第26课 猫

第26课 猫 第 26 课 猫 第一课时 文本感知 C(一位优秀的有 20 多年教学经验的我们学校的语诊断性测试 文教师，调到北京去了。1.给下列词语注音 D(他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色污涩( ( ) 怂恿( (( ) 怅然( ( ) 的皮包从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王蜷伏( ( ) 惩戒( (( ) 虐待( ( ) 明那有些破败的小院。 7.“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，2.改正下列错别字 我的虐待，都是针，刺我的良心的针～”使用了什么 毫无生意 安祥 辨诉 手法，作者要 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达什么意思,3.解释下列词语。(1)污涩:(2)怂恿: 8.填空(3)怅然: 本文作者是 ，本文选自《(4)妄下断语: 》4.造句:提心吊胆—— 9.阅读下面一段话，按要求答题。(2011盐城)5(选词填空。 《铁军颂盐阜情》纪念新四军重建军部七十1三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前 周年音乐会在央视三套播出。这场音乐会让全国观来回的 着， 它便扑过来抢， 又扑过去抢。 众估享受高品位的视听艺术盛宴的同时，也深深感2三妹便 着她去要一只来。 受到了“水绿盐城”的崭新风貌和独特 mèi 力。央 3隐身在阳光里 的绿叶中，好像在等待 视已把这场音乐会成为庆祝建党九十周年的重头戏着要捉捕什么似的。4冬天的早晨，门口 着一只很可怜的小 之一，在央视频道多次播出。猫。6.下列句子没有语病的一句是( ) ?给加点字注音或根据拼音写汉字: A(我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地 盛宴 崭新 ( (区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波 mèi 力动。 ?画线句有语病，请写出修改后的句子。 B(我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。重点字音: 重点词语: 郁yù闷 ( 一缕lǚ ( 屋脊 jǐ ( 污涩:污涩指肮脏不光滑的事物。 悲楚:悲哀痛苦。 污涩sè 惬意(qiè) 虐待(nüè) 红绫:古代的时候女子头上绑的红色头绳。 ( ( ( 怂恿:从旁劝说鼓动。 蜷伏:弯曲身体卧着。 怂恿(sǒngyǒng) 蜷quán 伏 (( ( 惩戒(chéng) ( 怅然:因不如意而感到不痛快。 怅然(chàng) ( 红绫(líng ) 入场券(quà ( ( 妄下断语:乱下断定的话。 惩戒:惩罚以示警戒。n) 文学常识: 多音字 郑振铎(1898 —— 1958)，现代著名作家，文 屏:屏息(bǐng) 闷:解闷(mèn) 学史家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成 屏障(píng) 闷热(mēn) 立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作 的: 的确(dí) 折:折腾(zhē) 协理事等职。他的主要著作有《中国历史参考图谱》 目的(dì) 折叠(zhé) 《欧行日记》《海燕》 《山中杂记》等 吃的(de) 折本(shé) 第二课时 文本研读 呜～”便逃到屋瓦上了。课文整体把握 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。1.本文写了 只小猫作者对它们的思想感情 隔了几天，李嫂在楼下叫道:“猫，猫,又来吃是:第一只 ，第二只 ，第三只 。 鸟了。 ”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里2.体会下面语句的情感，并分析。 衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了～(1)自此，我家好久不养猫。 我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了， 我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说(2)自此，我家永不养猫。 话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感 到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针～(3)我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我难过得多。 将怎样的对它表白我的误解呢, 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。3.我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟,如果 我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过是以前第 1、2 只猫咬了鸟，你 认为作者会是什么态 得多。度, 我永无改正我的过失的机会了～ 自此，我家永不养猫 6.第三只小猫怎么来的4.“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒 7.第三只小猫经历了什么事它的命运如何太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉，为什么, 8.从文中找出表明我心理活动的词语。5.你学了文章之后有什么想法, 9.对于第三只小猫，作者为什么详写表达了作者怎 样的思想感情重点语段阅读 10.你身上发生过类似作者经历的事吗谈淡自己的 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好 感受。象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪 段家庭养猫的悲剧史情节三起三落，层层推进。主题分析 作品首尾呼应和伏笔的设置， 使情节环环相扣， 本文写了“我”家三次养猫的经历，曲折地表 结构完整而严谨。衔接呼应表现为:开头交代几次达了同情、怜爱弱小者的思想感情，并从中悟出了 养猫的结局，抛出线索，总领全文，末了以“我家永一个道理:凡事不可主观臆测，妄下断语，否则就 不养猫”收尾，开拓深意，呼应开头。难免谬误，甚至造成无法弥补的悔恨。 2.抓住特征描写逼真 作品写了三只猫，各有各的性格，各有各的特写作亮点 点。第一只活泼天真: “常在廊前太阳光里滚来滚1.情节曲折，结构严谨。 去”。第二只更有趣活泼:会爬树，会扑蝴蝶，还会 文章紧紧围绕养猫这个中心叙写了三个故事， 捉老鼠。 第三只懒惰、忧郁， “钻火炉底” 等 “蜷伏”每个故事都以养猫的亡失为线索都相对的完整性。 等这些描写，惟妙惟肖地表现出三只猫的不同神态三个故事又是按照时间顺序排列组成一串，构成一 状貌，栩栩如生。 综合检测一、积累运用: (3)班里开展“爱我家乡，护我土地”活动，需要1.加点字注音有错的是( )。 拟写一条文学性宣传标语(至少用一种修辞方法) ，A.称心chèn ( 郁闷yù ( 一缕lǚ ( 我准备的是:B.蜷伏quán 惩戒(chéng) 怂恿(sǒngyǒng) 。 ( ( ((C.婢女(bì) ( 怅然(chàng) 红绫(líng) ( ( 二、类文阅读D.污涩sè ( 入场券(juàn) 虐待nüè ( ( 渐渐它胆子大了，就落在我的 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 桌上。2.解释词语 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点(1)怅然: 挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏(2)悲楚: 过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，(3)惩戒: 它就放大胆子跑到稿纸上， 绕着我的笔尖蹦来蹦去;(4)蜷伏: 跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。3.下列句子没有语病的一句是( ) 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的A(我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任， 情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、但他却百般抵赖，拒不承担由于酒后开车超速行驶 角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手致使大桥护栏被撞毁的损失。 抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两B(春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐 下我的手指。晃动起来，发出沙沙的响声。 白天，它这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就C(苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员 在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身保尔柯察金的英雄事迹。 子，挤开那些绿叶钻进去。D(同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。为的英雄的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，都被他那舍己为人的精神深深感 我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭染了。 头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的4.仿照例句，补写出一个比喻句。 眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒 毛盖 住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟～还呷呷嘴， 例:诚信是人生路上的一张通行证。 难道在做梦, 声誉是 我笔尖一动，流泻下一时的感受: 。 信赖，往往创造出美好的境界。5.阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料，回 6.段?中“这样”一词指代的内容是什么,答后面问题。 某县土地沙化面积变化表(单位:亩) 时 1949 1979 1988 1991 1998 2010 间 年 年 年 年 年 年 7.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞 。 回笼里去了” 选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么 面 100 140 210 300 380 不同,这种变化说明了什么, 50 亩 积 亩 亩 亩 亩 亩(1)我的发现: 8.段?中“淘气”一词在文中要表达什么意思,“再 。 三”一词能否删掉，为什么,(2)我据此向土地主管部门提出合理化建议: 。 9.段?中“感受”一词指代什么内容, 。”小明终于点了点头。10.最后一行文字有什么作用, 13.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不 超过 20 字) (2011湖北襄阳) 昨日，襄阳市第六次人口普查领导小组办公11.段?这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这 室、市统计局联合召开新闻发布会，公布全市第六幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义。 次口普查主要数据:截至 2010 年 11 月 1 日零时， 全市常住人口为 5500307 人;其中枣阳市常住人口 最多，达到 1004741 人;鱼梁洲常住人口最少，不三、中考实战 (2011湖北武汉) 足 1(3 万人。据全省第六次全国人口普查主要数据12.根据要求完成题目。 公报显示，襄阳常住人口数量位于全省第四，仅次 中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文 于武汉、黄冈、荆州。化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的„老玩意儿? ”为主题的综合性学习活动。 14.名著阅读。 (2011湖北襄阳)(1)请你为“探访家乡的„老玩意儿? ”的调查问 古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人卷 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个调查问题，并写明相应的调查对象。 (不 物形象。读下面故事片段，指出其中的“他”是哪要出现家乡的真实名称) 位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事。(2)下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中 “你父 他只把这十五两银子与了金老，分付道:国的„老玩意儿?得以传承的原因”整理出两条主 女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来要信息。 ” 发付你两个起身，看那个店主人敢留你～，金老并 女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。 【 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰 “他”是水浒英雄:富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户 与“他”有关的一个著名故事:户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料 2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异:冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为 四、作文训练婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉 15.请同学们以“我最喜欢的小动物”为题写一篇祥象征物。 400 字的作文。 【材料 3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题 写作指导:材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中 你要想写好小动物，首先要认真观察，并尽可的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、 能地多次观察同一个小动物。观察时，要注意以下五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 (1) 按照一定的顺序观察。一般是从头到尾 两点: 或从上到下，也可以先整体后局部。 (2)观察时要抓住特点。比如，小兔的长耳朵、三 瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。(3)活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“ 第 26 课 猫第一课时 文本感 知诊断性测试1.sè sǒngyǒng chàngr quán chéngjiè nùe2.毫无生气 安详 辩诉3.(1)污涩:污涩指肮脏不光滑的事物。 (2)怂恿:从旁劝说鼓动。 (3)怅然:因不如意而感到不痛快。 (4)妄下断语:乱下断定的话。4.但他们往往遭农会严厉拒绝，所以他们总是悬心吊胆地过日子5(拖摇 怂恿 隐约 蜷伏6.D 点拨:A(定语和中心语的位置颠倒。 。B(把 “自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的” 。C(多项定语词序不当。正确次序:我们学校的一位有,,多年教学经验的优秀的语文教师。7.比喻，突出我明白真相后，知道猫因我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔8.郑振铎 《郑振铎散文集》第二课时 文本研读课文整体把握1.三只 酸辛 怅然 难过2.(1)对失去美好事物的伤心。 (2)因主观臆断至猫死掉，而内心后悔内疚。 (3)因为是我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。3.因为以“毛凝望鸟笼”为依据，责怪刘嫂会多一点，而稍微责怪猫，但会原谅。4.表示猜测，因为这而判定猫吃了鸟，突出我的主观臆断。5.对美好事物的珍惜，对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。重点语段阅读6(冬天的一个早晨，在家门口偶然捡到的。7(它被诬陷吃了小鸟，遭到痛打，最后被赶出了家门，以致最后惨死。8(不大喜欢 愤怒 愤愤的 十分的难过 9.我的良心受伤了 因为第三只小猫被我误会吃了小鸟，而且我痛打了小 猫，以致小猫最后惨死。这对我的心理触动很大，引发了我良心的自责， 因此详写。10.提示: 从两个方面考虑:?人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。 ?热爱小生命、同情弱小、关爱动物。综合检测一、积累运用:1.D 点拨:券 juàn——quàn2.(1)怅然:因不如意而感到不痛快。 (2)悲楚:悲哀痛苦。 (3)惩戒:惩罚以示警戒。 (4)蜷伏:弯曲身体卧着。3.答案:D(点拨:A(主谓搭配不当。把“认为”改为“证明”;或把“结果”去掉，改为“我们通过调查研究，认为他要负全部责任”。B(主谓搭配不当，去掉“月光……起来”。C(动宾搭配不当，“塑造” 。与“事迹”不能构成动宾关系，可将“事迹”改成“形象”4.人生路上的一张信用卡5.(1)示例一:该县土地沙化面积不断扩大。 示例二:该县土地沙化面积不断增加。 (2)示例:通过植树造林种草涵养水源(或:减少放牧保护土壤表层不被破坏等) (3)示例一:土地就是生命线。 示例二:佝爱护生命一样爱护土地。 示例三:金山银山不如绿水青山。 点拨:至少运用一种修辞方法意思即可。二、类文阅读6.蹦到杯子上……玻璃瞅我。7.大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。8.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。 “再三”一词不能删，因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。9.信赖，往往创造出美好的境界。10.揭示全文主题。11.信赖。三、中考实战12.(1)示例:问题:您见过我们老家的哪些“老玩意儿”,对象:家中长辈 (2)“中国„老玩意儿?”具有极高的文化艺术价值。 “中国„老玩意儿?”寄托了人们的美好愿望。(或“中国„老玩意儿?”是吉祥象征物) (3)示例:小明，不要害怕，你有优势的。你搜集这么多资料，可以先在小组里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗,13.全市(襄阳市、我市)第六次人口普查(主要)数.