湖南商务职业技术学院学生综合素质评价方案

湖南商务职业技术学院学生综合素质评价 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 学校综合素质测评是学校育人的重要环节，是学校的一项基本 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神，全面推进大学生综合素质教育，培养德才兼备的合格人才，结合我院实际，特制定本方案。 一、指导思想 在对高职大专学生实施综合素质评价时，应力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生全面协调发展，关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。 二、综合素质评价机构： 1、 学院综合素质评价领导小组： 学院综合素质评价领导小组由学院相关领导组成，负责组织和实施学院评价工作。 组长：分管学生工作副 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 记、分管学生工作副院长 成员：学工处正、副处长、系部正、副主任； 2、 学院综合素质评价工作小组： 学院综合素质评价工作小组由学院若干学生组成，负责学院综合素质评价的日常工作。 组长：系主任 副组长：系副主任 成员：学生干事、辅导员、学生会主席团成员、各专业班班长。 3、 班级综合素质评价工作小组： 每个专业班级一组，由班长、团支书和监督员组成，负责本班综合素质评价的日常工作。 二、学院本科学生综合素质评价记实工作程序： 记实是指对学生日常学习生活中反映品质特征的关键行为、事件和成绩进行记录和评价。在综合素质评价评价大学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质四项指标中，思想品德和各项能力主要采取记实的方式进行评价。 班级综合素质评价监督员 班级综合素质评价工作小组 记实情况汇总 学院综合素质评价工作小组 反馈及申诉 基础数据监察 基础数据处理 基础数据登录 软件登录处理 学院审核公示 三、综合素质评价指标体系及实施细则： 指标体系设为思想品德、知识水平、各项能力和身体素质等四项，按照当然项目、鼓励项目、不应该项目进行认定分值。 1、思想品德： 思想品德主要依据学生日常关键行为的表现进行评价，着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献精神、艰苦创业精神、团结协作精神和诚实守信精神、职业意识。 思想品德项可以申报和认证的关键行为主要有： ①参加或组织各项集体活动，如班团活动、社团活动、学生会活动、学院活动、学校活动和校外活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践活动、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等； ②担任校内外各级组织的社会工作； ③义务献血、拾金不昧、见义勇为等好人好事； ④学生在宿舍的表现； ⑤遵守国家法律、法规及校纪校规。 2、知识水平： 知识水平主要依据学生的学业成绩进行评价，学业成绩评定采用“专业综合排名”，具体计算方法见《湖南商务职业技术学院学分制 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 》（湘商职院发[2005]48号）。 3、职业能力： 各项能力主要依据学生在学术、社会实践、创新创业、社会工作、问题竞赛等方面取得的成绩进行评价。 各项能力项可以申报和认证的主要内容有： 参加各种形式的社会实践活动、校级和学院级志愿者活动、其他类别的实践活动的获奖表彰情况； 参加科研实践活动、学科竞赛、学术研究、课外创新发明等活动的获奖表彰情况； 参加文化艺术比赛、体育比赛的获奖表彰情况； 参加社团活动和社会工作的业绩； 各种技能证书的考核。 4、身体素质： 身体素质主要依据《体育课成绩评定》成绩进行评价。 四、组织实施 本实施方案由学院综合素质评价领导小组负责解释，学院综合素质评价工作小组具体负责综合素质评价的日常工作； 本评价方案从2007级学生开始实施； 各班要建立相应的综合素质评价工作小组，公平、公正、公开地开展学生综合素质评价工作； 各班每月第一周上报记实评价材料，学院在每月的第二周公布全学院学生上月的评价情况； 学生在宿舍的情况、班主任对学生的评价一学年统计一次，各项能力获奖等情况一学期统计一次。 附：综合测评实施细则 湖南商务职业技术学院 二00七年六月  附件一：综合测评实施细则 项目 具体内容 评价规则 分值 申报/认证部门 当然项目（学校或学院组织的，要求每个学生必须做到的行为） 必须参加的班团活动（班会、导师见面会、团支部活动），各学生组织例会。 无故缺席 扣2分/次 班级认证 学校学院组织的基本学生活动（形势报告会、年级大会等） 无故缺席 扣3分/次 学院认证 鼓励项目（学校或学院倡导鼓励学生积极参加，但不要求学生必须参加的活动中的行为。） 参加思想教育类讲座 提交总结或其它证明，每学年不超过5分。 加0.5分/次 学生本人申报，班级、学院两级认证 积极参加各类校园文化活动 提交总结或其它证明，每学年不超过5分。 加0.5分/次 学生本人申报，班级、学院两级认证 积极组织和策划各类校园文化活动 按活动规模及活动级别 加1-3分/次。 学生本人申报，班级、学院两级认证 无偿献血、见义勇为 提交证明 加3分/次。 学生本人申报，班级、学院两级认证 参加义工之家、志愿者、社会实践、献爱心等活动 提交总结或其它证明 加1分/次， 学生本人申报，班级、学院两级认证 参加挑战杯、蒲公英创业 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、SRTP等学生科研、学术活动 参加 加1分 学生本人申报，班级、学院两级认证 结题 加2分 在各级刊物上发表文章（包括通讯类、文艺类、非科技学术类） 省市级及以上 加5分/篇 学生本人申报，班级、学院两级认证 校级 加2分/篇 院、园、系级 加1分/篇 论文发表 一级刊物按作者顺序 加4-12分/篇 学生本人申报，学院认证 二级刊物按作者顺序 加3-9分/篇 一般刊物按作者顺序 加2-6分/篇 竞赛 国家级按名次 加6-18分/篇 学生本人申报，学院认证，每学年最多加3次 省级按名次 加4-12分/篇 校级按名次 加2-6分/篇 社会工作 按职务、考核结果（一般、良好、优秀） 加3-8分/学年 相关考核部门申报，学院认证 其它经学院综合测评领导小组认定加分项目 由学院负责解释 学院综合测评领导小组认证 违反正常教学秩序和课堂纪律 课堂教学、实习、军训等 扣3分/次 班级、学院两级认证 不应该项目（学校或学院反对并予以纪律处分的行为） 沉溺于电脑网络、游戏等影响学习和生活 按情节严重 扣1-3分/次 学院认证 违章用电等影响公共秩序、他人休息和公共安全 按情节严重 扣2-5分/次 学园、学院认证 校、学院（园）通报批评 当事人视情节，处以5—10分/次的扣分。2次以上（含2次）在原有评定等级的基础上至少降一级，可以评定为合极或不合格。 学院认证 受校警告处分 在原有评定等级的基础上至少降一级，可以评定为合格或不合格。 学院认证 受校严重警告处分 学院认证 受校记过处分 学院认证 受留校查看处分 学院认证 申报、认证时有弄虚作假情况 按情节严重 扣5—10分 学院认证 其它经学院综合测评领导小组认定扣分项目 学院综合测评领导小组认证 注：以上项目得分折合成85分进行记录   学生在宿舍的表现 得分   宿管办 注：以上项目得分折合成15分进行记录             附件2：湖南商务职业技术学院学生学期综合素质评价表（学期表） XX系XX班级  姓名XX  学籍号XXXXXXX  科目 XX年级第X学期 修习模块与学分 学分合计 模块/专题名称 学分 模块/专题名称 学分                     研究性学习 主题： 评价： 指导教师： 社区服务 内容： 评价： 指导教师： 社会实践 内容： 评价： 指导教师： 综合素质评价 项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现 等第 突出表现 记录                               附表3：湖南商务职业技术学院学生综合素质评价表（总表）  XX系XX班级  姓名XXX  学籍号XXXXXXX 科目 一学期学分 二学期学分 三学期学分 四学期学分 五学期学分 六学期学分 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ   选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 学分合计： 必修共 学分 选修Ⅰ共 学分 选修Ⅱ共 学分 综合素质评价 项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现 等第 突出表现记录 情况属实。 系主任： 学校公章： 年 月 日