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幼儿园玩教具制作教案.doc

幼儿园玩教具制作教案

是痞子英雄还是流氓
2018-04-10 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《幼儿园玩教具制作教案doc》,可适用于综合领域

幼儿园玩教具制作教案篇一:幼儿玩教具制作教学设计石利授课计划(学年度第,学期)课程名称:学前儿童玩教具制作授课班级:学前、、总学时:本学期学时:填写时间:年月日课程讲授总体设计本讲义是在借鉴和参考本学科相关教材的基础上以李金娜和赵霞主编的《学前儿童玩教具制作》为蓝本编写的。内容共为八章。主要包括学前儿童玩教具的理论概述和八种不同类型玩教具的制作要点和具体制作示范。由于该学科是一门实践性较强的学科所以教学目标上除了要学生了解和掌握有关各种玩教具制作的基本知识更重要的是使学生能具备相应的动手能力、创新能力及因地取材的能力从而为其就业增加相关的资本。在教学内容上一方面要保证教学内容的完整性另一方面要强调那些取材方便、制作相对简单的内容作为教学的重点。在教学方法上首先理论讲述要精炼、主动以吸引学生注意力。其次要多示范、多辅导使学生在实践中掌握相应要领。第三定期开展作品展览以检验和激励学生学习的积极性。在教学评价上将过程性评价和结果性评价有机结合给学生以全面和客观的评价。基于以上原因本教材的重点是第二章纸材料玩教具制作、第三章布艺玩教具制作、第五章泥材料玩教具制作、第六废旧材料玩教具制作、第七章乡土材料玩教具制作。教学日历篇二:幼儿园自制玩教具青县优秀自制教具评选活动作品申报表篇三:学前儿童玩教具制作大纲《幼儿园玩教具制作》教案一、课程的教学目标幼儿园玩教具制作课程是学前教育专业学生的专业必修课是学前教育专业的主干课程在本科教育中玩教具制作的学习是在校学生的必修课程学前艺术教育中有着重要的地位本课程的掌握对学生的教育实践有着极其重要的指导意义通过对本学科的学习使学生掌握一定的玩教具制作技能技巧并能熟练的运用到教学工作中去。要求学生掌握玩教具的基本技能和制作技法并熟练运用。、知识目标:了解玩教具教学在幼儿园教育中的意义、能力目标:设计及制作多种材料的玩教具及教学意义、素质目标:良好的职业道德、幼儿的环保意识教师的积极的科研开创意识。良好的心理素质和个性品质二、教学基本要求玩教具制作课程是一门重要的专业技能课它是学前教育专业的考查科目为学生从事幼儿教育事业打下良好基础。(一)教学重点难点在玩教具制作课程教育中各章节的内容要求不同学生应投入的学习有所不同教师的讲授也应有所区别。教学重点:各年龄班幼儿玩教具的制作是重点。教学难点:自制玩教具的教学与设计是难点。(二)教学手段方法:本课程主要采取课堂讲授、多媒体演示、课程观摩、现场示范、课后作业等实践为主(三)实践教学环节要求、需要教师密切结合幼儿园数学教育活动实践、发挥分小组实践教学的优势、鼓励学生大胆亲身实践和感受(四)作业及学生自学要求根据本门课的特点需要学生经常去完成的作业有:设计幼儿玩教具的制作方法以及使用方法(五)考核方式本课程属于考查课考核方式采用百分制包括平时成绩、期中成绩、期末成绩分别占总评成绩的、、。三、各教学环节学时分配

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