活动内容:歌曲——洋娃娃和小熊跳舞
活动目标:
1、感受歌曲欢快活泼的情绪,学习演唱歌曲。 2、学会与舞伴交流合作跳圆圈舞,在舞蹈时与同伴保持和谐的空间关系。
3、尝试创编歌词及舞蹈动作。
活动准备:
洋娃娃、小熊图片,歌曲图谱,歌曲音频。 活动过程:
律动:尝葡萄
1、 引
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:小朋友刚才又唱歌又做动作真好看,昨天老师认识了两个
好朋友,(出示洋娃娃和小熊图片)它们也爱唱歌,爱跳舞,老师
想让小朋友来听听这首歌曲,看看小朋友能不能猜出这首歌曲的
名字,好吗,
2、 师弹唱歌曲,幼儿欣赏。
师:谁能告诉老师这首歌叫什么名字呢,(……) 歌曲里有谁,在做什么,(……)跳的是什么舞,小朋友想学跳圆圈舞吗,(……)那我们先学会唱歌曲,再来边唱歌边学跳舞吧。
3、 熟悉歌曲旋律及歌词。
放音乐幼儿欣赏歌曲第二遍,结合图谱,按节奏念歌词。
4、 师弹奏学生跟唱。
5、 请两位学生师范跳圆圈舞。
6、 学跳圆圈舞。
学生找舞伴学跳圆圈舞。
7、 放音乐学生自由表演圆圈舞。
8、 给歌曲改编歌词,如:刘茗宇和xx跳舞。 活动延伸:
请小朋友用自己的动作来表演歌曲。在愉快的歌声中边唱边跳结束活动。