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【精品】2006年绿色学校手抄报评比通知51.doc

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上传者: 友情出演你的爱情 2018-07-13 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《【精品】2006年绿色学校手抄报评比通知51doc》,可适用于项目管理领域,主题内容包含【精品】年绿色学校手抄报评比通知年“绿色学校”手抄报评比通知为宣传环境保护争创省级“绿色学校”学校要求各班积极参入“绿色学校”小报宣传活动在“六五”符等。

【精品】年绿色学校手抄报评比通知年“绿色学校”手抄报评比通知为宣传环境保护争创省级“绿色学校”学校要求各班积极参入“绿色学校”小报宣传活动在“六五”环境保护月中共收到多张各类环境保护优秀手抄小报并评出了一等奖张二等奖张三等奖张以下同学特通报表扬并报学校记集体优胜分奖以资鼓励。在这次活动中以下班集体:师生协作组织得力环保意识强小报质量高也同时提出表扬。优秀集体:高中部:()()()()()()()()()初中部:益智益智益智益智益智益智益智一等奖:()黄小珂()谭亚青()黄勇赵慧杰()朱怡晨()萧乃昕()邓禹()文雯()郭婧()朱晗()唐婷婷王音()周冉益智班封梦鹂益智班罗豪二等奖:()曾黛林()黄俊宇()范慧宁()谢凌箫谭亚青()鲁迪夫邓博云()刘梦盈()唐石峻()张吟()蒋琳益智班汤茜莹张煦益智班钱瑾益智班陈翠娥益智班郑舟益智班朱琳李清严赛凡益智班还丽萍益智班曾慧璇益智班石纯周田田益智班刘澈李茜璐益智班唐喆益智班张博雅益智班何浩洋吴瑶等益智班杨天润益智班黄蕾黄行健益智班刘聪灵唐韧博三等奖:()王姝婷袁佳微()刘楚楚()蒋茜()汪玉洁()刘怡思唐诗文()黄天琪()穆奕冰()李沁倩()范菁清()刘权()张速赵兴炜()方微益智班王如男益智班袁旭益智班崔馨予益智班赵怀宇益智班邹宛芳谭淼霖益智班唐倩益智班黄磊贺成陈萍益智刘岸汀益智班第三组益智班刘子玉益智班郭洋好益智班林夕蜂益智班黄莞蓉益智班周鹤文益智班杨文琪周子琬益智班刘卉莹李民栋益智班齐沐川益智班王申辰益智班潘偲莹益智班阳梦珂益智班华迪琪年“绿色学校”环境宣传教育月手抄报评比告一段落希望全校师生继续努力为我校争创全国示范性高中“千强”争创省级“绿色学校”作出更大贡献。湘潭市一中政教处绿色环境教育办公室年月湘潭市一中创建省级绿色学校的工作计划前言湘潭市一中是百年老校~是湖南省高级示范中学~在三湘大地具有一定的影响和地位。现有教学班个~学生近人~占地面积m~建筑面积m~绿化面积m~绿化率~是市教育局、市环保局批准的首批“绿色学校”。学校多年来合理的利用了这些场地~进行了规范的教育教学工作~并充分发挥其功能~使师生健康、愉快的学习、生活在这绿色的园地。学校是开展环境教育~培养青少年环境意识和训练环境保护能力的重要场所~也是提高学生认识~优化环保素质教育的社会单元。按照学校领导方案~为创建省级绿色学校作好精神和物质上的准备~并制定了以下创建计划。一、指导思想为了提高我校师生的环境保护意识为了促进我校的素质教育和校园绿化为了教育的创新观念与思考为了创建省级“绿色学校”和跻身全国示范性高级中学“千强”并以教书育人为根本宗旨以长久持续发展观为动力在学校的各项工作中有计划、有步骤、有阶段、有实践的渗透环境教育并按德育目标素质教育总规律而实施“绿色计划”这就是我们市一中创建省级绿色学校的指导思想。二、目的与要求:、素质教育的目的与要求充分发挥学校教育的优势在各学科中渗透环境意识增加环境教学内容充分发挥师生环保知识的学科优势。在课堂教学中引导并介绍环境保护知识环境与人类的协调关系环境与我们的相息相联环境对社会经济的各种影响与反馈从而提高师生个体素质的潜能与特征。提高师生的环境保护意识能力达到素质教育的目的。、服务社会的目的与要求环境教育是整个社会教育的一个重要组成部分学校是一个社会单位社会要求这里是良好的育人场所学校是特殊的生产场地人们要求这里是优秀的人才园地社会今后的发展各种社会事业的接班人人类的创造与延续均靠学校这一特殊场所产生。教育是人类社会发展与存在的永恒伟业。学校通过一个环境学习一个环境氛围创造出育人的优美场地提高学生的环保意识树立良好的环境道德推进精神文明建设使我校的创建工作绿色规范化和绿色制度化的绿色目的得以实施。、能力培养的目的与要求“生存中求发展”生存的普遍意义目前已提到新的认识水平没有生存何谈发展。学生要培养能力学会生存必然涉及到自然生存和社会生存二个方面而自然生存联系到环境教育要适应社会的、时代的发展需要必然培养环境意识我们不单是认识自然环境还要参入保护自然环境提高环境意识与环境保护能力为人类的生存与发展作出贡献在整个认识与学习的过程学校的能力教育、实践教育、操作教育、研究教育、观察教育、生存教育„„等将显得更重要。只有这样学校师生的整体素质和环境意识才能丰富与提高人的认识水平才能提升到一个新的台阶学生的能力才能进一步得到肯定与训练。能力是走向社会、促进历史前进的第一体现培养能力就是培养人才。、创新创造的目的与要求通过创建活动在协调一致合力育人的情境中探索出一条生态系统的认识保护与科学管理的新思路和新途径不断丰富与提高人类对环保的认识并在实践中操作充分发挥学校这一特殊学习场地培训师生环保技能而走出一条新路作出创造性的探研与求索。正如江泽民主席所说:“只有创造、创新才能推动社会推动历史创造创新是人类历史发展的真正动力”。三、计划与措施联合国“环境与发展会议提出的可持续性发展行动蓝图”中指出:“全人类要改变自己的经济活动并期待将环境和发展问题综合系统治理提高对这些问题的重视使基本得到满足所有人的生活水平得到改善生态得到较好的保护和管理并带来一个更繁荣、更安全的未来”。年市人大城市环境管理委员会市政府环保局、市教育局等上级部门具体指导并制定了《中小学环境大纲》、《中小学环境教育实施指南》、《湖南省贯彻全国环境教育行动纲要的实施意见》等文件。今天我校以创建“省级文明城市”为契机以创建省、市“绿色学校”为切入点的工作要求下经学校党、政、工各级组织的研究与讨论定出了湘潭市一中的“绿色学校”创建计划与措施。其实施步骤与具体工作措施按如下计划进行。创建活动分三个阶段进行:、创建宣传发动阶段:a、成立领导机构分工负责具体落实。b、领会精神落实工作责任与工作范围。c、领导小组制定方案、计划、目标、要求与实施。d、课题研究、分类讨论、分组安排、确定负责人。、实践操作深入阶段:a、师生总动员自觉学习并领会环保意义。b、发挥学校优势普遍开展实践操作活动。c、规范环保学习制度课堂显示教育风采。d、师生丰富多彩的素质表演环保意识多形式的展现。e、课题深入研究环境教育深入展开。、评价总结推广阶段a、对“绿色环保”课题的总结、评价、思考。b、对活动中的得失进行分析、评议、总结。c、对各班、各组织、各科室的研究进行验证与检查。d、对环保研究成果的展示、介绍、推广、交流。e、对环保活动中的优秀进行表彰与介绍。f、对“绿色学校”的荣誉进行申报与材料整理通过以上三个阶段的实施在全校范围内掀起环境教育和环保意识的提高与学习多种活动的开展和多年的系统努力我校环保意识的整体素质上升到一个新的台阶和新的阶段。为了更好的培养人才为学校这一社会舞台的精彩我们将努力新的实践与攀登新的创造与贡献。具体措施安排计划如下:、绿色创建中领导小组成员与领导网络关系明确。、绿色创建中领导小组下的“绿色教育办公室”成立。、绿色创建中计划落实师生定期、定时参入工作有序进行。、绿色创建中营造环保宣传氛围环保教育舞台师生充分表现。、绿色创建中请进专家、学者、教授、兄弟单位、不定时的开展讲授、传播交流学习活动。、绿色创建中走出校门实践社会让师生在操作中认识自我。、绿色创建中各项工作的经验、交流、介绍、评议按计划进行。、绿色创建中总结表彰、推广、评优、评先每年至次。四、创建省级绿色学校时间安排如下、年月,年月召开校级领导干部专题会议组织学习、领会创建“绿色学校”的精神。、年月召开全校师生动员大会分配工作方案确定工作措施。、年月,年月全校师生按计划实施开展工作。、年月全校评优总结展示、交流、表彰等工作。、年月,月申报“省级绿色学校”荣誉称号。以上是我校创建“省级绿色学校”的工作计划与安排各项工作有的已经实施有的正在开展总的来讲我们正在努力环境教育的氛围是积极良性发展的那么我们的目标方针与实施措施也就会顺利的进行只要我们不懈的努力素质教育的明天将更加美丽。湘潭市第一中学年月日湘潭市一中绿色环境教育学生暑假工作布置通知为争创全国示范性高级中学“千强”和省级“绿色学校”。学校绿色环境教育办公室要求全体学生认真领悟精神、积极动员、努力实践、创造性的参入环境保护活动提高环保意识做新世纪的环保卫士。现将暑假有关环境学习任务布置如下请各班班委会、团支部组织实施。一、社会调查报告和环保小论文的要求:要求同学们暑假自觉的参入“社会环境调查”和“环境研究性小论文”、“绿色校园”、等环保活动。开学前各班上交各类优秀环保小论文篇。(要求按论文规范编排封面。)并打印整理好字数不少于二、活动过程中的各类相片与录相材料的要求在进行社会环境调查时社会实践的学习过程中请将自己和小组同学的活动过程(如:走访、宣传、考察、调查、写实、操作、研究、分析、会议、讨论、野外、观察、考查„„等情况)摄影留迹作为原始材料存档。学生的相片(请在相片后注明班次、姓名)、录相、碟片等开学时评比展示。每班上交学校相片不得少于张(套)录相、碟片各二件。三、有关环境保护的小创造、小发明制作要求针对环境保护和城市管理条例有关各方面的小制作小发明均可参加评奖优秀作品还将报送省、市创新大赛参加上一级的竞赛活动。以上要求希各班班委会、团支部精心组织认真负责地完成。开学前交政教处整理存档并为争创优秀集体而努力创造条件。湘潭市一中政教处绿色教育办公室

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