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科研立项申请书.doc

科研立项申请书

刘Debby
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《科研立项申请书doc》,可适用于生产运营领域

科研立项申请书编号:江苏大学学生科研项目申请书课题名称:大学生考证对专业学习影响的实证研究申请者:xxx所在学院:管理学院年级、专业:工商管理xxxx指导老师:xxx申请日期:年月项目类别(在相应的类别上打)A、自然科学类论文B、发明制作类C、社会科学类论文江苏大学学生科研立项管理委员会制说明l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。、表内项目填写时一律打印此申报书可复制。、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后申请书为A纸双面复印中缝装订一份(活页部分单独装订)由所在单位审查签署意见、加盖公章后在规定时间内统一报送校团委团委不接受个人申报。、在前几批大学生科研课题立项中立项但没有结题的同学不得申报此次大学生科研课题。、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书。、有关其他事宜请向校团委咨询。、联系人:杜明拴()姓名xxx性别出生年月申政治面貌共青团员所在学院管理学院请专业年级学历本科者m联系电话其他联系方法申请者曾承担科研项目及完成情况课题名称批准时间完成情况申请者本人近几年以来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)合作者情况姓名性别年龄学历学院专业班级xxx男本科管理学院工商管理申请者所在学院分管科研的领导对该项目的基本评价签章:年月日学院意见签章:年月日编号:江苏大学学生科研项目申请书(活页)课题名称:大学生考证对专业学习影响的实证研究申请年度:年江苏大学学生科研立项管理委员会制说明l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。、表内项目填写时一律打印此申报书可复制。、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后申请书(活页)为A纸双面复印中缝装订一式三份和申请书一起由所在单位在规定时间内统一报送校团委团委不接受个人申报。、在活页中一律不得出现申报者和指导教师的信息否则取消申报资格。、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书(活页)。、有关其他事宜请向校团委咨询。、联系人:杜明拴()名称大学生考证对专业学习影响的实证研究研(C)、A、自然科学类论文B、发明制作C、社会科学类论究所属类别文课题起止时间成果形式论文申请总额其它经费来源自费经费一、项目的基本内容项目研究的目的基本思路国内外研究现状、水平和发展趋势本研究达到的科学技术水平和预期社会经济效益基本内容:、了解大学生考证现状。、大学生在专业学习方面的影响因素。、大学生考证对专业学习有无影响及影响的方面有哪些。、依据调查结果对大学生提出合理性建议。项目研究目的基本思路:分析问题解决问题发现问题根据分析结发现如今很对镇江高校已考果为大学多大学生都证的大学生发放生提出合理热衷于考证调查问卷。回收的考证方于此是否会后运用专门软案。对自己的专件进行分析考证业学习造成对学生专业学习影响呢,故有无影响且影而小组决定响因素、方面有进行调查。哪些。国内外研究现状、水平和发展趋势:虽然国内外类似的研究较为丰富但大多是研究“考证热”的现象分析或对大学生专业学习的研究。主要期刊如下:、由教育教学评论报刊出版的《大学生“考证热”现象分析及应对策略思考》其对大学生考证的主要类型进行了总结分析了大学生“考证热”的成因从学生、学校、用人单位和社会四方面提出了应对策略。、由商业文化报刊出版的《从社会学视角看大学生考证现象文化资本的积累和与经济资本的相互转化》其主要对大学生考证原因探究大学生考证的投入、支出用人单位对证书的认可程度转化制度亟需建立等方面进行了阐述。、由教育管理出版的《大学生考证的成本收益分析》其通过对考证的成本收益进行实地的问卷调研收集相应的成本收益指标采用线性回归分析法分析机会成本、直接成本与期望起薪之间的关系运用数值型线性回归的方法对不同性别的成本收益进行了分析。、由西南民族大学学报发表的《基于Probit模型的大学生考证热背后的教育信号实证研究》其通过Probit模型的建立对大学生考证对个人特质因素、投入成本因素的影响研究。、由赤峰学院学报(自然科学版)出版的《如何提高大学生的专业学习动力(二)关于专业课程的调查与分析》其通过对应用心理学专业课程的调查找出影响学生专业学习动力的影响因素。即所学专业的系统是影响学生专业学习动力的重要因素之一理论性与实践性可操作性的矛盾是影响学生专业学习动力的突出表现课程设置教学内容和教法的改革等是提高学生专业学习动力的关键。、由科教论丛出版的《浅谈当代大学生学习动力与兴趣的现状、原因及对策》我们可以了解到大学生学习现状的主要表现、造成这种状况的主要原因、在学生学校教师方面针对以上问题提出的主要对策。通过这些已有的国内研究使我们在大学生考证现状大学生专业学习的研究方面有了一定的了解。如大学生考证的原因考证的类型投入的成本效益对自身的影响因素对社会、学校的利弊等大学生专业学习现状方式成因主要表现等。但这些研究并为深入到考证对大学生专业学习的具体研究上面。故而我们小组决定在这些已有的研究理论基础上再提出有关大学生在考证的同时对专业学习的影响因素并提出合理建议。二、项目的研究思路和方法技术路线、实验方案及可行性分析(包括过去的研究工作基础、现有条件)研究思路:文献资料搜索与整理研究前期:探讨分析文明确研究献主要内容课题所涉猎的各个部分归纳总结得出自己想法得设计问卷调到运用Excel查内容研软件分析数调查中期:以究据得出结镇江高校已论论考证的大学文生为主要研及究群体针对综不同的学生述进行分类研究以问卷调运用回归分查、访问调研编辑访谈相析法得出结法进行调查关内容论重新整理所搜研究后期:整集的信息查理分析实际看有无缺漏所得数据得出结论并针进行文献编辑对相关问题提出可操作的具体建议。研究方法:、文献分析法:通过查阅近年来的相关资料、网络搜索引擎获得资料筛选有效和权威信息从相关的文献之中对关于本科生考证的各方面内容进行归纳、总结、整理对国内外学者关于大学生专业学习问题的梳理基础上对如今大学生考证对专业学习影响进行研究然后借鉴已有的研究成果形成有自己研究特点的思路和方法最后写成文献综述。、问卷调查法:小组准备运用随机抽样的方法在江苏大学以及镇江其他几所高校发放共计份问卷。选用excel等工具软件以及线性回归方法对收集到的数据进行分析。同时结合对考证的大学生从不同的角度进行设计问卷问卷的内容涉及到他们考证的种类、考证的动机、对考证的认识、所考的证书是否与专业相符、有无对本专业的知识或自身能力得到拓展等方面的内容。、访谈调查法:在结束问卷调查后我们将会与学生本人进行面对面的交流接近他们内心对于考证的真实想法以及他们在专业学习上存在的问题或取得的成绩等方面详细的了解。选择访谈这样的方式更全面且具有说服力以弥补问卷调查不足之处。可行性分析:本次调研主要是针对镇江全日制本科在校大学生进行的调查在实际操作上具有可操作性可以从以下几点说明:、考证是如今在校大学生热门的话题大学生专业学习能力的提高是社会、学校以及学生本人永恒的话题而考证对大学生专业学习影响的研究是关系到如何提高学生的综合竞争力社会的进一步发展的大问题具有很强的现实性和经济效益值得研究:、我们即将进行的调研对象主要是镇江高校的所有全日制本科在校已考证的大学生所以问卷的发放与回收都比较易于进行实际操作较为方便、学校图书馆里存在的大量资料使我们搜集到了许多此领域内已经完成的相关研究成果信息前期准备十分充分。、即将进行的调研是以问卷的方式进行而问卷设计也是管理专业的必修内容有助于调研者更好的把所学发挥出来为学校建设作贡献、团队成员专业基础知识扎实成绩优异且担任班级重要职位具有很高的团队协调能力有相关的科研意识。三、作品的实际应用价值和现实意义(A、C类)作品的使用范围及推广前景及市场分析和经济效益预算(B类)作品的应用价值和现实意义:通过研究大学生考证对专业学习的影响我们能够得出本次即将进行的研究的具体结论找出当今大学生考证对专业学习是否有影响且影响的方面有哪些通过这些影响为大学生提出合理方案引导大学生正确对待考证以及本专业的学习。此外也为学校有效的开展教育教学工作提供可参考性建议。根据所得出的具体数据进行横向与纵向的比较找出大学生在专业学习方面存在的问题如:是否为了考证而索取专业知识应获取的时间、导致听课效率不高、或是自己学习中的问题并针对这些问题提出可操作性的建议提高时间利用率为进一步完善自我提供指导作用。同时使学生、老师和学校有机结合统一协调从而创造一个和谐的学习生活环境让广大在校大学生充分发挥自身优势提高周围资源的使用率为自身综合竞争力的提高提供一个发展的平台。四、年度研究计划及预期进展最终预期研究成果有助于理解、评审的现有技术和参考文献检索目录研究阶段(起止)研究阶段成果成果形式年月年了解相关材料背景编制论文月调查问卷。年月年发放与回收问卷统计问板块流程图月卷调查结果。年月年对问卷建模与分析总结平台流程图月出考证对大学生专业学习的影响因素及对策。年月年提交论文与综述。论文月参考文献:张胜利的《大学生“考证热”现象分析及应对策略思考》教育教学评论年月孙海波的《从社会学视角看大学生考证现象文化资本的积累和与经济资本的相互转化》学术探讨年第期徐兴宁、陈咏雪、任柯宇、王若安、张鉴茹的《大学生考证热现象调查及应对策略思考》现代商贸工业,年月郭欢绪的《大学生考证的成本收益分析》教育管理Management年月李晖、廖传惠、王力的《基于Probit模型的大学生考证热背后的教育信号实证研究》西南民族大学学报,年月蒋丽华的《如何提高大学生的专业学习动力(二)关于专业课程的调查与分析》赤峰学院学报(自然科学版)年月孙元利、吕智慧的《浅谈当代大学生学习动力与兴趣的现状、原因及对策》今日科苑ModernScience,年期王晓玲的《教育技术学专业<非线性编辑系统>课程的教学策略研究基于大学生学习策略与学习方式的相关性分析》现代教育技术年第期王敬欣、张阔、付立菲的《大学生专业适应性学习倦怠与学习策略的关系》心理与行为研究年月经费预算单位:元支出项目金额计算根据和理由调研费调研所需费用资料、打印费资料打印、复印上网费版面费通常版面费价格其它前往各学校所需车费等小费用评委意见:评委会最后意见(是否立项如同意立项其立项金额):评委会意见签名:主任签名:年月日年月日学生科研课题指导委员会意见(盖章)年月日下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!!谢谢!!!!!染火枫林琼壶歌月长歌倚楼。岁岁年年花前月下一尊芳酒。水落红莲唯闻玉磬但此情依旧。玉竹曾记凤凰游人不见水空流。他微笑着在岁月的流失中毁掉自己。还能不动声色饮茶踏碎这一场盛世烟花。红尘嚣浮华一世转瞬空。我不是我你转身一走苏州里的不是我。几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。人生在世恍若白驹过膝忽然而已。然我长活一世却能记住你说的每一话。雾散梦醒我终于看见真实那是千帆过尽的沉寂。纸张有些破旧有些模糊。可每一笔勾勒每一抹痕迹似乎都记载着跨越千年万载的思念。生生的两端我们彼此站成了岸。缘聚缘散缘如水背负万丈尘寰只为一句等待下一次相逢。握住苍老禁锢了时空一下子到了地老天荒人永远看不破的镜花水月不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。相逢一醉是前缘风雨散飘然何处。虚幻大千两茫茫一邂逅终难忘。相逢主人留一笑不相识又何妨。天下风云出我辈,一入江湖岁月催皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。得即高歌失即休多愁多恨亦悠悠今朝有酒今朝醉明日愁来明日愁。直道相思了无益未妨惆怅是清狂。看那天地日月恒静无言青山长河世代绵延就像在我心中你从未离去也从未改变。就这样吧从此山水不相逢。人天自两空何相忘何笑何惊人。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。相见得恨晚相爱的太慢进退让我两难。缘过了远分缘过了聚散是否回头就能够上岸天凉了,凉尽了天荒地老了,人间的沧桑爱哭了,这么难舍心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光泪干了,枕边地彷徨心微动奈何情己远物也非,人也非,事事非,往日不可追渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。如果换我先开口日子是否还一样细水长流也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨人道海水深不抵相思半。海水尚有涯相思渺无畔。醉眼看别人成双作对无人处暗弹相思泪。终于为那一身江南烟雨覆了天下容华谢后不过一场山河永寂。千秋功名一世葬你玲珑社稷可笑却无君王命。凤凰台上凤凰游负约而去一夜苦等从此江南江北万里哀哭。嗟叹红颜泪、英雄殁人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。风华是一指流砂苍老是一段年华。夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态也能成就一场惊鸿。你要记得紫檀未灭我亦未去。谁在岁月里长长叹息。汉霄苍茫牵住繁华哀伤弯眉间命中注定成为过往。红尘初妆山河无疆。最初的面庞碾碎梦魇无常命格无双。江南风骨天水成碧天教心愿与身违。山河拱手为君一笑。如是颠簸生世亦无悔。荏苒岁月覆盖的过往白驹过隙匆匆的铸成一抹哀伤。那被岁月覆盖的花开一切白驹过隙成为空白。褪尽风华我依然在彼岸守护你。那些繁华哀伤终成过往请不要失望平凡是为了最美的荡气回肠。你的路途从此不见我的苍老。长歌当哭为那些无法兑现的诺言为生命中最深的爱恋终散作云烟。随你走在天际看繁花满地。我自是年少韶华倾负。你要记得那年那月垂柳紫陌洛城东。苍茫大地一剑尽挽破何处繁华笙歌落。寄君一曲不问曲终人聚散。谁将烟焚散散了纵横的牵绊听弦断断那三千痴缠。清风湿润茶烟轻扬。重温旧梦故人已去。水滴虽小却可以折射出太阳的光彩。梦落三千尺愁深似海繁华遗落散满地。记忆轮回里我举杯在奈何桥上满口饮尽。人生没有轮回就像花人活一世花开一季、人生如花花似梦。生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟如今千山万水走遍我发现自己再也不愿离开文学的蓝天再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。在烟雨红尘中轻拾季节花瓣飘落的音符组成美妙曲符然后倚在时光的路口撷一缕明媚许自己一份唯美的怀想与快乐、浪漫相约闲淡清欢。未经历坎坷泥泞的艰难哪能知道阳光大道的可贵未经历风雪交加的黑夜哪能体会风和日丽的可爱未经历挫折和磨难的考验怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折想说恨你不容易燕子斜飞人家炊烟零乱柳絮飘飘弥漫了山里人家。这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧中秋之曰不可能岁月明如水偶然的暗淡恰似镜子的背后之面有所缺憾人生才会是积翠如云的空濛山色。在经受了失败和挫折后我学会了坚韧在遭受到误解和委屈时我学会了宽容在经历了失落和离别后我懂得了珍惜。曾经盛开的蔷薇虽经风吹雨打但和着微风还有屡屡暗香飘过。我只希望不管三年五年或是十年以后。某一天我们相遇还能相认你大喊一声我想死你了。那一刻我定会泪流满面。我们是朋友永远的朋友。最爱的未必适合在一起相爱是让彼此做自己。时间断想时间不断。流逝像是水可弯可直像是风可柔可刚。如果说人生是一望无际的大海那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。云层雾气缠着几户古木人家清新自然如诗如画。我喜欢你只是一个现在我爱你却是一整个未来。夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态也能成就一场惊鸿。再大的风不会永不停息在浓得雾不会经久不散风息雾散仍是阳光灿烂。牵着时光的衣襟走进芳菲五月轻轻地将春光拥入怀中于一抹素白流韵中弹奏一曲江南的婉韵把盏将似水流年浅斟轻酌。我穿越轮回而来在奈何桥相思盈袖凄然守候。莫落泪纵若水落三千尺东流云动八万里西散我依旧会化身城碟翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。如果我爱你我就会理解你通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己在我身上也看到了你。似乎风在转向送走了缓缓袭来的味道又将刚刚溜走的风静静地换回来。生活告诉我童话只不过是小孩子幻想的游戏。人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍外表美丽而内心却充满了干啊和恐慌。必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西岁月依一抹浅香于心间看年华向晚闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸给自己一份微笑从容。沉淀馨香念起温暖。人生的起起落落间总会有一些情怀需要安静回味总会有一些伤痛需要独自体会总会有一段路需要一个人走总会有一些事需要坦然面对。疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。心若没有栖息的地方到哪里都是在流浪。今后我会从尘世中的纷争走出远离喧嚣把岁月打磨成诗让自己的文字静如睡莲动如涟漪无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。全是理智的心恰如一柄全是锋刃的刀它叫使用它的人手上流血。泰戈尔我们都不擅长表达以至于我们习惯了揣测。去肯定去否定反反复复后来我们就变得敏感而脆弱。心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往它们就像缠绕之间的一阵风来的缱绻去的时候让人来不及挽留。如果在乎的没有那么多想要的没有那么多生活便会简单得很多。在极度的喧嚣中独自微笑独自平静是憾落花是美的淡淡的书香淡淡的花香淡淡的馨香。曾芬芳过的那片土地幸福的花儿虽早已凋谢只留下风雨吹打的痕迹。辗转半世红尘缘去缘灭空留满池伤痕。雨花迟落霜雪纷飞池水泛冰已益处月的苍凉。一条古道一匹瘦马一个人影被落日的余晖缓缓拉长。我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影英雄本色是非恩怨儿女情常。我们要去流浪虔诚地定格住每一寸记忆我们要去成长潇洒地忘却掉每一条纹路。嗅着昨日芬芳遗留的气息寻寻觅觅仍不见踪迹。邂逅了一场烟火终还是那般凄凉。迷失的夜晚点缀了无数颗孤单的星星不知道那是否有属于我的一颗。像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情也算是生活中的一种享受吧。想着远方的你绝美的笑容只为你一个人展露那一泓羞涩的笑容悄悄。细碎的声音如羞涩的蓓蕾夜暮花影轻浅六月寂寂流年拢一阙清绝归隐在宋词里。夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞淡抹嫣红!无影击碎了泪水岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。我收拢了梦想的翅膀我停却了信念的脚步却再也作不回曾经的那一天。我宁愿用尽此生为那些尘世的硝烟尘雾潸然泪下为菩提落花为世间繁华。阳光依旧在我们穿越光影沿着历史的足迹继续前行创造美好生活走向美丽明天!洋溢着春日的微笑坚强了外表却虚伪了内心脆弱了是不敢触及的。也许就在那一刻里梦境还在柔情亦在。一个人的戏自己独自导演诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美哭得肝肠寸断。但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。往事悠然一笑间不必空忧。我们一路走来只是为了告别往事走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白就真的是亵渎了生命。人生只有回不去的过去没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎再不好过的生活再难过的坎咬咬牙也就过去了。我一直以为山是水的故事云是风的故事你是我的故事。可是却不知道我是不是你的故事。生命并不是一场竞赛而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象超过别人那你就浪费了这段旅程。比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的我以为我已经将爱情忘记将你忘记。可是有一天我听到一首歌我的眼泪就出来了。因为这首歌我们曾一起听过。忍花开花落云卷云舒品人生似棋。我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战人生路路迢迢谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了一身清风挣多少。只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过光明闪烁渐渐清醒。终于为那一身江南烟雨覆了天下容华谢后不过一场山河永寂。荏苒岁月覆盖的过往白驹过隙匆匆的铸成一抹哀伤。忘川水不枯记忆不散奈何桥不断思卿不弃今夕彼岸花又放佳期约又到我轮回践约而来等你归来。红尘路上伊人在否十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜。天空飘过一朵云有时是晴有时是阴。但白昼终归还是白昼。我知道回不去但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。天空不曾留下鸟的痕迹但是我已飞过、在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。人生首先要是望远镜看远再就是显微镜看细接下来是放大镜看透其次是太阳镜看淡最后是哈哈镜笑看生活。我不是公主也不会有等待救赎我的王子。

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