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一年级下学期生命教育教案.doc

一年级下学期生命教育教案

我不知道你望着窗外在等谁
2019-06-06 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一年级下学期生命教育教案doc》,可适用于活动策划领域

教学内容:第一课做事“不拖拉”基础教案个性设计教学目标:了解做事“拖拉”。对个人成长的危害。促使学生形成做事不拖拉的意识培养学生做事不“拖拉”的习惯。教学重点:掌握克服做事“拖拉”的习惯并在实际生活中运用。教学难点:指导学生养成做事“不拖拉”的习惯。教学手段:讲授、多媒体教学课时:一课时 教学过程:一、导入今天老师和同学们将一起到奇特的王国不拖拉王国去做客你们准备好了么?活动过程师:我们现在来到了拖拉王国的城堡前。咦!昨天的小导游小拖拉怎么没来啊?按照旅社的要求他应该分钟之前到啊没有他给我们的通行证我们可进不去啊。小拖拉:对不起我起来晚了还想了很久穿哪件衣服想来想去就来晚了。师:时间不早了我们还是去参观吧。小拖拉:不好了我忘记带通行证了再等等我马上去取回来。师:同学们你们有这样的经历么?(学生自由发言说说自己曾经有过的丢三落四的小糊涂事)二、自己说一说让学生小组讨论什么是“拖拉”又表现在那些方面“不拖拉”又有什么好处。让学生结合自身谈谈是否也有过因为拖拉而导致迟到的经历。三、小竞赛以最快的速度找出记事本。以最快的速度准备铅笔和橡皮。请竞赛中表现突出的同学谈谈为什么能很快找到物品。四、总结专心做好每一件事也是克服拖拉的妙方。 课后记:  教学内容:第二课讲卫生防沙眼基础教案个性设计教学目标:使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。教育学生养成良好的卫生习惯防止沙眼衣原体的感染。教学重点:让学生了解沙眼的传播途径掌握预防沙眼的方法。教学难点:引导每名学生养成良好的用眼卫生习惯防止患上沙眼。教学手段:讲授、演示、多媒体教学课时:一课时 教学过程:一、导入师:同学们今天我们学习《预防沙眼》那么你们知道什么是沙眼吗?(学生回答)师:同学们说的对不对呢下面我们开始学习《讲卫生防沙眼》。二、学习新课师:沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎。沙眼不是因为眼睛里进了沙子产生的而是由一种比细菌小、比病毒大的微生物衣原体引发的。我们应该怎么预防沙眼病呢?(学生回答)师:同学们说得很好预防沙眼今后一定不要用手揉眼睛不要用不干净的手帕擦眼睛不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水游泳以后要滴预防眼病的眼药水。三、做练习什么是沙眼:慢性结膜炎衣原体怎样传染的:平时不注意卫生预防:不用手揉眼睛不用不干净的手帕擦眼睛 课后记:  教学内容:第三课饮食小卫生基础教案个性设计教学目标:使学生认识生活中腐败变质的食物对身体的危害。提高学生的饮食安全意识养成良好的饮食卫生习惯。教学重点:引导学生辨别腐烂变质的食物和“三无”食品掌握安全饮食卫生知识。教学难点:使学生养成良好的饮食卫生习惯。教学手段:讲授、多媒体教学课时:一课时 教学过程:导入师:老师想问问大家你们平时最喜欢什么食物?能说一说为什么吗?活动过程师:现在老师请你们把每组桌面上的不能吃的食物或对人体有害的食品找出来再说一说有什么危害?学生分组活动合作交流汇报。腐败变质的食物。没标签的食物。没洗净的食物。“三无”产品。过期的饮料。小结:有些同学找的可真准可真快。师:同学们说的都很好腐败变质的食物产生一些细菌和毒素进入人体后会使人得病如呕吐、腹泻严重的话还会影响生长发育。学生讨论、汇报。吃水果要洗净或削皮。剩菜剩饭要热透。海鲜要煮熟。拒绝“三无”产品。不合过期饮料。 课后记:  教学内容:第四课我会观察了基础教案个性设计教学目标:让学生认识到观察的重要性掌握基本的观察技巧。通过情景体验和训练活动逐步培养学生的观察能力。教学重点:培养学生的观察意识让学生掌握一些简单的观察方法。教学难点:激发学生观察的兴趣培养学生养成观察的好习惯能在实际生活中正确运用学到的方法。教学手段:讲授、多媒体教学课时:一课时 教学过程:导入师:同学们你们喜欢齐天大圣孙悟空吗?他凭借一双火眼金睛可以看穿任何妖魔鬼怪。你们想拥有一双火眼金睛么?只要你们勤奋联系就能够做到。活动过程他们那里不一样将班级中的两位女生请到前面来让他们站在一起。说规则:给同学们分钟的时间观察找出两位同学的不同之处。汇报并统计:在分钟内我找出了几处。结束师:同学们根据今天学到的知识来完成一片观察日记。拓展活动:日记学校门外每天上学、放学都会看到学校门口的风景每天是否都相同呢?以前对它的印象____________月_日第一次观察_______月_日第二次观察_______月_日第三次观察______…………………… 课后记:  教学内容:第五课遇到雷电巧防范基础教案个性设计教学目标:让学生认识到雷电的危害掌握一些防止被雷电伤害的方法。。增强学生防范雷电的安全意识学会保护生命。教学重点:了解雷雨天气的安全常识掌握雨天室内、室外防雷电的方法。教学难点:知道雨天雷电现象对人体的危害正确运用躲避雷电的方法。教学手段:讲授、多媒体、幻灯片教学课时:一课时 教学过程:导入播放歌曲:《夏天的雷雨》天空中一闪闪什么光发亮?天空中轰隆隆什么声音响?天空中哗啦啦什么落下来?小朋友请你快快想一想。……………………活动过程情景剧甜甜的生日结合课件《如何防雷电》说一说故事里的甜甜是在哪里躲避雷电、闪电的?结合实际说一说在躲避雷电的时候应该注意什么?教师总结防雷电的方法:在雷暴当空时不要接触金属管道、导线(例如打电话、触摸从室外引进的电视天线馈线、电灯线等等)。特别是近邻有些常落雷的高大金属构筑物。要离开电线、晾衣铁丝等金属物一段距离。在山区旅游时建筑物内遇上雷暴天气还应注意要离开古建筑物柱子。如有强雷鸣闪电时正巧在家里建议不要冒险外出。 课后记:  教学内容:第六课我身边的危险基础教案个性设计教学目标:认识身边的危险源增强学生的安全意识。通过多种学习形式引导学生掌握躲避危险源的方法。教学重点:通过活动引导学生认识身边的危险源掌握躲避危险源的方法遇到危险能够自救、自护。教学难点:初步形成个人安全意识知道保护个人生命安全是对生命负责的重要表现。教学手段:讲授、多媒体、幻灯片教学课时:一课时 教学过程:导入师:同学们在我们的生活中存在这样的危险你们发现了吗?今天老师带来了一幅图片你们想看吗?出示破损的马葫芦或水井图片。师:看到图片你会想到什么?学生自由交流汇报。活动过程火眼金睛查隐患江面、春天没有完全融化的冰面、危险的马葫芦、破损的电线杆、水井、废气的菜窖。师:面对这些危险又该怎么做呢?请同学们分组讨论一下比一比那组想到的金点子多。将木棍、绳索等伸给落水者进行营救。落入冰窟中的学生应当脚踩冰使身体尽量上浮保持头部楼出水面。要谨慎选择游泳场所在游泳前必须先了解水情杜绝户外的野泳。结束师:同学们在这节课上你们都有哪些收获?学生自由汇报。教师着重引导明确方法。 课后记:  教学内容:第七课遇到洪水会自救基础教案个性设计教学目标:学会应对洪水灾害掌握自己的方法。了解洪水多带来的危害增强自救意识。教学重点:使学生学会应对洪水灾害掌握自救的方法。教学难点:培养学生正确面对灾害形成自我救助的意识。教学手段:讲授、多媒体、幻灯片教学课时:一课时 教学过程:一、导入师:同学们请看大屏幕你们知道这座建筑物的名字吗?(出示哈尔滨防洪纪念塔图片)师:你们知道防洪纪念塔的来历么?学生自由汇报交流。二、活动过程师:面对洪水我们该怎么办?如果洪水来了我们要按照预先选择好的撤离路线尽快撤离容易被洪水淹没的地区并要把家人以及家禽、家畜、财物转移到安全地带。在离开家门之前要关好煤气阀、电闸不能带走的贵重物品要包好放在不容易被洪水冲走的地方。还要注意关好门窗以免财物随水漂流丢失。如果正在驾车行驶要迅速将车转移到地势较高的位置以防洪水淹没。如果洪水来势迅猛来不及撤离大家一定要尽量保持镇静不要惊慌要尽快逃向高处如坚固建筑的屋顶、山丘、高坡或爬上大树等待救援。如果人在树上最好用绳子把自己绑在树上以免犯困时掉下来。万一被洪水卷走要尽可能抓住木板、树干等漂浮物不让身体下沉等待救援。如果没有东西可抓千万别慌应尽量采取仰卧位让口鼻露出水面深吸气浅呼气使身体漂浮水面等待救援机会。模拟演练:、现在我们生活的地方连日来普降暴雨江水已经漫过了堤岸冲入了接到我们怎么办?、我们生活在山区今日来申请连降大雨暴发了山洪我们应该怎么办?三、结束齐声朗读诗歌:遇到洪水要震惊高处逃生办法好。不幸落水寻漂物抱住大叔防撞击。心不慌要勇敢意志坚强保性命。四、总结希望同学们把今天学习到的好方法介绍给其他同学也可以回家给家长讲一讲。 课后记:  教学内容:第八课地震来了我不怕基础教案个性设计教学目标:使学生初步知道地震的原因以及预防地震伤害的方法。初步掌握预防地震伤害的方法提高求生意识。教学重点:能够区分正确逃生行为和危险行为掌握地震的自护自救知识和逃生的方法。教学难点:有针对性地练习提高低年级学生的防灾技能。教学手段:讲授、多媒体、幻灯片教学课时:一课时 教学过程:一、导入看“地球”图片让同学们知道我们生活的这个地球是银河系中最美的星球。再看有关地震一起的不同灾难的资料图片让同学们感到地球还能产生一种巨大的毁灭能力能使几百万人口的城市一夜间完全毁灭(出示有关“唐山地震”的文字资料)。你们知道这是什么现象吗?(引出课题:恐怖的地震)同学们你们想了解地震的有关知识吗?二、活动过程地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害那么我们应该如何来预测地震从而尽量减少地震灾害呢?了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波基本知识。我们了解了地地震的相关知识那我们遇见地震时候该如何自救呢?三、地震的求生方法:地震时从地震发生到房屋倒塌一般有秒钟的时间此时要保持冷静秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择不要拥挤在楼梯过道上撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避不要盲目破窗跳楼不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留避震时要注意保护头部地震发生时应及时采取正确措施紧急避险。来不及撤离应就近避震。 课后记:  

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