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小学合唱队活动记录 (1).doc

小学合唱队活动记录 (1)

石于春
2017-10-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学合唱队活动记录 (1)doc》,可适用于综合领域

小学合唱队活动记录()沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。四、发声练习动五、讲解什么是二声部六、出示单音“misol”内指导学生先分声部演唱单音。然后指导学生两个声部同时演唱两个单音以容形成二声部的效果。提示错误的音高和声音的正确唱法。七、学唱歌曲《校园多美好》因为二声部的演唱是合唱中最难的部分需要更高小的、整体的配乐素质因此需要长时间的训练才能完成。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。四、发声练习动五、讲解什么是重音以及歌曲中的强音六、出示乐曲并示范《中华人民共和国国歌》内部分七、指导学生演唱的气息和声音的处理。容八、指导并纠正不正确的唱法。九、学唱歌曲《校园多美好》本部分学生掌握的很好因为用力唱歌本身是人的小一种本能基本与重音唱法有相同之处。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。四、发声练习动五、师讲解什么是弱音、出示一段旋律示范演唱内提示:让学生感受弱音的呼吸方法及其声音的效果容、指导学生演唱并纠正错误的声音和呼吸方法。六、学唱歌曲《校园多美好》弱音唱法是合唱中的难点必须让学生能感受到声小音的效果并且运用正确声音和感觉来演唱。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。四、发声练习动五、出示歌曲:师分别范唱两个声部六、分声部指导学生演唱歌曲内七、二声部合唱《青春舞曲》提示:歌曲应以柔和的声音演唱倾向于弱音容唱法。八、纠正错误的音高分别练习两个声部再合唱多次重复直至唱准音高。学生基本能以正确的音高和声音的弱唱表现小歌曲的情绪和歌曲所表现的内容。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。一、发声练习动五、二声部合唱《青春舞曲》、老师讲解歌曲的情绪及表现的内容内、师范唱歌曲让学生通过歌曲的倾听来感受乐曲的情绪。容、指导学生学唱并提示声音的强度。提示:演唱强音时的气息应怎样运用本节课学生基本都能按照歌曲的情绪用正确的声小音和气息演唱歌曲。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应活用。四、发声练习动、二声部歌曲《青春舞曲》提示:注意聆听二声部的声音效果以及对声音内强弱快慢的处理、分声部范唱二声部,并分声部指导学生容学唱、学生分声部学会以后再两个声部进行合唱五、师纠正并指导音调不准的声部,多次分合练习由于配乐素质的不同,大部分学生能准确的唱准音小高,部分学生还是需要继续加强练习结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的活应用。四、发声练习动、二声部歌曲《青春舞曲》提示:注意聆听二声部的声音效果以及对声音内强弱快慢的处理、分声部范唱二声部,并分声部指导学生学容唱、学生分声部学会以后再两个声部进行合唱五、师纠正并指导音调不准的声部,多次分合练习学生基本上能达到声音的准确高度但在声音和情小绪的处理上还有待于加强。结沿溪镇小学校合唱队活动记录名称合唱组地点合唱室参加人数人指导教师罗继高陈春花一、点名二、提出合唱训练时的要求三、首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的活应用。四、发声练习动、二声部歌曲《青春舞曲》提示:注意聆听二声部的声音效果以及对声音内强弱快慢的处理、分声部范唱二声部,并分声部指导学生容学唱、学生分声部学会以后再两个声部进行合唱五、总结这学期的训练通过对歌曲的演唱与对歌曲声音及其情绪的处理小学生能基本做到完满演唱歌曲。结体艺教研组《小白鸽合唱队》特色活动记录沿溪镇小学校二一三年九月

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