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推免范文每一年的这个时候都是即将升入大四的学生们奋战保研的关键时期,现在我把去年我的保研个人陈述公开来,给学弟学妹们参考! 保研个人陈述(环境类) 一、学术背景 2005年夏天,我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系,并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下,东湖之滨,美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。 前三年中,我们的课程设置是这样的:大一、大二主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等,和部分专业基础课如工程制图、流...

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每一年的这个时候都是即将升入大四的学生们奋战保研的关键时期,现在我把去年我的保研个人陈述公开来,给学弟学妹们参考! 保研个人陈述(环境类) 一、学术背景 2005年夏天,我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系,并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下,东湖之滨,美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。 前三年中,我们的课程设置是这样的:大一、大二主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等,和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等;大三则系统地学习专业主干课程,包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外,学院还安排了丰富多彩的实习教学,包括金工实习、生产认识实习等。 大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等,我对于环境工程专业有了更深入的认识,随着专业知识水平的不断提升,我的学习兴趣愈加浓厚,非常希望能在这个领域有进一步的提高。 二、学习情况 在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次,校“三好学生”两次,“天宝奖学金”(美国天宝公司专项奖学金)一次。 在学好专业课的同时,本人没有忽略其他知识的学习,能比较熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。 通过多年的英语学习,我也具备了一定的英语听、说、读、写能力,并在大二时通过了国家大学英语四、六级考试。 另外,在思想上个人品德良好,遵纪守法,积极上进,曾在06年被评为入党积极分子并完成党校学习。 三、社会活动、社会实践、企业实习和研究工作 社会活动方面:学习之余,我积极参加班级活动和社会活动,曾在2006年担任武汉大学《珞珈青年报》报社记者,期间多次采写校内新闻,并在《珞珈青年报》、《武汉大学报》、《资环简报》上发表数篇新闻稿及个人其他文学作品。 大二,通过竞选我成为班级学习委员。通过本人有效配合老师,积极组织同学讨论,营造了良好的学习氛围,故全班成绩优异,被评为该年度校级“优秀班集体”。另外,我也因为工作出色而荣获2006-2007年度校级“优秀学生干部”。 社会实践方面:06年暑期,我很荣幸的参加了国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会(WWF)在中国支持的“2006湿地使者行动”暑期社会实践,考察了南水北调源头-丹江口水库及汉江襄樊段、汉江武汉段水质及汉江渔业资源现状,同时向周边居民宣传环保。本人担任该实践队队医和DV场记,撰写十多篇实践日志及社会实践总结报告。我们团队社会实践成果在国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会北京办事处奖项评选中,荣获“三等奖”和“最佳徽标 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 奖”,并获奖金3000元,个人荣获当年的“武汉大学暑期社会实践活动先进个人”。 07年7月,本人参加“武汉市拾荒群体现状及治理模式研究”的暑期社会实践,团队实践报告荣获“武汉大学2007年大学生暑期社会实践优秀成果二等奖”。 另外,在07年8月我还与武大生命科学学院四名学生一起赴天津组织开展了武汉大学“天津环保城市建设状况调查活动”的暑期社会实践。 企业实习方面:08年暑期,经导师引见,我到中国市政工程中南设计研究院进行了为期一个月的企业实习。由于实习中个人工作认真严谨,踏实好学,专业知识扎实,在实习结束后,得到中南市政院的领导和同事们的高度赞扬! 企业实习不仅丰富了暑期生活,更让我对今后的职业生涯充满信心。 四、硕士期间的学习和研究 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 倘若能顺利保送贵校环境工程硕士研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力: (一)专业知识的学习。 1、结合环境工程学中水处理的内容,积极阅读相关论著,勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,并尝试着解决问题;同时也要重点关注我国江河湖泊的污染与保护现状; 2、加深并拓展对资源与环境的认知,适当地选修资源环境与可持续发展相关的课程; 3、广泛阅读与水污染控制和资源化利用有直接或间接联系的其他领域的论著,尤其是我比较感兴趣的“水环境与水生态”相关知识,拓宽从大范围利用自然生态净化机理来解决我国湖泊污染的研究视野,主要包括:河流生态学、湖泊生态学、渔业及藻类学等; (二)应用知识的学习。 1、在目前已具备AutoCAD绘图软件使用水平的基础上,进一步熟悉实际操作与运用,增强水处理工艺实际设计能力; 2、加强英语特别是环境工程专业英语方面的自主学习,争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 的写作; 3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养! 总之,在知识体系构成方面本着“立足一点,兼顾其他”的原则。不过,在具体落实学习计划中还得与导师讨论协商,以期在有限的时间内达到最优的学习效果。 五、研究生毕业后的就业目标 至于毕业后的就业目标,我会优先考虑环保部门、高校、从事环保的相关企业和科研院所。如果在研究生期间,个人研究能力能获得导师认可,并且自己对这门学科仍具钻研精神,我会继续攻读博士学位,争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科学研究,为我国的环境保护工作尽自己的绵薄之力! 因为对保护环境的责任和对这个专业的热爱,所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会,也了解到浙江大学在这个领域处于国内领先水平,所以我非常希望能在贵校环境与资源学院完成我的研究生课程。 我于2004年9月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次,二等奖学金1次,三等奖学金3次。 经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划: 1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究,尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破; 2) 更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。 进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到品牌的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好! 继续阅读
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分类:管理学
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