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高中学生地理小论文选题原则.doc

高中学生地理小论文选题原则

心无法再痛7
2017-10-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高中学生地理小论文选题原则doc》,可适用于战略管理领域

高中学生地理小论文选题原则谈高中学生地理小论文选题原则何忠志(惠州市第四中学)摘要:高中学生地理小论文写作是调动学生学习兴趣提高学生素质促进学生全面发展的优良途径。本文主要结合个人的实践从高中地理小论文的定义、意义和选题原则三个方面进行阐述最终确定探索性和量力性结合、理论性和实践性结合、科学性和思想性结合三个原则作为高中学生地理小论文的选题应遵循的原则。关键词:高中地理小论文选题原则高中学生地理小论文竞赛举办以来在丰富学生的课余生活调动学生学习地理的积极性锻炼学生的研究能力及培养学生的创造性等方面取得了较好的效果。但在活动的开展中我们也发现地理小论文的选题是学生的一个薄弱五一节。那么如何把握论文选题的原则呢,一、地理小论文的定义论文是指用抽象思维的方法通过说理辨析阐明客观事物本质、规律和内在联系的文章。目前一般将论文分为三大类即哲学论文、社会科学论文和自然科学论文。地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的学科。这一界定就确定了地理学的学科性质:兼有自然科学和社会科学性质的基础学科。从这个角度来说地理论文就是兼具社会科学和自然科学性质的论文。高中地理小论文与地理科学论文相比虽然都是就地理科学中某一问题进行论述的文章但是他们所论述的问题广度和深度不同所采用的分析论证的方法难易不同从而解决问题的程度也不同。因此地理小论文应是指学生在实践活动中对地理环境进行了考察和调查研究获得第一手资料在教师指导下按照地理学科的方法进行分析论证最后要写成论述性文章。二、高中地理小论文选题的意义(一)、论文选题决定论文的价值。一篇论文的价值主要体现在它的理论意义和现实意义上。表面上看论文选题就是给论文确定个题目其实选题的过程就是初步进行科学研究过程题目一经选定也就表明作者头脑中已经大致形成了论文的轮廓从而也框定了论文的价值。正因如此一般情况下学术论文(硕士、博士论文)在正式写作之前都要写一份正规的开题报告请导师审阅修正。(二)、论文选题可以彰显学生知识优势拓宽学生知识面。高中学生处在基础教育阶段根本谈不上具备广博的知识和深厚的理论但是现阶段开设的九门功课又为他们进入高等学校深造奠定基础。选择正确、合适的论题可以充分发挥学生各自的知识优势和能力特长使他们在论文写作过程中言之有物、言之有据、言之有理。同时对于初学写作的高中学生来说根据论题搜集、整理资料的过程也是弥补知识、学习新知识的过程。(三)论文选题决定论文能否顺利完成。对于高中学生来说撰写小论文并非是一件轻松的事。论题过大文章就显得松散分析、解决问题很难到位。论题过难就难以找到合适的理论和充足材料。这些都会影响论文的写作进程。因此只有选择合适的论题才能保证写作的顺利进行。三、高中地理小论文写作选题原则(一)探索性和量力性结合的原则探索性研究是社会调查的一种研究方式。它是指对所研究的现象或问题进行初步了解获得初步印象和感性认识为今后的深入研究提供基础和方向。探索性研究的基本目的是提供一些资料以帮助调研者认识和理解所面对的问题。常常用在一种更正式的调研之前帮助调研者将问题定义得更准确些、帮助确定相关的行动路线或获取更多的有关资料。从这方面说探索性调研的结果一般只是试验性的、暂时性的或作为进一步研究的开始。高中学生天性活泼好动思维敏捷对地理事物和现象的认识有一种打破沙锅问到底的执着和热情且不少高中学生心存高远理想远大立志成为各类专家、学者的不乏其人这一切决定他们对地理事物、现象乐于探索、勇于探索。因此在学生论文选题时教师应多提供一些具有探索性的论题如“我为惠州西湖风景区‘量体裁衣’”、“惠州轻轨利弊谈”以满足他们的天性需求。这样也可引导学生正确发散思维加深对某专业地理问题和现象的深入思考。值得注意的是高中学生处在基础教育阶段并不具备较多的地理专业知识和技能加上年纪轻轻与社会接触机会不多直接参与考察、调研的地理事物和观测地理现象机会十分有限。所以在选题时教师一定要把握好量力性原则。一是指导学生要选择调察区域小的论题最好是家乡熟悉的范围如家乡的一条河、一个湖泊、也可以是一个社区环境、一条街道、一个市场这样学生花费的时间少调查的成效大。二是指导学生要选择内容要小的论题。如写一个社区内自然环境或人文环境的一个要素大气、水、生物、土壤可以工业、农业、交通、商业也可以甚至还可以进一步细化将工业分为工业布局、工业结构、工业污染、工业转移等方面。这样才能使文章显得中心突出、文字凝炼。如“浅谈校园节水”、“关于惠州市,,村水污染的调查研究”就是属于这种类型的论题。(二)理论性和实践性结合的原则地理学是研究人类赖以生存的地球表面环境以及人类活动与地理环境之间相互关系的一门科学。它由“地”和“理”两部分组成。“地”是指存在于世界或某一地区的地表景观或现象“理”是指形成地表景观或现象的原因、发展动态及相互作用的规律。初中地理教材侧重于地表景观和现象的描述高中地理教材则侧重于原因的分析和问题的解决。所以高中地理论文选题要重视理论性。在论文中不仅要体现对地理景观和现象的正确描述更为重要的是要体现利用所学的理论和原理去解释、分析地理景观和现象的成因、阐述其发展的态势。因此在教师指导学生进行论文选题时要求学生选择那些有理论指导的论题。如:“论惠州人口迁移利弊”可用人口迁移理论指导。“浅谈节约用纸”可用世界森林面积减少全球气候变暖的理论。实践性原则告诉我们人们在进行创造性思维的过程中必须参与实践必须在实践中促进思维能力的进一步发展在实践中检验思维成果的正确性。理论可以指导实践理论也来至实践。地理学科是一门注重地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究的实践活动的学科。高中学生对地理原理的理解、对地理成因和规律的认识都应注重与实际相结合。高中学生地理小论文写作作为第二课堂的一项活动有充足的时间让学生走出校园、走进生活让学生在广阔的自然和社会大环境中对研究的对象进行调查、观测等实践活动。因此教师在指导学生进行论文选题时要求学生选择那些需要实践考察环节、需要实验验证环节的论题。切忌采用那些从理论到理论的又空又泛的论题。如“火车西站区公交路线调查研究”、“校园废旧笔芯问题及处理调查”这种小论文论题一经选定就可以根据提纲有计划、有目的地进行地理调查和测试工作以获得第一手资料为论文的写作提供充足的论据。其实这一原则不少教师都做得比较好甚至不少教师还亲自帮助学生制定调查计划选择调查方式(观察记录访问调查意向调查史籍调查统计资料调查)参与地理调查活动汇集调查材料结果运用调查结果。(三)科学性和思想性结合的原则科学性是指作者提出的问题不仅要从一定的理论高度进行分析、总结并形成一定的科学见解而且要用事实和理论进行严密的、符合逻辑规律的论述和说明。科学性是论文文体的最主要的特点也是自然(地理)科学论文写作最根本的要求和生命。地理学科研究的任务是揭示地球表面环境的结构、分布及其发展变化的规律和人类活动的空间结构及其地域分布的规律。地理学科研究的目的是为了更好的保护地球表面的自然环境合理地开发自然资源协调自然与人类的关系。只有坚持科学研究的原则对地理事物和现象进行深入的研究揭示其规律才能达到学习研究地理的目的。如前所述地理小论文是就地理科学中某一问题进行论述的文章这样的文章一定要坚持科学性这一方向和原则。教师如何运用科学性的原则指导学生进行论文选题呢,我认为对于理论性的论题应考虑是否有充分的事实依据对于应用性的论题看其是否有科学理论为依据对自然科学应考虑论题本身在科学上的重要性和对相关学科的影响对于社会科学看其对社会、对经济、对精神文明、对解放思想的影响。如“谈低碳生活”可以用全球变暖科学理论来论证“关于我国华北,,村水资源调查报告”可用我国水资源时空分布科学理论来说明和阐释。地理学习和研究的价值不仅要体现它的知识性也要体现它的思想性。地理学习和研究思想性一是使学生受到传统的地理思想教育主要包括国情教育、爱国主义教育和辩证唯物主义教育等内容从而激发学生的爱国热情培养民族自豪感、自尊心和自信心同时增强学生的紧迫感、责任感和使命感。二是引导学生关注全球问题弘扬科学精神和人文精神培养创新意识和实践能力增强社会责任感强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念。因此教师指导学生进行在论文选题时要求学生选择那些有思想教育意义的论题。如:针对目前我国与周边部分国家在南海上争议提供“南海群岛的过去、现在和未来”的论题让学生通过查文献、找资料从历史、现实上等方面进行论证:南海群岛自古以来就是我国的领土。论文的思想性主要是通过科学性来体现的。具有科学性的地理论文往往蕴含着丰富的思想教育内涵。下面是泰戈尔励志经典语录欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除~~上帝对人说道:“我医治你所以要伤害你我爱你所以要惩罚你。”如果错过太阳时你流了泪那么你也要错过群星了。天空中没有翅膀的痕迹但我已飞过。当你把所有的错误都关在门外真理也就被拒绝了。错误经不起失败但是真理却不怕失败。离我们最近的地方路程却最遥远。我们最谦卑时才最接近伟大。爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。月儿把她的光明遍照在天上却留着她的黑斑给她自己。生命因为付出了爱而更为富足。果实的事业是尊重的花的事业是甜美的但是让我做叶的事业罢叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。上帝对人说道:“我医治你所以要伤害你我爱你所以要惩罚你。”如果错过太阳时你流了泪那么你也要错过群星了。天空中没有翅膀的痕迹但我已飞过。当你把所有的错误都关在门外真理也就被拒绝了。错误经不起失败但是真理却不怕失败。离我们最近的地方路程却最遥远。我们最谦卑时才最接近伟大。爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。月儿把她的光明遍照在天上却留着她的黑斑给她自己。生命因为付出了爱而更为富足。果实的事业是尊重的花的事业是甜美的但是让我做叶的事业罢叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。失败可以导致胜利死亡可以导致永生。任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。虚伪的真诚比魔鬼更可怕。母亲不仅仅属于家庭而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦但却没有做母亲的自由。鸟翼系上黄金这鸟便永远不能在天上翱翔真理是严酷的我喜爱这个严酷它永不欺骗。果实的事业是尊贵的花的事业是甜美的但是让我做叶的事业吧叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。夜把花悄悄地开放了却让白日去领受谢词。有时候两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。青春啊难道你始终囚禁在狭小圈子里你得撕破老年的蛊惑人心的网。全是理智的心恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。要使生如夏花之绚烂死如秋叶之静美。权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义真理之川从他的错误的沟渠中流过。虚伪的真诚比魔更可怕。休息与工作的关系正如眼睑与眼睛的关系。抽象概念作为一种见解倒是不错的但应用到人们身上就不那么行得通了你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶但你不能这样来评论一个人。世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。我们把世界看错了反说它欺骗我们我给你爱的阳光同时给你光辉灿烂的自由。顺境也好逆境也好人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争一场以寡敌众的战斗。罗宾德拉纳特泰戈尔真理穿了衣裳觉得事实太拘束了在想象中她却转动得很舒畅。如果把所有的错误都关在门外的话真理也要被关在门外了。贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。在哪里找到了朋友我就在哪里重生。爱是亘古长明的灯塔它定晴望着风暴却兀不为动爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。那些仅仅循规蹈矩过活的人并不是在使社会进步只是在使社会维持下去医治罪恶的正确方法是和它进行斗争在任何情况之下天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的他使他们的生活经常发生变化从而得到启发。只有人类精神能够蔑视一切限制相信它的最后成功将它的探照灯照向黑暗的远方。不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友这是污辱他的。埋在地下的种子产生果实却并不要求什么报酬。情报对敌人和我们周围的世界的了在老年时会有许多闲暇的时间去计算那过去的日子把我们手里永久丢失了的东西在心里爱抚着。真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假„„真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。生命是永恒不断的创造因为在它内部蕴含着过剩的精力它不断流溢越出时间和空间的界限它不停地追求以形形色色的自我表现的形式表现出来。我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。静止便是死亡只有运动才能敲开永生的大门。我希望你照自己的意思去理解自己不要小看自己被别人的意见引入歧途。如果错过了太阳时你流了泪那么你也要错过群星了。要是童年的日子能重新回来那我一定不再浪费光阴我要把每分每秒都用来读书!月儿把她的光明遍照在天上却留着她的黑斑给它自己。人所追求的不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。我们的生命是天赋的我们惟有献出生命才能得到生命。如果你对一切错误关上了门那么真理也将将你关在门外我们如海鸥与波涛相遇似地遇见了走近了。海鸥飞去波涛滚滚地流开我们也分别了。完全按照逻辑方式进行思维就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀会割伤使用者的手。祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上宗派主义使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理那些仅仅循规蹈矩的过活的人并不是在使社会进步只是在使社会得以维持下去多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友这是侮辱他的。永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。世界上使社会变得伟大的人正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!有生命力的理想决不能象钟表一样精确计算它的每一秒钟。总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感那么在痛苦中也会得到安宁。否则便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。生活本身就是五花八门的矛盾集合有自然的也有人为的有想象的也有现实的。超越国界比国家更伟大的东西只能通过国家来显示自己思想以自己的言语喂养它自己而成长起来。真理之川从它的错误之沟渠中流过。附和真理生命便会得到永生。蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人并不是在使社会进步只是在使社会得以维持下去。人生虽只有几十春秋但它决不是梦一般的幻灭而是有着无穷可歌可颂的深长意义的附和真理生命便会得到永生。你若爱她让你的爱像阳光一样包围她并且给她自由。虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。闪射理想之光吧心灵之星!把光流注入未来的暮霭之中。妥协对任何友谊都不是坚固的基础。如果你因失去了太阳而流泪那末你也将失去群星了。要是爱情不允许彼此之间有所差异那么为什么世界上到处都有差异呢虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。我们必须奉献于生命才能获得生命。当形式是内容的本身它和内容是全是理智的人恰如一把全是锋刃的刀叫使用它的人手上流血造物主把像你这样的人派遣到人世间来是要你担负一定的责任的所以你决不应该轻视自己的身体。人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。(印度)《飞鸟集》学习必须与实干相结合。蜜蜂从花中啜蜜离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。刀鞘保护刀的锋利它自己则满足于它的迟钝。知识是珍贵宝石的结晶文化是宝石放出来的光泽。当我们是大为谦卑的时候便是我们最近于伟大的时候。如果错过了太阳时你流了泪那么你也要错过群星了。爱是理解的别名。眼睛不能看到你因为你是眼睛中的瞳仁心灵不能了解你因为你是内心深处的秘密。世界上最遥远的距离不是生与死而是我站在你面前你却不知道我爱你。生当如夏花之绚丽死当如秋叶之静美。你微微地笑着不同我说什么话。而我觉得为了这个我已等待得久了。使生如夏花之绚烂死如秋叶之静美。让死者有那不朽的名但让生者有那不朽的爱。我们把世界看错了反说世界欺骗我们。你看不见你自己你能看见的只是自己的影子生当如夏花之绚烂死当如秋叶之静美。闪射理想之光吧心灵之星!把光流注入未来的暮霭之中。我们只有献出生命才能得到生命。爱情是理解和体贴的别名。相信爱情即使它给你带来悲哀也要相信爱情。女人罪恶把你剥得赤裸诅咒把你洗净你升华成完善的生命。在消除贫困的时候我们会拥有自己的财富而拥有这笔财富我们却会失去多少善心多少美和多少力量啊!静止便是死亡只有运动才能敲开永生的大门。老是考虑怎样去做好事的人就没有时间去做好事。那些缠扭着家庭的人命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。我希望你照自己的意思去理解自己不要小看自己被别人的意见引入歧途真理之川从他的错误的沟渠中流过。当青春的光彩渐渐消逝永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来好像是在同一地方久住了的结果。人的青春时期一过就会出现名象秋天一样的优美成熟时期这时生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。知识是珍贵宝石的结晶文化是宝石放出的光泽在你青春的无忧无虑的生涯里你屋子里所有的门户始终洞开着。一个人的青春时期一过就会出现像秋天一样的优美的成熟时期这时生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。果实的事业是尊贵的花的事业是甜美的但是让我们做叶的事业罢叶是谦逊地专心地垂着绿荫的天空虽不曾留下痕迹但我已飞过当你错过太阳而流泪你也将错过群星了世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。有生命力的理想决不能象钟表一样精确计算它的每一秒钟。生命是永恒不断的创造因为在它内部蕴含着过剩的精力它不断流溢越出时间和空间的界限它不停地追求以形形色色的自我表现的形式表现出来。界上使社会变得伟大的人正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!宗教就会象财富、荣誉或家族那样仅仅成为一种人们引以自豪的东西。石立华苏航科技写作方法M北京:国防工业出版社,:吴选聪地理小论文编写J中学教学参考,()孔庆华现代科技写作理论与实践M上海:上海高教电子音像出版社,:中华人民共和国教育部普通高中地理课程标准(实验)M北京:人民教育出版社,()

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