春晖中学留守儿童教育管理的
报告
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春晖中学2013—2014学年度上期
留守儿童教育管理工作的报告
随着我县充绒业的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。
我县的留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
一、留守儿童需要父母的关爱
留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面。为此，亲情很难勾通思想，不能倾听烦恼，不能给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上有何亲情。
亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。
二、大多数留守儿童学习受到影晌
由于心理问题的干扰以及学习自控力较差所造成的。有绝大部分的留守儿童无人督促学习，监护人本身的态度和能力减弱了原有家庭的监督作用，影响了他们正常上学。
有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况不容乐观。
三、留守儿童心理和情感存在一定问题。
留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够。由于远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极。
四、留守儿童常受到意外伤害
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由于大部分留守儿童属于未成年人，缺乏自我保护的意识和能力，对突发性事件也缺乏应变和自救能力，没有父母的直接监护，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守儿童上学路途较远，经常起早摸黑赶路，常常出现意外事故。
五、留守儿童的行为习惯多爱受外界不良性影响。
大多数留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、不换衣服、挑食挑穿、乱花钱;留守儿童行为习惯较差，在家里不听代养人教导，顶撞祖辈、不服管理、我行我素。
我们的做法
一、 与家庭方面共同管理
家长应该改变过去不正确的思想，树立孩子学习学好父母有教育责任的观点，明确教育子女是自己的应尽之责，家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。目前多数农民文化程度不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长只要给钱给物就可以了，至于读书是学校和老师及儿童自己的事情，家长是没有什么责任的，他们一般认为儿童学习成绩的好坏是由儿童个人的素质决定的。教育他们懂得即使在外地务工，也要把教育孩子的那份责任承担起来，与学校、社会形成合力，把教育孩子的工作做好。应主动与子女的任课老师、班主任联系，加强沟通。向老师说明自己的情况，了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法，这样才不致于使“留守儿童”的家庭教育方面出现盲区。家长还应加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导，要求“监护人”一定要保证孩子充分的学习时间，一定要嘱咐其对孩子的严格要求，加强生活和学业的监护。
二、协助家长参与管理
应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好，保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化，除电话外，可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“翡翠”，只要心里装有父母和亲人的爱，
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他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好
三、建立健全留守儿童档案
把留守生的个人信息，家庭的情况，父母在外的地址工作情况都记录存档，及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面。教师应承担起家长或监护人的部分责任，多与留守儿童交流谈心，提高亲密信赖程度，给予更多关爱和正面引导。
四、为与留守儿童沟通提供方便
开通校迅通电话，为外出务工家长与子女沟通提供方便，权衡利弊，最好能建立起封闭式教育。
五、做好生活保障
学校要求食堂做饭要可口，做菜要多样性，要求精当。做好食堂卫生工作，加强食堂从业人员服务能力和服务态度，给留守生有温暖的感觉。
六、与社会方面合力管理
净化校园四周环境，加强对学校周边环境的监督管理力度，尤其是网吧、游戏厅、录像厅等，这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力，容易误入歧途。
总之，留守儿童问题是一个综合性问题，既牵涉到教育方面，也关乎心理、社会、法律、经济等方面。这些问题如果不能得到及时的解决，影响的不仅仅是孩子的成长，同时也影响到他们的父母能否在外安心的工作，更远的会影响到社会的安全和稳定。
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