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肿瘤患者自我管理小组改版肿瘤患者自我管理小组改版封面肿瘤患者自我管理小组 , 目录前言_________________________________________ 说明_________________________________________ 小组活动设计介绍如何应用本手册第一节饮食疗法 ___________________________10 活动导读 11 活动详解 12 第二节音乐疗法 ____________________________21 活动导读 22 活动详解 23 第...

肿瘤患者自我管理小组改版封面肿瘤患者自我管理小组 , 目录前言_________________________________________ 说明_________________________________________ 小组活动设计介绍如何应用本手册第一节饮食疗法 ___________________________10 活动导读 11 活动详解 12 第二节音乐疗法 ____________________________21 活动导读 22 活动详解 23 第三节心理疗法 ____________________________34 活动导读 35 活动详解 36 , 前言 , 说明小组活动设计介绍咏年楼“肿瘤患者自我管理小组”小组工作被划分为3节内容，每节内容可开展一次活动。总体内容如下: 序列活动名称活动内容第一节饮食疗法 , 小组团体的相互认识 , 合理膳食相关内容介绍第二节音乐疗法 , 通过倾听轻松愉快的音乐来缓解情绪和疼痛第三节心理疗法 , 学习并运用缓解焦虑情绪的心理调节方式如何运用本手册第一节饮食疗法在本次的小组活动中，小组将围绕针对肿瘤患者饮食自我管理而开展。本次活动的主要内容是介绍肿瘤患者合理膳食的相关知识，包括相关膳食的食材、制作方式、主要功效等。插图活动导读本节小组活动目标 ? 消除小组参与者间彼此的陌生感。 ? 建立小组参与者与组织者的良好关系。 ? 促使小组参与者产生对小组的认同感。 ? 营造信任、互动、互助的小组气氛。 ? 提高小组参与者对小组主题的认识。 ? 促进小组参与者对“饮食疗法”问题的兴趣。 ? 向组员们介绍适合肿瘤患者的饮食，以此为肿瘤患者的治疗起到辅助作用。活动详解本节小组活动内容 , 第一环节筹备阶段 (1)活动物资准备:签到表，活动反馈表，水笔，合理膳食相关资料，相关播放设备和音响设备。 (2)活动场地预备:活动场地租借，桌椅准备，播放设备和音响设备调试。 , 第二环节开展阶段 (1)场地准备:把椅子以社工为中心围成半圈。 (2)活动预开始:社工为来参加小组的组员签到。 (3)活动开始: , 社工自我介绍，包括自己的昵称(例如小刘等)、兴趣爱好(例如跑步等)。 , 鼓励组员进行自我介绍，以便组员与社工或者组员与组员之间熟悉起来。 , 社工介绍今天的主要活动内容(如我们将了解合理膳食相关内容等)。 , 社工介绍合理膳食的相关知识，包括相关膳食的食材、制作方式、主要功效等。 , 社工鼓励组员在此节小组过程中的优秀表现，给予他们参加小组活动的信心。 , 社工对本次活动内容进行总结，并对下节活动内容进行预告，和组员合影告别。第二节音乐疗法在本次的小组活动中，主要内容是通过让肿瘤患者倾听轻松愉快的音乐来缓解自己的紧张情绪和疼痛等，带领肿瘤患者们跟随音乐的节奏放松自己。插图活动导读本节小组活动目标 ? 巩固小组参与者间的熟悉度。 ? 加深小组参与者与组织者间的关系。 ? 加强小组参与者对小组的认同感。 ? 音乐疗法有助于调节肿瘤患者抑郁焦虑情绪，调节免疫功能。 ? 音乐的节奏、优美的旋律可以引导病人进人一个轻松愉快的境地，可起到分散患者注意力、掩盖和缓解疼痛的作用。活动详解本节小组活动内容 , 第一环节筹备阶段 (1)活动物资准备:签到表，活动反馈表，水笔，合理膳食相关资料，相关播放设备和音响设备。 (2)活动场地预备:活动场地租借，桌椅准备，播放设备和音响设备调试。 , 第二环节开展阶段 (1)场地准备:把椅子以社工为中心围成半圈。 (2)活动预开始:社工为来参加小组的组员签到。 (3)活动开始: , 社工自我介绍(以防组员已经忘记社工的昵称)，并和组员问好。 , 社工简要回顾上节活动内容，带领组员复习肿瘤患者合理膳食相关知识。 , 社工介绍今天的主要活动内容(如我们将通过倾听一系列轻松快乐的音乐来缓解情绪和疼痛等)。 , 社工带领组员倾听一系列轻松快乐的音乐来尝试缓解自己的焦虑情绪等。 , 社工鼓励组员在上述过程中的优秀表现，给予他们参加小组活动的信心。 , 社工对本次活动内容进行总结，并对下节活动内容进行预告，和组员合影告别。第三节心理疗法在本次的小组活动中，主要内容是带领让肿瘤患者学习心理调节方式，并给予他们相关情境，让他们在情境中运用相关调节方式，来调整心理状况，缓解焦虑情绪。插图活动导读本节小组活动目标 ? 增强小组在活动过程中的凝聚力，以实现成熟的小组状态。 ? 帮助组员学习心理调节方式来调节心理状况，缓解焦虑情绪。活动详解本节小组活动内容 , 第一环节筹备阶段 (1)活动物资准备:签到表，活动反馈表，水笔，合理膳食相关资料，相关播放设备和音响设备。 (2)活动场地预备:活动场地租借，桌椅准备，播放设备和音响设备调试。 , 第二环节开展阶段 (1)场地准备:把椅子以社工为中心围成半圈。 (2)活动预开始:社工为来参加小组的组员签到。 (3)活动开始: , 社工自我介绍(以防组员已经忘记社工的昵称)，并和组员问好。 , 社工简要回顾上节活动内容，带领组员回顾上节内容。 , 社工介绍今天的主要活动内容(如我们将学习心理调节方法等)。 , 社工带领组员学习心理调节方式，并给予他们情境，让他们在情境中运用相关调节方式，来调整心理状况，缓解焦虑情绪。 , 社工鼓励组员在此节小组过程中的优秀表现，给予他们参加小组活动的信心。 , 社工对本次活动内容进行总结，并对下节活动内容进行预告，和组员合影告别。

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