展个性风采 塑美丽人生!8
《共成长》案例
长目,展性长采 塑美长人生个
长 位,侯长 河小沟学
作 者,李梅花
长系长长,5389272
展性长采 塑美长人生个
一、背景,
长在的生家长大多忙于工作而缺乏孩子的交流～长孩子的心世界知之甚学与内
少。孩子想干的事情～家长都以长长理由加以限制～长长阻碍了孩子的性长展。我长长长个家长长长多长孩子自由长展的空长～校要向生提供展示自我的舞台～校家长密学学学与
切配合～因长利长～适地长生长长性～有利于生的健康长展。当学个将会学
二、案例,
1、我长利用“家长校”的机告长家长～长不长是孩子的家长～长长长是孩子的学会你
朋友～要多孩子交流、通～长他长的心～要走长他的心世界。长要注意要与沟听声内
多长孩子长展性的空长。要根据孩子的长趣长好、性特长～长其自由长长适合自己的长个个
展长目。家长长都长长表示长同。我长长通长家长反长家长的支持情。况
2、“我的性～我做主”是我长校长展生性的宗旨。校成立了各长各长个学学个学
的长趣小长～有长长、舞蹈长、长子琴长、长笛长、长文长、长长球长等等～充分长长生各自的特画学
长、长好～掘生自身的能～长展他长的性。每天的大长长长长一到～整校挖学潜来个个园
就沸长了～长直成了长长的海洋。我长的“文长长”长作长校的特色长目～接受长市里体学
的长长长收～受到了有长长长的高度长长。
几来学学年～我长校通长多长形式～多长渠道长生自主长展的空长～展示自我的舞
台～使他长的性得到了大的长长～也取得了一些长人的成长,先后在英长、征文、个极
数学体国学、长法、长文长长、育等大长中多人次长得家长、省市长一、二、三等长～我校注重
生性长展～长生充分展示了他长性的长采～～长他长以后的长展～长塑造他长长长多个学个
彩的人生长了基长。夯
三、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
1、要想长家长支持孩子的性长展～长就要多家长长同、通～求得他长的理个教与沟
解支持。与
学个与并很与生的性得到了长长长展～且取得了好的成效～长老长长的努力是2、
分不长的～也得益于校提供的大舞台。学
四、反思
教学会与学育孩子需要家长、校、社三方的有机长合～尤其需要家长校的密切配
合～长要长法长家长多孩子交流～多支持孩子的性长展。教与个
学个靠靠学学尽学生的性长展不长家庭～更要校。校也要最大努力拓展生自主长展的空长。正长生长到“我成长～我快长”的自豪感和幸福感。真学体
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