2013学年第二学期三年级语文第七单元测试卷

2013学年第二学期三年级语文第七单元测试卷 班级        姓名          学号        得分      老师的提醒：请注意你的写字姿势，认真写好每一个字。（卷面写字分5%） 一、语言活动室。35% 1、选出意思相反或意思相对的一组词语，抄在下面的空格里。4% 漫不经心      疲惫不堪        全神贯注      精神抖擞  实事求是      无精打采        弄虚作假      不知疲倦 ①（        ）——（        ）    ②（        ）——（        ） ③（        ）——（        ）    ④（        ）——（        ） 2、把下列词语补充完整。6% 血迹      专心          不倦      领先    钉  铁      不堪 4、整理句子。4% （1）开放  向日葵    一样    她    周围的    像    笑脸    向着 （2）一个    把    装在    作文本    大信封里    小男孩 5、照样子，把句子补充具体：6% 例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。 1），这儿环境十分宁静，                                                  2），校园里十分整洁，                                                  3），陈景润十分珍惜时间，                                              6、根据所学内容填空。（9%+6%） ①在日常生活中，谁都可能________过这样的情况：在______排队买饭的时候，需要等几分钟；在_______前，人还未到齐，需要等几分钟；在上班的______，需要走几分钟。这是多么平常的几分钟啊！然而，_________却_______让这几分钟白白地___________。有谁知道，他就是在这无数个“几分钟”的时间里，学会了____、_____、法、______四门外语。                  （《不知疲倦的人》） ②只见罗丹一会儿______，一会儿_______，嘴里_________，好像跟谁在说______； 忽然眼里闪出_______的光，又似乎跟谁在_____________。他把地板踩得_______，  手不停地__________……                            （《全神贯注》） ③杜甫的古诗《绝句四首》之三中描写美丽春景的诗句是：_________________， ___________________。 二、阅读芳草地。30% （一）四肢和胃  16% 四肢看到胃成天不干活，心里很不平衡，它们决定像胃那样，过一种bu lao er huo的绅士日子。 “没有我们四肢，”四肢说，“①胃能活得那么舒坦？和西北风去吧！②我们流汗流血，我们受苦，我们做牛做马地干活，都是为了谁？还不是为了胃！我们什么好处也没有得到，我们全在忙碌，为它操心一日三餐。我们现在马上停工别干了，（    ）这样，（    ）会让它明白，它得让我们养着。” 四肢这样说了，果真也这么做了。于是，双手停止了拿东西，手臂不再活动，而腿也歇下了，它们都对胃说已经侍候够了它，让胃自己劳动，自己去找吃的。 没过多久，饥饿的人就直挺挺地躺下了。（      ）心脏再也供不上新鲜的血液，（      ）四肢也就因此遭了殃，没有了力气，软绵绵地da la在身上。 四肢这才huang ran da wu地说：“_________________________________。” 1、根据拼音写出合适的词语 3% bù  láo  ér  huò        dā lā        huǎng  rán  dà  wù （              ）    （      ）    （                  ） 2、在文中找出下列词语的反义词。  3% 饱胀（        ）      硬邦邦（        ）    空闲（      ） 3、填上合适的词语。3% （        ）的血液    （        ）的日子    （        ）地躺倒 4、在文中括号内填上合适的关联词语。  2% 5、第二节中有两个问句，其中第一句是_____句，第二句是______句，把其中一句反问句改成陈述句：________________________________________  3% 6、四肢会说些什么呢？填在下面的横线上。  2% 四肢这才huang ran da wu地说：“____________________________________ _________________________________________________________________。” (二)________________ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。  五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！  中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。  走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。  银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。  我爱家乡的银梨。  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）  （    ）的细雨 （    ）的露珠  （    ）的绿叶  （    ）的梨花 （    ）的阳光  （    ）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）  （1） 形状：_____________________________________________         （2） 颜色：开始呈__________，后来_______________________ （3） 气味：______________________________________________ 3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“   ”画出来。千万别丢题呦！（2分）  4、短文是按时间顺序来描写银梨的， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明时间的词语有：____________ 、____________ 、________________ 。（3分）  5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分） 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分） __________________________________________________________ 三、写作小能手。30% 题目：我心爱的____________ 要求：（1）先将题目补充完整，可以填上学习用品、玩具、小宠物等。 （2）抓住这些物品（动物）的外形等方面的特征，把它的与众不同之处介绍清楚。把你喜欢它们的原因写清楚，在字里行间能突出你对它们的喜爱之情。 （3）条理清楚，句子通顺，尽量不谢错别字，字数300字左右。         题 目 ：