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幽灵公主观后感

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幽灵公主观后感幽灵公主观后感 26号月考考完了,当日晚上,我心血来潮要看宫崎骏的动画,在网上搜了搜,就找到了这部《魔法公主》(The princess Mononoke)。初看来,我对这类正义终将战胜邪恶,主人翁必定存活的类型的片子不是很感兴趣,但随着剧情的发展,我发现在所谓正邪存活都不重要了,就如同人生一样,在眼泪中出生到离去,剩下的是品味过程。 先把这片子简介一下吧——我起初是这么想,但我又不想这么做,因为我只是想单纯的发表自己的看法而已,简介不免落入俗套。但又为了使表述得当,我也不得不做些所谓的“简介”。 男主人翁,...

幽灵公主观后感
幽灵公主观后感 26号月考考完了,当日晚上,我心血来潮要看宫崎骏的动画,在网上搜了搜,就找到了这部《魔法公主》(The princess Mononoke)。初看来,我对这类正义终将战胜邪恶,主人翁必定存活的类型的片子不是很感兴趣,但随着剧情的发展,我发现在所谓正邪存活都不重要了,就如同人生一样,在眼泪中出生到离去,剩下的是品味过程。 先把这片子简介一下吧——我起初是这么想,但我又不想这么做,因为我只是想单纯的发表自己的看法而已,简介不免落入俗套。但又为了使表述得当,我也不得不做些所谓的“简介”。 男主人翁,阿席达卡,一位集我们可以想象出的很多优点的但也很单纯的男孩。 女主人公,珊,一位由“母犬神”抚养大的被人类抛弃的少女 。 黑帽大人(幻姬),一位女强人,不惜破坏环境建造铸铁的达达拉城。 麒麟森林中(珊的家),犬神族(守卫森林),麒麟兽(掌握生死),乙事主(野猪的首领)。 环境,日本室町时代,战乱不断。 总算“介”完了,但这不是主要目的,看完这部动画,我想了很多。 关于环境与人类的矛盾与共存的话题自不必多说,在此想展现一个细节:原本憎恨人类的珊在身为人类的阿席达卡临死之时(后来被救了)说出一句“你好美”后,顿生好感,从而,阿席达卡与珊的情感路线成为 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 的暗线。这虽与我们的现实生活去之甚远,但在那种环境中,十几年没被夸奖过的少女珊听到了这话,惊讶与脸红是会有的。我想在现实中,人如果长期处于“昏暗”之中,看到了“光明”,就会抓紧不放。同样,心里长期积累的不解与怨恨,在找到所谓合理的解释时,我们也会认定不放,“他一辈子都是这样”“这绝对不可能”的想法总会萦绕在我们耳边,真是这样吗,我们利用我们的推理,同时也被推理束缚。........呃,好像讲远了,反正不是写作文,我怎么舒服就怎么写吧。 另外,我们身为人类,有一种力量是时常未发觉的,这力量是爱,男女情爱这个别问我,我就说说单纯的甚至是以幻想为依托的好感的爱的力量,在片中,阿席达卡最后为救在被诅咒的乙事主口中的珊时,母犬神到“这孩子为了自己爱的人,连命都不要了,我也不能袖手旁观”一句时,包涵了少男少女的所谓爱与母女的亲情爱与自然与人类的互助爱,甚是深刻。 还有一些关于副线的思考,思绪很乱,这里就不多说了。最后,用宫崎骏的话作个结尾吧:“即使世界的人口高达100亿,我们仍然将生存下去——我们或许会不安、挣扎、尖叫,但是依然会活着。” 没错,阿席达卡在整个森林就要毁灭之时,抱住了珊,也说了一句:“还没结束呢,你看,我们两个不都还活着么,”是啊,我也想说,虽然现在的主要目的是高考,备考压力很大,但人生还 很有意义呢,一切的一切都等着我们去体味,思索呢,最起码的,你看,我们两 都还活着,故事还在继续,不是吗,
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