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24乌鸦喝水教案姚红琼.doc

24乌鸦喝水教案姚红琼

半世流离却唯独看不清ni
2017-10-22 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《24乌鸦喝水教案姚红琼doc》,可适用于初中教育领域

乌鸦喝水教案姚红琼官渡区古镇一小GuanDuQuGuZhenYiXiao苏教版小学语文一年级下册《乌鸦喝水》教学设计执教者:官渡区古镇一小姚红琼教材简析:这篇课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事。全文共两个自然段。第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着。第二自然段讲乌鸦想办法喝到瓶子里的水。本课的训练重点是识写生字朗读和背诵课文。本节课是这篇课文的第一课时重点是解决识写生字和朗读课文。课时教学目标:(会读、会认“渴、办、法”等个生字会写“渴、看、渐”等个(正确、流利、有感情的朗读课文。(喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。教学重点难点:重点:解决识写生字和流利的朗读课文。难点:理解乌鸦是怎么喝到水的,课时安排:第一课时教学过程一、谜语导入、身穿黑袍子长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子。打一种鸟(出示“乌鸦”)读准这个词。、乌鸦虽然长得不好看叫声也不好听但它却很聪明今天就让我们一起走进发生在这只聪明乌鸦身上的故事。、揭题《乌鸦喝水》。板书课题教学“喝”用嘴喝所以是口字旁。、齐读课题读了课题你有什么问题想问问乌鸦吗,二、初步感知,官渡区古镇一小GuanDuQuGuZhenYiXiao提出要求初读课文。要求:读准字音不会读的字借助拼音多读几遍读通句子感觉不连贯的地方多读几遍。三、学习生字词、出示生字词乌鸦口渴喝水旁边终于办法叼起渐渐一颗一颗、带拼音自由读、领读、去拼音读、男女生赛读齐读。、识写生字“渴、看、办、法、渐”()区分喝和渴()学写“看”把手搭在眼睛上就是看。认识“手”部()学生用自己的方法识记“办、法”()猜字谜识记“渐”。一辆水车有千斤重打一字。()师范写、生描红()生字扩词。四、学习课文、把生字带入课文把课文读流利标自然段。、指名分自然段读其余学生边听边用笔标出每自然段有几句话。、带着问题齐读课文思考:)、乌鸦怎么找到水的,)、为什么它喝不着水,)、后来它又是怎么喝到水的,,官渡区古镇一小GuanDuQuGuZhenYiXiao、解决问题根据学生的汇报板书。五、扩展、布置作业过渡下一课时。、同学们要是瓶子旁边没有小石子乌鸦该怎么办呢,除了小石子还能用什么也能使瓶子里的水升高,回家试一试验证一下。我们下一节课再来讨论。、把今天认识的个生字按要求各写一行并组一个词。六、板书设计乌鸦喝水乌鸦想办法喝水叼、放石子,,

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