1按照培训的目的划分，培训方式： 晋职培训、入职培训、在职培训
2按照培训所使用的设备，培训方式： 传统的培训方式和电子培训方式
3按照师生之间的互动关系，培训方式： 单向讲授；学员参与；互动激发
4模拟类培训方法与技术： 角色扮演法、游戏法、仿真模拟法
5讨论类培训方法与技术： 案例
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
法、头脑风暴法、讨论法
6实践类培训方法与技术： 工作轮换法、考察法、工作指导法
7其它新兴的培训方法与技术： 体验式培训、电子培训
理解：
4、模拟类培训方法与技术：
角色扮演法：人际关系培训的许多目标都能通过角色扮演来实现。这种方法可展示人际关系与人际沟通中的不同技艺和观念，它为体验各种行为并藉此为这些行为进行
评价
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提供了一种有效的工具。它能用来教会人们如何在课堂上交换自己的研究
心得
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。还可以在决策、管理技能、人际沟通技能、商务谈判技能、服务技能、销售技能等培训中使用。
游戏培训发：游戏培训法是当前一种较先进的高级培训方法，是近年来新崛起的一个培训项目，运用先进的科学手段，综合心理学、行为科学、管理学几方面知识，积极调动学员的参与性，使原本枯燥的概念变得生动易懂。主要适用于对企业中各级管理人员的沟通能力、指挥能力、组织能力、决策能力、团队精神、服务心态等方面的培训。
模拟训练法：在适用范围方面，模拟训练法主要运用在对操作技能
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
较高的员工的培训中，如飞机、轮船的驾驶等。这样能够使员工更容易获得在真实情景中的体验感，更有利于提高他们对于某项具体工作的技能。
5、讨论类培训方法与技术：
案例分析法：重点是对过去所发生的事情做诊断或者解决特别的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，比较适合静态的解决问题。一般适用于新进员工、管理者、经营干部、后备人员等阶层员工的培训，用于提高受训者分析问题和解决问题的能力。
头脑风暴法：保证群体决策的创造性，提高决策质量的一种方法。头脑风暴法的心理基础是一种集体自由联想而获得创造性设想的方法，它可以创造知识互补、思维共振、相互激发、开拓思路的条件。头脑风暴法的主要作用在于引发与某一特殊需要或问题有关的设想。
讨论法：讨论法广泛应用于课堂教育、机构培训、以及面试等种种场合。大多数培训者和培训对象都认为一个好的讨论要比传统讲授法更加有效，也更加有趣、课堂气氛也更活跃。不过，要使讨论更有成效，需要充足的时间和必要的资源，需要培训对象的积极参与。
6、实践类培训方法与技术：
工作轮换法：工作轮换能丰富培训对象的工作经验，以便增加其对企业工作的了解；同时也可以使培训对象明确自己的长处和弱点，找到并摆正自己的位置；对于管理者，可以使其更好地理解相互间的问题，以便改善部门间的合作。工作轮换一般适合于直线的管理人员的培训，不适用于职能管理人员的培训。
考察法：常用于培训新进员工和公司的管理人员和技术人员，用于增强他们的管理、技术等方面的感性知识，并可以培养受训者的观察能力，并适合于对销售技能、服务技能、作业技能等内容的培训。
工作指导法：（师傅带徒弟）在生产规模比较小、技术很独特的场合中使用起来比较有效。适合对员工的作业技能、创新技能等内容的培训。
（课堂讲授法、研讨法、视听法、游戏训练法、工作教练法、案例分析法、角色扮演法、考察法、自主学习法和拓展训练法）
课堂讲授法：适合以简单的获取知识为目标的场合。对管理常识、产品知识、营销知识、财会知识、作业管理等内容的培训中常常使用。
视听法：利用幻灯片、电影、录像、录音、电脑等试听教材进行培训，多用于新进员工的培训中。
体验式培训法：（拓展训练法）用于培养公司人员的自我控制能力。适用于公司新进人员、新成立部门、新成立项目小组等新的小组成员。
浙公网安备 33021202002483