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安全记心间主题队会“校园安全记心间”主题队会活动方案 ——三、四中队 活动目的: 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。逐步提高学生的素质和能力。 活动主题:校园安全记心间 活动重点:掌握安全知识,加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《校园安全牢记心间》主题队...

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“校园安全记心间”主题队会活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ——三、四中队 活动目的: 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。逐步提高学生的素质和能力。 活动主题:校园安全记心间 活动重点:掌握安全知识,加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《校园安全牢记心间》主题队会现在开始。 二、学习安全知识 男:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:(人物:a、b、c。地点:教室。准备:足球。) a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。 1 a:借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在? a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在教室,不行呀。等下我们去操场踢吧!a:没关系,我只轻轻地踢,不用力。b:好吧!(a、b踢球两个来回)a:看球!(球被踢到另一同学的脸上,流鼻血了。)b:怎么办?踢到人了…… 女:这是一件发生在我们身边的事情。在学校里,我们还应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(课件出示) 1、下课了,不能干什么:①下棋。②追赶打闹。③做手工。 2、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 4、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 男:其实在我们心里都知道哪些事情不能做,可就是因为我们的不小心,因为我们的贪玩,到时候就忘记了。所以我们要时刻提醒自己,在活动时一定要注意安全。 女:当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)遇到别人打架时() a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师 (4)在道路上行走时() a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。() (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。 ( ) 小组学习学校安全资料: 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、食品卫生安全: 不吃街头买的垃圾食品,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。 4、集体活动安全: 班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 5、心理健康安全:学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 6、用电安全:认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 下面我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识? 在主持人带领下学习安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。 三、班会尾声 辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
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上传时间:2019-04-24
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