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2007山东省高考试题理综及答案(生物WORD版)

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2007山东省高考试题理综及答案(生物WORD版)2007山东省高考试题理综及答案(生物WORD版) 2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合能力测试 生物部分题型和知识点章节分布: 题 分子 遗传 稳态 备注 号 与细胞 与进化 与环境 7种题型: 1 有丝分裂(6) 2 血糖调节(2) (1)单元内综合 3 生态系统的(2)图象分析题(单元内综合题) 功能(1) (3)单元间综合题 4 细胞器(7) (4)图象分析题(单元间综合题) 5 群落演替(1) (5)理论联系实际(生产、生活和6 原核生物(3) 科技)题 7 DN...

2007山东省高考试题理综及答案(生物WORD版)
2007山东省高考试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 理综及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 (生物WORD版) 2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合能力测试 生物部分题型和知识点章节分布: 题 分子 遗传 稳态 备注 号 与细胞 与进化 与环境 7种题型: 1 有丝分裂(6) 2 血糖调节(2) (1)单元内综合 3 生态系统的(2)图象分析题(单元内综合题) 功能(1) (3)单元间综合题 4 细胞器(7) (4)图象分析题(单元间综合题) 5 群落演替(1) (5)理论联系实际(生产、生活和6 原核生物(3) 科技)题 7 DNA分子的 (6)实验探究性题(教材实验拓展、复制(1) 8 光合作用和 深化题) 呼吸作用(2) (7)信息处理题(信息来源于生产、26 遗传育种(3) 生活、科技实际,答案在教材内) (17分) 27 细胞癌变(7) (16分) 合 32分 21分 12分 共65分 计 34 发酵工程 8分 35 基因工程 8分 2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共12页。满分240分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答题前考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在试卷、答题卡和答题纸的规定位置。 第I卷(必做,共88分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。 2.第I卷22小题,每小题4分,共88分。 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是 A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 2.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内 血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确 的是 A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化 B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收 有关 C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化 为糖原和非糖物质 D.c、d代表正常人血糖含量变化 3.下列有关生态系统功能的描述,错误的是 (( A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的 C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节 生态系统稳定性的作用 4.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量 C.增加红细胞的合成数量 D.对红细胞有破坏作用 5.下列选项不能演替为森(树)林的是 (( A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕土地 6.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是 A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分部于细胞核内 B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 7.DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是 A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶 8.以测定的CO吸收量与释放量为指标,研究温度 2 对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果 如图所示。下列分析正确的是 A.光照相同时间,35?时光合作用制造的有机物 的量与30?时相等 B.光照相同时间,在20?条件下植物积累的有机 物的量最多 C.温度高于25?时,光合作用制造的有机物的量 开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用 消耗的有机物的量相等 26.(17分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两队相对 性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实 验: 请分析回答: (1)A组由F1获得F2的方法是 自交 ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 2/3 。 (2)?、?、?三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是?类。 (3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 C 组,原因是 基因突变频率低且不定向 。 (4)通过矮杆抗病?获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 秋水仙素(或低温)诱导染色 体加倍 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 100% 。 (5)在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 探究该 性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论) 将矮杆小麦与高杆小麦杂交;如果子一代为高杆,子二代高杆:矮杆,3:1(或出现形状分离)则矮杆性状是基因突变造成的;否则矮杆性状是环境引起的。 或将矮杆小麦和高杆小麦种植在相同环境下;如果两者未出现明显差异,则矮杆性状由环境引起;否则矮杆性状是基因突变的结果。 27.(16分)近期统计数据显示,癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供法的材料回答问题: (1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞,图中代表癌细胞生长曲线的是 a 。在体内,癌 细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有扩(分)散转移的特性。 (2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细 胞的蛋白质,这些蛋白质会成为 抗原 ,引起机体 的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细 胞是 效应T细胞 。 (3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组 分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有 关,请完成下面的探究实验: 实验目的:探究端粒酶与细胞癌变的关系。 实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。 实验步骤: 细胞类型 增值代数 端粒酶活性 ?将癌细胞分成A、B两组 正常体细胞 50,60 无 ?A组加入端粒酶抑制剂,B组不加,进行培养 癌细胞 无限 有 ?记录并比较A、B两组的增殖代数(分裂次数) 结果预测及分析:A组比B组增殖代数少,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)有关;A组仍然无限增殖,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)无关。 (4)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:抑制细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)或免疫治疗(输入淋巴因子、DNA疫苗) 34.(8分)【生物—生物技术实践】 乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为: (1)玉米秸秆预处理后,因该选用纤维素酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。 (2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶,B、E(多选) A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌 E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物 (3)若从土壤中分离生产这种酶的微生物,所需要的培养基为选择培养基(按功能分), 培养基中的碳源为纤维素。 (4)从生物体提取出的酶首先要检测酶的活力(活性) ,以便更好地将酶用于生产 实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够反复利用,可采用固定化酶(固定化 细胞)技术。 (5)发酵阶段需要的菌种是酵母菌,生产酒精是要控制的必要条件是无氧(密闭、密封)。 35.(8分)【生物—现代生物科技专题】 继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近, 科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液 中。请回答: (1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是___________。 (2)进行基因转移是,通常要将外源基因转入___________中,原因是_____________。 (3)通常采用_______技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组 (4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的________细胞中特异表达。 (5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠细胞的_____转入________细胞中 构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为_______。 (1)显微注射 (2)受精卵(或早期胚胎) 受精卵(或早期胚胎)具全能性可使外源基因在相应组织细胞表达 (3)DNA分子杂交(核酸探针) (4)膀胱上皮 (5)细胞核 去核的卵 核移植
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分类:高中语文
上传时间:2018-12-17
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