 四、走内涵发展之路,努力打造学校发发展特色化 自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐逐步健全了管理网络,即副校长分管、体艺 教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施,最终落负 实到学生,形成普及?提高?特色这成 样一个四级管理、三个层次的组织织管理体系,将普及和 6 / 47 争创体艺特色相结合,充分利用校内内 外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质。 我校我还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年年教师为主的教研组。自编校 本教材《象棋初级教程》、、《象棋入门》、《学象棋》等,利用体育、大课间活动、、兴趣小组活 动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主, 中年级以基本规则与品德教育为主,高年级以作战水平年 与多种策略为主。学校也加强班级兴种 趣小组的管理,每次活动做到“四定三检查”,定时间、定动 地点、定指导老师、定学员,检查定 老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检检查活动内容落实。真正体现了普及性,做到了全 员参与。与 由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织织召开专门行政会议进行讨论,派中 层赴丹阳实验学校学习后,由朱艳琴老师负责制定环境学 布置方案,在全校范围内征集作品,围 赵晓燕老师具体负责作品的筛选,用以环环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集 活动,体现了学生小主人的作用。及早布置,及早落实。动 7 / 47 在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习校氛氛围,真正体现“书香校园、 象棋特色”。 五、努力抓好常规体育、艺术工作抓 学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。” 并在全全 校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广广播操。成功举办 “六一艺术节”活动, 受到了群众的好评。的 积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的歌”心歌咏比赛,极大调动了广大女 教师的积极性。我校。10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好好成绩。 六、加强安全教育,提高学生意识 1、切实加加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育校 活动。严格教师值勤纪律,设立红红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全,深入师生、生 班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育,制定突发突事件的应急预案,并成功进行了预防 地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学提 生学习安全知识,,掌握自护本领,提 8 / 47 高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安长 全意识,让家长协助学校共同搞好安 全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。增 2、加强校舍安全和周边环境的的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门门 协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患患于未然。最近学校又安装上监控系统, 既将投入使用。。 3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校学卫生工作。抓好学生常见病和传 染病的预防工作,认认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对h1n1病情不断蔓延之势,严情 格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心天 理健康,有兼职心理辅导老师。加强 学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。 4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全。校 七、校园建建设、幼教方面学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到的 位。 幼教方面成绩显著,三月份成功举行了亲子运动会,受教 9 / 47 到了家长的好评。李海琴老师在家 市级赛课活动中获一等奖。 八、有待改进的方面 1、课堂教学还存在不少问题,要继继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处, 使师生的课堂教学行为得到根本性的。 2、学生的行为为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显显著,一部分学生 存在知行不统一的现象。 的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校的3、学校 门口公路狭窄,破损严重,师生出窄 行受到影响。 4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,基 学生正常的教学环境受到影响。境 学校工作总结 本学期我校教学工作以党的的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生个 都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了 一定的成绩绩,现总结如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务期,各 10 / 47 年级对 目标任务向班级和学科科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要老 质量,大力进行教学改革, 教师精心设设计 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴 涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学 后教,以学定教,,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题题量适中,评讲及时,因 材施教,重视学生的思想教育和和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健健康。 二、推进课程改革,实验好新教材 突出新课程改革工作程重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实其 质,科 任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材适,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导导,倡 导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问 题的能力以及交流与合作的能力,开展了形式多样的校力 本研讨活动动。 三、强化教学常规管理,规范教学行为 坚持依法治教。治严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设新 11 / 47 置管理。继 续细化教学管理。进一步完善和修订订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不不 断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。 四、开展校本培训,提高教师素质 学校着力打造一支崇支德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行集校本培 训,首先是对教师进行师德培训,培训教教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏 爱爱艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热社会主义祖国,热爱教育事业,热爱 学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培、 训,在思想上引导。。组织青年教师教育 政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观学,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在观 活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长长的 活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发 现青年教师的闪光点的,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教教 师的学习、工作提出明确具体的的要求。 12 / 47 五、重视教学反思,提高教研水平 反思是教教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程程,它是校本教研最普 通的形式,按教学进程,要求教师师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,,反思 教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性有和前瞻性。教学中,要求及时、自觉 地对师生的的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教教学高质、高效地进行。教 学后,对自己的教学行为进行行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了学 明显提高。 六、重视学情调查,研究学生情况情 学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳学,及时反馈进行研 究,及时调整教教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查学,从生活情况、 学习情况、心理素质多方面进行研究进,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,从学学生中来, 到学生中去,促进学生全面健康成长。 七、不足之处、 1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管吸 13 / 47 理理念和方法,提高管理水平。 2、在计划划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更更细致、更完美。 3、要进一步实施好校本教研和校本培训培,建立和完善有关制度,落实检查和考核。 4、结合学校实际合,加强课题研究,求真务实。 5、加强对新课课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。 6、严格按新的课程标准和计划排课。、 综上所述,是我们本本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋埋头苦干,默默 无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的心,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、长 社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,,我们始终明确干工作应团结协作,相互理 解,以诚待人人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心们,并且充满着 信心。 德育工作总结 xx年-2016学年新望台小学德育工作总结 德育贯贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校,教育的灵魂,对 14 / 47 青少年学生的健康成长和学校工工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想想道 德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程,是基础教础育,它肩负着为学生在德智体诸方面 健康成长和发展的重任。因此,学校必须把德育工作摆展 在重要位置,时刻刻树立教书育人、管 理育人、服务育人的思想,确保学校校德育工作的顺利实施,努力实现《中共中央、国务院关 于深化教育教学改革,全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育不仅抓好智育,更重视“ 德育,还要加强体育、、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,透 促进学生全面发展和健康成长”的要求。。 近年来,新望台小学围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落教 实《小学德育 纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使突 学校的各项工作步入了全县的先进行列。了 为更好地落实《中共中央、国务院关关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、 市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想想道德建设工作,我们对学校的德育 15 / 47 工作进行了全面回顾。顾 一、德育工作的做法和措施 理理系统 为切实加强学校德育工作1、建立健全德育管 管理,我校建立了学校校、教总两处、少先队、班级管理网络, 并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长理 任组长、教务主任任、大队辅导员、校 外辅导员、班主任及少先队干部参与与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。 形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅辅导员具体分管、班主任老师时刻对 学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。先 班级是学校德育工工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建为 立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾 篇二,,2016年度学校工作总结2016年度学校工作总结本本年度,在教科局和中心校的正确领导下,在全体教师的团团结协作和努力拼搏下,我校 坚持“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”的办人 学思想,以教学常规管理为切入点,为 坚持依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建, 16 / 47 和谐校园,较好地完成了本年度的工 作任务。现将一年来的工作总结如下,。 一、加强班子建设,转变变办学思想 学校领导通过不断地学习,依照教育规律,按照学生的需求来打造学校的发展按 蓝图。让 学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满生 亲情的家园、整洁美丽的花园,增强整 学校的生存、发展能力。 二、加强教师队伍建设,努力提升教学质量加 本年度,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求领导、把 教师走出办公室,师 走进教室,走进教材,走向学生。一是领导带头听课、领推门听课,给教师做出表率。二是结 合课改,支持教师参加各种培训,校内举行各种培训,课 硬性要求学习白板操作。三、分段是要 认真进行听评课。五是召开了教学工作专题会,出台了召 新的绩效考核方案和成绩奖考核办法。奖 六是强化安全管理,采取定目标、签责任书、制定专项书安全制度等办法,使各项工作扎实有 效的推进。推 三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 本学期教本学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理理为切入 17 / 47 点,强化本学期的教 篇一,小学上学期学校工作总结作 小学上学期学校工作总结 本学期,在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努确 力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工以 作情况作如下总结。 一、抓学习。 教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教师 育、职业道德教育,重视对教师的业务培训,提高教师的业训 务水平。在政治、和业务学习上做到集中中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著,认真学习、落期 到实处。 二、重德育。 1、成立德育领导小组。成 学校在德育工作上做到了有计划、有有制度、有组织。 2、加强德育宣传。 校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,通展 讯员都能通过投稿稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣黑 传学校的竞赛成果,展示学校形象。特别是开学以来,学校赛 花资金制作作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起 18 / 47 到了很大的激励作用。了 2、落实每月德育主题活动。 照照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德按 育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,题 在三三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日——清明节””活动,开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡为老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。熏 3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一有位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面与的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各。项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。 三、保安全。 1、健全计划、制度、组织。 安全工作,,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期师 制订了《安安全工作计划》《安全管理制度》、《安全工作组织》,、、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。 2、加大安全排查、整改力度。 3、坚持门卫值班登记制度。记 4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”“的意识。 19 / 47 5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路 路队及课间的安全。特别是洪水暴发发期的值班做到了定时、定点、定人。 6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演了 练,提升学生的自我保护意识。确保安全事故率为我0 四、提质量。 1、努力转化后进生。努 努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来, 都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。效 2、加强毕业班工作。 作作的领导和管理,制订了毕业班我校加强了对毕业班工 的工作目标、措施。召开了了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考考中取得一个较好的成绩。 3、学校坚持常规业务检查,,听课。本学期行政坚持听课20节以上,老师听课15节以上。听后节 能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月改 初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查进,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的的批评,坚持原则不放松。 4、加强教学研究。 教导处加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指处 导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小实 专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。每 20 / 47 5、加强班级管理。强 树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班班集体”、“优秀班主任”。 五、创特色。 1、“第四届文体活动竞赛”举办有影响。四 学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都的 做到了有计划、有安排。。本期开展了“第四届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校校投入的奖金四期来累计达xx多元。 2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报、 教练温助尼老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓表 得紧、抓成绩,长期不懈。本期的乡运动会取得团体总分第懈 二名,为乡里输送田径径苗子4名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是团 能有学生参加县里里的比赛。 3、读书活动开展经常有成绩。 每次读书活活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天一篇读书笔记。开展阅 读书笔记评选活动和“第四届写实作文竞赛”活动。对于结果评 及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获总 得县级奖励。县 4、学科竞赛开展有实效。 21 / 47 本期来我校先后开展了以“我们的节日——清明节”为主后 题的作文竞赛、、1——6年级学生的写字竞赛、作业展评等。活动的开展展,促进了学生各项能力的提高。 5、兴趣小组活动坚持盼成绩。持 本期来,我校成立了五个兴趣小组。每个小组有自己的组训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加能县里的“三独”比赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获在 奖。 六、存在的问题 1、教师整体思思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。。 2、学校特色建设有待进一步加强。 3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。条 小学上学期学校工作总结的延伸内容,工作总结的结构总 形式是什么,它的内容又又包括哪些, 年终总结或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称两+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局地XX年工作总结》,另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚题 信等级管理理专题总结,《客户争等级,诚信稳销量》。 正文一般分为如下三部分表述,分1、情况回顾 这是总结的开头部分分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、容 22 / 47 范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、展评议。2、经验体会 这部分是总结的主体,在第一部分概述在 情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做明 法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、几 明了。运用这种方法要注意各部分分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。3、今后打算算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新 任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订, 计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明内 确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。力 xxx学校学2016年工作总结 一、 管理制度 1、班子队伍伍管理有何特色,如何管理、如何考评、考评情况及结果的使用等的 2、教师队伍管理有何创新,劳动纪律管理、评评优表模、绩效考核等有何特色 二、 校园文化 校园“五优”文化的督查、评估方式及奖惩办法、实施效果“ 三三、 德育管理 1、学生管理制度有何特色,管理学生方面的独特之处方 23 / 47 2、学校德育活动 1、教师政治学习、、业务学习的组织形式及督查方式、评估办法 2、学校培培训活动 3 学校师生基本情况、学生入学率、巩固率、毕业率。率 六、教学管理 1、教研活动的组织、实施、管理情况施 2、课题研究的组织、实施、管理情况 11、安全管理的制度、方案的情况,预案的演练情况 2、安全工作的具体措施九、后勤管理、 1、学校经费的管理理和使用情况 2、学校食堂商店的管理情况 1、全镇同同级同学科比较十分突出的教师和学科 2、中小考目标完完成情况 十二、教育宣传 据统计,在建南中心学校网站上发表的有篇,在利川教育网上发表的有篇,在利川站 教学研究室网站上发表的有篇,在恩施州教育局网站上发表学的的有十三、主要困难学校工作中发现的问题和学校无法解决决的困难。 附, 1、 校园五优文化图片 2、活动图片动 3、证书复印件或荣誉牌图片 4、新闻稿件复印印件 xxx学校 撰稿人, 年 月 日篇三,总结,初中学校工初作总结 本学期,在上级教育主管部门的正确领领导下,通过全体师生的奋力拼博,全面完成了学期初制定的各项工作目标,教育定 24 / 47 教学质量全面提升,xx年中考,仅有,181人考生中,一中达线18人,二中达线人数161人,省示范高中达线率位居我县农村初中首列,德育工工作,安全工作,校安工程,法制教育,关爱留守儿童等各各项工作开展有声有色,受到社会和上级的好评,学校初步成为学生喜爱,家长满意,政府放心,社会步 认可的和谐学校,现把本学期工作总结如下,学 一、强化德育工作,注重“养成教育”。注 学校建立了以校长为组长的德育工作作领导组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教长 师是实施德育工作的主力军,全体教教职工是德育工作的参与者和实施者,实现全员育人,全程程育人,全面育人,充分发挥班主任德育工作的骨干作用。。学校建立了一支思想过硬,工作积极的班主任队伍,在实际工作中,不少班主任一心扑实 在工作上,涌现了一大批感人的事例,每天早读铃声未响,感 就有班主任在班级巡视的的身影,学生身体若有不适,班主任问寒问暖,学生生病,班主任主动送往医院治疗,学生违规, 违纪,班主任耐心教教育,并协作家长做好思想工作,学校组织的各项活动,班班主任往往以身作则,与学生共同参与。 强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等法 各种法律知识的宣宣传教育,组织开展了“法律与我同行”主题班会,较系统统地学习了“中华人民共和国义务教育法”,“未成年人保护法”等法律法规,切实增强了学生学法、知法、守法保意意 25 / 47 识。 培养学生健康人格,加强学生行为习惯养成教育是是本学期德育工作的主要任务,学校把学生养成教育的目标任务确标定为主要抓好学生的文明礼貌,遵守纪律,合作交流,强身交健体,勤俭节约,审美情趣六个方面的良好行为习惯的教育为和培养,制定了“长岗初中学生一日长规十六六条”和“长岗初中学生十不准”并以此为活动载体,以主主题班会为主要形式,以评选“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为抓手,创新了德育工” 作思路,拓宽并丰丰富了德育工作 内容,强化了养成教育效果。关爱留守儿儿童,是本学期德育工作的又一个重要方面,在房屋紧张,经费紧缺的情况, 下,建立了80平方米的留守儿童之家,通过网络电话保障, 了留守儿童与家长交流,使学校成为留守儿童学知识、学文留 化,不断提高思想觉悟的主阵地,具体做了以下几点,一是具 成立了关爱工作领导组,制定了具具体计划和实施方案。二是实行教师结对帮扶留守儿童工作作,帮扶者随时把握留守学生的思想动态,关心生活,指导学习,引导他们健康成长。三导 是建立留守儿童档案和联系卡制度,首先进行认真调查,摸系 清留守儿童底数,从学习习、生活、家庭情况,身体状况等多方面建立档案,其次保持与家长及其他监护人联系,共同形保 成了以学生为中心的关爱网络。四是积极开展文体活动,丰的 富他们的课余生活活。 家庭教育是青少年健康成长的基础, 26 / 47 学校教育是关键,社会教育是基本保证,本学期,我们还十键 分注重家庭、学校、社会全方位的德育网络建设,通过致学、 生家长一封封信,召开全体学生家长会议,教师家访和家长来访等活动,进一步加强同学生家长联系,使家长们了解学校动 的教育意图,了解孩子在校的表现,形式教育合力,提高了育 德育工作的针对性和实效性,社会教育是家庭教育和学校教育育育的延伸,也是家庭教育,学校教育的有力补充,我们采取取了请进来,走出去的方法,改变了学校教育脱离社会,脱脱离实际,封闭办学的现象。实出了学校、家庭、社会三结合的结德育教育网络。 #p#副标题#e# 师师德教育,提高队伍素质。 二、重视 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,本学期我大 们十分注重师德教育,努力打造造一支高素质的教师队伍。 首先认真抓好教师队伍的政治学习,建立了政治学习制治 度,学校行政班子每周一集中学习一小时,教职工每周三下学 午集中学习一小时,为了学习制度落在实处,我们确保“三个习 落实”,四个到位。我们们联系教师实际,定期学习上级下达的师德建设文件和《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》等教 法律法规,特别是反复学习特xx对广大教师提出的“四点希望”,一是希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,二是希望广大教师是刻刻苦钻研,严谨笃学,三是希望广大教师富于创新,奋发进进取,四是希望广大教师淡泊名利,志存高远。通过学习和和讨 27 / 47 论,促进了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教强职工的事业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作、、和谐氛围。 为了跟上时代步伐,鼓励支持教师不断充电提高,鼓励不 支持老师参加各类培训和辅导,本期我们安排国家级脱产培我 训1人,省级培训1人,市级培训33人,县级培训12人,鼓励支持教师参加“继续教育”。。我校现有教师学历达标100%,本科学历达81%,同同时鼓励支持教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,从而提高教师的业务水平和理论, 水平,多人多次在县、市市级论文评选中获奖。 三、突出安全第一,实现和谐发展。展 “安全无小事,责任重于山”,安全工作是学校的首首要工作,为了切实保障学校师生安全,依据上级文件精神神,我校始终把安全工作放在重中之重的位置。本学期,我校本着综合治我 理,预防为主,防治结合,加强教育,群防防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生安全意识和和自我保护能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作氛围。氛 学校安全工作重点做到制度保证,措施到位。建立立了安全工作领导责任追究制,将安全工作纳入年度考核和绩效工和资考核之中,严格执行责任追究制度。根据学校实实际情况,制定了切实可行的安全工作应急预案。签订安全全工作责任书,学校同处室、班主任、科任教师、学生、学生家长层层学 28 / 47 签订责任书,明确各自职责,贯彻“谁主管、、谁负责”,职责分明,责任到人。 学校安全工作的关键键,加强学生安全教育,促进学生自我保护。首先通过教育育和宣传,提高全体师生安全意识,自我防范和自护自救能力。本期我们聘请了公安部能 门到校对学生进行“远离毒品”教育,聘请了交警部门到校对品 学生进行交通安全教育,,聘请了司法部门到校对学生 进行法制教育,同时给学生生上好消防安全知识讲座,通过疏散演练来提高预防地质灾灾害的安全意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、安全教育月、安全教育周、安全教全 育日、班会、安全知识竞赛赛、主题班会、专题黑板报、张贴安全标语,悬挂安全横福福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生安全教育。由于安全工作落在加 实处,结合实际,安全教育达到了预期的目标,本期师生没安 有任何安全事故发发生,特别是教学楼加固过程中,教学点分散,管理难度大,安全隐患多,我们能安全过渡。大 #p#副标题#e## 学校安全工作的基础是加强安全重点的防范和安全隐患患的排查。本期我们安全工作防范重点是租居民房的寄宿生生,食品卫生安全和交通安全。对寄宿生这一块,首先是调调查摸底,其次同房东、学生家长签订责任书,再者校领导导、班主任不定期到租居点检查。学校食堂条件简陋,职工年龄工偏大,食堂食品卫生我们时刻关注,除实行规范管理外,还理 29 / 47 不定期进行抽查,召开学生座谈会,了解食堂卫生工作,不生断改变食品卫生状况。交通安全是我校始终安全工作重点,全学校位于军二路傍,路面窄,车况杂,车流量大,是我省交量 通事故多发地段,况且我校大多数学生骑自行车上学,还有自 部分包车上学,一方面我们多方交设,尽最大可能设立警示尽 标牌,一方面做好管理和教育工作,每天放学,都有学校执每 班人员在校门口维护秩序,路途按长长鸭路、长汤路、长金路、长庐路实行专人负责,建立监督和举报制度,收到了良好的督 效果。学校定期不定期地进行行安全隐患排查工作,发现险情,尽时排除,做到人力、物物力、财力首先保证安全工作。 四、严格常规管理,保证证教学质量。 本学期,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实重事求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化常 课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,努推 力提高教学质量。 在落实教学常规管理的过程中,我们坚持从实际出发,理 不做花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实到式 过程管理,我们的具具体做法是,一是认真落实教学常规检查工作,按期初、期中、期末三次集中检查,方法采取领导与期 教师互查,教师检查学校领导的,学校领导检查教师的,对师 教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发现好、 的现象,好的做法,工作做得扎实认真的教师,在教师会上好 30 / 47 进行表扬,对抽查中发现问题我们毫不保留地进行批评、教扬 育,并按学校管理规定予以存档,二是重视所有学科的考试并 和检测工作,在其中检测和期末考试,实行统一操作要求,检统统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计,严格秩序,,严肃考纪,确保考试公平公正,成绩客观真实,三是强化化毕业班工作,多次召开毕业班工作研讨会,征求广大毕业班教业师的意见,让他们献计献策,学校为毕业班同学征订订了1万7千多元的学习资料,组织安排教师利用中休时间间对毕业班学生进行补缺补差,做到面向全体学生,全面提提高质量,四是加强教学信息反馈工作,通过召开学生代表座谈会,学生表 家长会议,了解各班各科的教与学的情况,扬长避短,有的, 放矢地进行教学,五是认真落实中心校“教学工作规范”,对“ 照规范,指导教学。在狠抓教学常规管理过程中,我们扎实规 进行教本教研活动,提升教师的业业务能力,拟定切实可行的校本教研计划,并按计划实施。一是规定每位教师本期相互。 听课不少于10节,二是充分分发挥骨干教师作用,每教研组上好一节示范课或观摩课,三是鼓励青年教师勇于探究,大, 胆尝试,搭建教师专业成长的平台,四是注重教学的专题研成 究,争取市、县级课题题立项工作,对担任课题立项的教师予以鼓励和支持,课研经费予以保证。研 五、加强后勤管理,优化育人环境。 31 / 47 本学期后勤工作,主要做了以下三个方面,一是项目建设设取得重大突破,自校安工程实施以来,学校为改善办学条条件,一直在多方奔走,积极争取资金和立项工作,在中心校、心县教育局领导的高度重视和指导下,我校项目建设逐逐一落实。2470平方米教学楼加固工程于8月18日动工,动10月8日交付使用,加固后的教学楼面貌换然一新,排除了安全隐新 患,640平方米 立足发展,夯实过程程,创建特色谋升位 ——xx学校xx年度工作总结xxx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在育 上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工下 的共同努力下,我校的各项工作在工xx 年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在的以下几个方面取得了较好的成效,一 是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度的 和水平有了了新的提高,二是学校领导 讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职主 工的称誉,三是抓好教学常规管管理, 带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学学生的学习方式的转变,以适应课改的要求, 部分学科的的教学质量有了大幅度的提高,四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,为 32 / 47 努力提高德育工作效果,五是谋特色工作强力推进,并谋 取得阶段性成效。下面,从四个方面方 总结本校一年来的工作。 一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。我的 们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育向 法规,制订了适合我校的的 发展规划,做到目标到位,责任到人,不断拓展办学功功能,以便更好地为农村经济建设和社 会发展服务,树立正确的教育观,面向全体学生,积极立 创设良好的育人环境,不断丰富校园境 文化,为学生的健康发展奠定良好的基基础。我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位全 学生都能在学 校得到一定的发展展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是,围绕绕一个中心,深化四个加强,做到两个确保。 二、脚踏实实地,用高效的工作作风推进学校的发展。 领导作风民主主,注重队伍建设 一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队发 伍建 设和和师资队伍建设作为重点工作来抓。 ,、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,。提 33 / 47 提高自身的 管理水平和指导教育教学的能力,二是抓作风建设,风 要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使协 得学校的工作贯彻、执行 有力,三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉廉 公、廉洁自律,我我们把“说实话、办 实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满的 意教育”作为追求的最高目标。一 年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真真务实、群众信任、凝聚力强的领导 集体进一步形成。 2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职职业道德教育,二是加强对教师继 续教育和校本培训的管管理,注重对教师业务水平的提升,三是注重对青年教师和骨干教师的和 培养。 3、继续深入开展了“两个珍惜”、“两个魅力”教” 育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害素 教师形象、败坏教育风气的“三乱” 34 / 47 行为,坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体体罚学生的现象,树立良好的行业风 气。 4、搭建平台台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、评 “优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、、 “期末考试优异者者”以及“各 项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每统 个教师争先创优,激发了老师们的 潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了能 可圈可点的一笔。点 重视教学常规管理努力提高教学质量 1、重重视抓好备课工作。我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,用 我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受倡 到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的的 乐趣、合作的真谛、失败的的教训。教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教互 学的真 正目的是教给学生生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,获 培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过的 35 / 47 程与方法的体现,更关注情感、态度、 价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。 2、重重视课堂教学要求,严把课堂教学关。“课堂教学”是提高高教学质量的重要环节,课堂教学是学生学习的主战场,几年来,在几 “先 学后教”的教学模式的基础上,我们提提出了“学 ——思——练”主体化教学模式。此模式的的精髓是,学为主体,教为主导,思为主攻, 练为主线,,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习习。“学——思——练”指 的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的感 备课、讲课、辅导,学生的领会会、感 悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发发,能力的提高,情感的体念当做基础工程 去抓。在课堂堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、, 素质上、根本上解决问题,提高课课堂效率,从而减轻学生课业负担。 3、重视进行分层教学为了解决“优生吃不饱,差生吃不教 了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的水 问题,我们开展了分分层教学的教学实验。针对不同层次 36 / 47 学生的学习状况和教学内容,科学合学 理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不目 同层次的训练内容和程序,从而写出 分层次的教案。按层a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一目 到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学发 生都能达到基本目标。 4、重视课堂教学评价“以学论教,以评促教”,是课堂教堂学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、、 检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、说学生测试”四个方面对教师的课 堂教学进行每人每每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教率 师的课堂教学。 5、重视教学质量管管理教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要坚 求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的后 分析工作,学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来终 抓,经常深入课堂, 随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息议 37 / 47 反馈。 6、强化进度度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行求 的进度计划,在实施过程中教导处围围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对 教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教。 育教学的总体水平。 整合德育力量,注重德育实践 发挥学校、家庭、社会会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内重容 开展德育工作。 1、在学校方面,一是抓德育育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学对 生进行思想教育,二是重视育人环境的建设,利用画廊、画宣传栏、黑板报进行宣传教育,做 好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学外 习环境,三是根据据各个阶段的中心工 作要求,开展系列性的主题教育活动,四是推广成功的动 班集体建设经验,着眼于日常的行为 38 / 47 规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多多种形式进行传统文化教育,并认真 大手的活动。大 开展一系列小手拉 2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、 向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。长 3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、活 “演讲比赛””、“文娱表演”、“体 育比赛”等活动,丰富了学生在在校的生活,陶冶了学生情操。 有有度。学校不断完善各项设施,4、校园学习生活张弛 营造良好学习氛围,学生在和谐、在 健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班班风、学风,成效显著,一是加强学生自我管 理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,会 让学生在自自我管理中自我完善,养 成良好习惯,二是坚持正确引导导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小无 事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引引导,让学生学会了自我学习、自我发展。 三、坚持特色色优先,认真落实学校创建工作,办学品位不断提升。 一年来,学校班子带一 39 / 47 领广大教职工一门心思抓质量,全力以赴创特色,不断力 拓宽育人渠道,努力提升办学品位, 让学生在学校掌握丰富的科学文化知识,更震撼学生的心灵,净化师生的灵魂。灵 1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极色 开展绿化、美化、净化校园活动, 二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提提升环保意识,培养热爱大自然、保 护大自然的良好品质,三是创建绿色文化,四是以学生质 为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。射 2、努力办好家长学校,创建家长学校校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展 流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到动 家长的普遍认可。一年来,我们在五的 村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热学 情洋溢,效果非常明显。 3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学学校投资近五千元,改造了两条 臭水沟,修建化粪池边围围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了死 彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。了 40 / 47 4、通过个别家访和分片到村开家长会,很很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学 。。 的支持 5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我我校xx同学荣获科技创新大赛省三 等奖,xx老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀获 组织奖。 6、注重重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职职工生日慰问制度和离退 休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各上 项工作开展顺利。 四、正视问题,确定今后的工作方向题 存在的问题。 学校对教师队伍的培养进入到教师年龄老化,师资力量伍 严重缺乏时期,各各个层面的教师 缺乏有示范作用的领头人,应该确定培养养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教 师培养体系,培 今后的工作方向 1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作制 有标准,职工工作有方向。 41 / 47 2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠狠抓教学工作、校本培训工作,同 等业务部门取得联系,对全员教师等时,主动与进修学校 进行有目的的培训,强化化其对新课改 的认识,使其 认识到自己的差距,取长补短,共同进步。补 3、进一步规化校园,调整好学校绿化化美化的格局,向花园式学校努力。 xx学校 xx年xx月篇二,学校管理工作存在的问题及 整改方案 关于小区消防整改方案关于小区消防整改方案消防问题整改方案作风整顿个人整改方案义务教育质量监测整改方案 中江县玉兴镇初级中学校玉 学校管理工作存在的问题及整改方案 一、基本情况介绍,中江县玉兴镇初级中学校现有20个个教学班,教职工73人,在校学 生1350余人。近年来,学校狠抓内部管理,不断提高年 教育质量,努力创办人民满意学校,在人 2016年、2016年全市中考工作中取得了非常优异的成作 绩。 二、管理主要做法 1、狠抓德育工作,认真落实德育常规。狠 2、精细教学常规管管理,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规工作各细节,并加各 42 / 47 大督促检查力度。二是通过检测等手段引导导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚 促使整体水平的提高。促 劣, 3、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套抓 完善,安全应急预案、方案、制度 齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管管的局面, 4、后勤工作不断创新,努力为广大师生服务。务 5、建立健全各项管理制度,特别是师德考核方案、、绩效考核方案和岗位设置方案,使全 体教职工在正确荣荣誉感、责任感,正确的成绩观的引领下不断前进。 三、存在问题,、 1、谋划学校发展规划、创建特色学校的工作流于形式。工 2、师资力量薄弱,学生整体素质有所下下降。 3、工作检查与指导力度不够,落实有待进一步加强。加 4、教师的学习自觉性有待进一步提高。 5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。交 四、整改措施 1、明确责任,狠抓落实。为了让学校不断进步和发展,学学校将各项工作统筹安排,分解任务,层层落实责任,人 43 / 47 人职责明确,时时规范管理。校长室主抓校务管理、安全全管理,教导处主抓教学管理、教师 管理、档案管理,政政教处主抓学生管理、校园管理,教科室主抓科研管理,总务处主抓后勤总 管理。各部门突出重点,落实工作职责,切实把各项工, 作落到实处。 2、强化督查,力求实效。积极开展学校管理工作自查。 活动。进一步明确考核要求,,强化检查。学校行政具体分工, 加大督导检查的力度,采取综合检查与专项检查、全面, 检查与重点检查、定期检检查与不定期 检查、明查与暗访相结合的方法,开展督导检查,全面导了解和掌握真实情况,及时改进和推 动教育管理工作,以取得实实在在的成效。育 3、建章立制,长效管理。进一步完善师德考核方案、长 绩效考核方案和岗位设置方案。全面、客观地分析学校管理位 的现状,找准问题、差距与不足,认真开展自查自纠,问 坚持用创新的精神神研究修订完善本校 的各项管理制度,形成了配套完善的长效管理机制,学的 校逐步走上依法管理、自主管理和创 新管理的轨道。 建立起完善的激励机制,形成正确的导导 44 / 47 向,推动学校各项工作的前进。篇三, 安全总结题目成果名称安全总结题目成 构建安全长效机制 创建平安和和谐校园抓好三个到位,确保校园平安全员目标、全程管理,落实责任、防患未然理 强化安全意识,提高避险能力 安全第一 预防为主 开创平安校园新局面 为学生的安全撑起一片蓝天加强安全工作,努力构建“平的 安和谐校园”校 加强安全工作,努力创建“平安和谐校园” 校园安全防范系统的特点和构建学校安全的“守护神”构园 建平平安校园的基石——谈加强学生安全教育的几点做法 把握握重点,突出特色,努力打 造平安校园 强化校园安全管理管 创建和谐平安校园 强化应急避险 确保学生安全 创建和谐平安校园 浅谈小学学校安全管理工作隐患排查查人人参与,安全警钟时刻长鸣尚文中学学生安全管理学校安全人人有责校 撑起平安这把大伞篇四,总结练习题 总结练习题 一、填空 1、总结按功能分,可分为、。。 2、总结的标题可分为两类:即和。 3、总结由三个部分构成,即。个 4、总结和计划有着密切的、不可分割割的关系。从总结的角度看,总结是计划的,做 45 / 47 总结既要以计划为,也要对计划作全面的,从计划的角要 度看,计划划是上阶段总结的, 订计划要把上阶段的总结作为,又是是对做好下阶段总结的。 5、如果说计划主要是提出“要做什么”和“如何去做”的问要 题,那么总结则应该说明 和。 二、选择 1.总结的写作一般是使用。a.第一人称人b.第二人称c.第三人称d.三种人称互用 读读下列标题,指出不属于总结的一项,。读a读报剪报,我2. 我积累知识的一种方法b借风扬帆,我县乡镇企业发展外向向型经济的经验c 学书法的秘诀 d中专生的昨天、今天和明天天 3.总结的最基本的特点是。a.简明性 b. .时效性 c. 理论性 d. 客观性 4.总结是计划执行的。计 a准备 b继续 c 结果 d开始始 5、总结的种类很多,请按不同的标准,划分种类。按按内容分有,按范围分有。a、年度计划b、思想总结c、单位、总结d、工作总结e、个人总结 6、请选出下列标题分别属于哪种形式的总结标题,,,。标 、《挖掘内部潜力,实现扭亏增盈》部 46 / 47 、《源头防范,标本兼治,我省省纠风工作取得阶段性成效》 格格认定工作的总结》a、公文式、《省教育厅关于教师资 b、文章式c、正副双标题题d、其他 7、总结的主体部分在安排结构时,将内容分分成并列关系的几个方面来写,这种结构方法 叫 a、横式结构横b、纵式结构c、纵横交叉式结构d、自由式 47 / 47