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初中体育_蹲踞式起跑教案

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初中体育_蹲踞式起跑教案体育教案 授课年级:七年级  人数: 49  课型:新授课  教师:陈忆星. 教学内容_蹲踞式起跑_场地器材_篮球场、哨子一个标志杆四根__教学目标_认识目标:通过本节课的学习,让学生了解起跑的基本知识,培养学生良好的起跑姿势。技能目标:掌握起跑的基本技能与方法,提高学生的瞬间爆发力与反应能力。情感目标:让学生在自主练习中学会合作、学会评价、体验运动的乐趣与成功的喜悦。__教学重点_起跑时的蹬地迅速、摆臂有力_教学难点_动作的连贯协调__课堂部分_教学内容_教师活动_学生活动_组织、图示_运动负荷_______时...

初中体育_蹲踞式起跑教案
体育教案 授课年级:七年级  人数: 49  课型:新授课  教师:陈忆星. 教学内容_蹲踞式起跑_场地器材_篮球场、哨子一个标志杆四根__教学目标_认识目标:通过本节课的学习,让学生了解起跑的基本知识,培养学生良好的起跑姿势。技能目标:掌握起跑的基本技能与方法,提高学生的瞬间爆发力与反应能力。情感目标:让学生在自主练习中学会合作、学会评价、体验运动的乐趣与成功的喜悦。__教学重点_起跑时的蹬地迅速、摆臂有力_教学难点_动作的连贯协调__课堂部分_教学内容_教师活动_学生活动_组织、图示_运动负荷_______时间_强度__开 始 部 分_一、集队检查人数。 二、宣布本课内容。 安排见习生。_一、检查人数。 二、宣布本课内容。 三、安排见习生。_一、在教师的带领下集队。 二、检查人数。 三、认真听讲,保持安静。_组织:全班成四列横队。要求快、静齐(注:△:教师,*:男生,。:女生) 图示: ********* ********* 。。。。。。。。。 。。。。。。。。。 __3 分钟_小__准  备  部  分_一、慢跑田径场1圈 二、准备活动(每节4个8拍) 第一节:头部运动 第二节:摆臂运动 第三节:腹背运动 第四节:弓步压腿 第五节:膝关节运动。 第六节:手腕踝关节运动 三、集中注意力游戏 反口令游戏:教师喊口令,学生做与口令相反的动作。_一、布置场地 二、监督学生慢跑。 三、提醒学生注意安全问题。 一、组织队伍。 二、喊口令带领学生做准备活动。 一、组织学生队伍 二、教师讲解规则 三、组织游戏_一、慢跑3圈篮球场。 一、 服从队伍安排。 二、 保持安静。 三、 做准备活动 一、 服从教师安排 专注参加游戏_组织:全班成两列纵队,绕田径场慢跑1圈。 图示: __ SHAPE \* MERGEFORMAT ____△ 要求:全班成四列横队,成体操队形散开。保持安静跟着节拍。 图示: * * * * * * * * * * ○ ○ ○ ○ ○ _○ ○ ○ ○ ○_8 分钟_中__基        本      部      分_二、讲解示范蹲踞式起跑。(普通式)要求:前脚掌距离起跑线一脚半距离,后脚掌距离前脚掌一脚半距离,后足跪地,蹲在腿上,两手四指并拢,虎口张开,撑在起跑线后,当听到预备时,提臀、臀部稍高于肩,伸直膝关节在120°左右,重心前移,落在前脚上,肩稍超过起跑线。听到枪声后⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ ⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪⨪ 小__基  本  部  分_ 五、游戏:20米让距追逐跑。 规则:两名同学前后距离1.5米,采用蹲踞式起跑,在教师的组织下进行追逐跑。 六:素质练习 同学收腹跳30个,原地纵跳30个。_ 一、组织队伍。 二、讲解比赛规则。 三、组织比赛,好裁判工作。 四、提醒学生注意安全问题。 一、 教师讲解、示范 二、 鼓励学生按要求完成练习 _ 一、 服从安排。 二、 认真听讲,思考游戏的规则。 三、 遵守比赛规则,讨论调配阵容。 四、 按要求进行比赛。 一、 学生听老师讲解规则与动作 学生练习_    ↑ * * ○ ○  △ * * ○ ○ 组织:把全班分成4列纵队,两队前后距离50厘米,进行追逐跑比赛。 组织:体操队形练习 要求:每一跳都尽力跳最高。手脚协调用力_ 6 分钟 3 分钟_ 强 中__结束部分_一、带领学生做放松运动。 二、集队检查人数。 三、课堂总结。_一、带领学生做放松运动。 二、组织学生集            队、检查人数。 二、课堂总结。_ 一、在老师的带领下做放松运动二、集队、检查人数,认真听讲。_组织:全班成四列横队。要求快、静齐。_5 分钟_小__预计运动负荷_中等强度_练习密度_38%__平均心率_130次/分钟_最高心率_150次/分钟__
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上传时间:2017-09-27
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