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室和教师的音像图书室幼儿园教育教学经验【可编辑版】
整理幼儿图书室和教师的音像图书室幼儿园教育教学经验 整理幼儿图书室和教师的音像图书室幼儿园教育教学经验
整理幼儿图书室和教师的音像图书室幼儿园教育教学经验-幼儿园教育教学经验图书教育教学经验幼儿园教师幼儿整理音像 上班以来，我主要进行了两项工作 整理幼儿图书室和整理教师的音像图书室。这两项工作都是考验我耐性和细心程度的工作。从整理分类到数据统计再到编号入档，每一项工作都必须一丝不苟，稍有差池就会出错～ 先来说一说分类整理，这需要我把所有的资料一样一样的看过后才能分类，于是搬书运磁带成为我的工作，近两千册图书加上一千多的音像资料，搞的我头晕脑胀，把相同的资料放到一起，还需要很强的记忆能力，经过几天的整理，终于把它们弄清理顺，分出了大致类别。当然也把这些资料的大概情况记了个八九不离十。 于是工作进入了编号入档阶段。这项工作看似简单，其中可是有很多的学问～要求让大家一目了然，很快的找到所需要的资料，还真的需要动一番脑子。于是上网参考是必不可少的，同时还要根据现有资料的情况，最后定位为三级编号。例如TS 02 01就是图书中的美术类教学参考第一本书。这样具体的编号，便于老师们快速的寻找自己学要的资料。 文字录入也是有学问的。把编好号码的资料录入微机，为了方便起见，我选择了工作
表
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，操作起来很简单，但是在最后打印文档的时候出现了很大的麻烦:
首先合并居中，调整
表格
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就是一项很大的工程，另外打印正反面也需要一页一页的进行，耽误了很多的时间，今后的工作中要避免类似的隐形浪费。 忙忙碌碌的一个月，也让我明白了一些东西:
看花容易绣花难。任何事情看似简单，但真正做起来的时候也许并不是很容易。就像整理图书一样，真正整理起来才知道需要很多的能力，例如记忆力、分类整理能力、微机操作能力、特别是耐力 这些东西都保证了才能够顺利的完成任务。所以无论什么样的工作都要 高度重视，低调处理 。 事无巨细。在整理图书的过程中因为想的不够周到，翻工了很多次，造成了不必要的麻烦。所以下手工作前一定要想清楚想明白再动手，细致周到的考虑是工作顺利进行的保证之一。
事勿忙，忙多错 。这项工作需要我有足够的耐心才能够进行。匆忙的结果只能是导致翻工，所以耐心是工作顺利进行的又一保证。 5月转眼过去了，期待美好快乐的6月 5月份工作明细:
1、幼儿图书室452册图书分类整理，图书区域重新划分。
2、教师印象图书室1481册图书和1273盘音像资料分类整理。
3、5月20日上午在大一班带班，下午在中一班带班。
4、5月21日上午在中一班带班。
5、5月22日上午写中班古诗词阅读教研
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
。
6、 5月25日上午写大班毕业证。
7、整理小班美术活动目标。(未完)
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