幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节标语

幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节标语 幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节标语 幼儿园植树节倡议书 植树节倡议书 尊敬的家长朋友、小朋友们: 当春天带着希望、带着温暖，沿着冬天离开的脚步，在阳光明媚 中，款款向我们走来时，她带给了人间莺歌袅绕，繁华似锦。在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。 绿色是大自然的颜色，它孕育着生命与希望，是大自然赠与我们人类的宝贵财富，没有绿色就没有我们人类。一片绿叶，一朵鲜花，一根小草，都是生活在大自然中可爱的生灵，她们点缀着我们五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，我们向全体教职员工、家长、小朋友们发出以下倡议: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、护绿活动:教职工、家长要参加社区、幼儿园的护绿活动，到社区、幼儿园附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。 3、绿化家园: 教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 4、积极参加我园举办的“我与小树同成长”活动: 活动时间:3月12日上午8:30——11:30 活动地点:小蕉社区第三福利区 活动过程: 1、家长、孩子前往小蕉社区第三福利区植树。 2、植树完成后举行给小树命名、挂牌、留影活动。 3、家长要自备交通工具和植树工具。 4、参加植树的人员要穿适合劳动的服装和鞋子 4、参加植树的所有人员要树立安全意识，注意劳动安全，保证本 次活动顺利进行。 老师们、家长们、小朋友们，护绿——从我做起，环保——从身 边做起。让我们齐努力，让天更蓝、地更绿、水更清吧～ 小蕉幼儿园 2016年3月7日 小蕉幼儿园植树节活动总结 一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，小蕉第三福利区举行植树节的活动。首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如:植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明 白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 通过我们的亲子植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 小蕉幼儿园 2016年3月15日 幼儿园植树节活动反思 篇一:植树节活动反思 幼儿 园植树节活动反思 在一年一度的植树 节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”，为进一步增强幼儿的绿色环保意识， 倡导积极绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了 一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。 首先由保教处主任 进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣传单， 倡议大家爱护树木，保护环境。之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动。 幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事， 幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的课，使幼儿对植树节有了 一定的了解。 春意暖暖，绿意浓 浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境， 更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍树，节约用纸 等于天天植树。”字字珠玑，令人深省。或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎 其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿色环保理念将随着这一棵 棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12 日这一天～ 篇二:幼儿园植树节活动总结 幼儿 园植树节活动总结 一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环 境的意识，为了进一步了解树 木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园” 的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如:植树可以减少噪音，植树可以防风防沙， 减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器， 氧气制造厂、细菌的消毒站 等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树 姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心 树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树 木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意 识得到了很好的提高，我们已 将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加 的关注绿化、环保的问题。 篇三:幼儿园植树节主题教学活动 教 学 活 动 计 划 教 学 活 动 计 划 年 月 教 学 活 动 计 划 篇四:幼儿园植树节活动总结 幼儿园植树节活动总结 3月12日是一年一 度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感， 主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、 爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活 动，现将活动总结如下: 幼儿通过“绿 色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创 设绿色植物角，通过每天的浇水、 观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 将绿化植物带来园， 家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。 通过教育活 动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义。 通过画一画、 太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感， 主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、 爱社区的情感。 xxxx中心幼儿园 2016年3月13日 篇五:幼儿园植树节活动总结 幼儿 园植树节活动总结 幼儿园植树节活动总结 城内幼儿园 吕小英 三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里，我们城内幼儿园全体 师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的 乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 添一份绿色，多一份美好作为植树节 活动的主题。 3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有 幼儿参与活动的积极性。其次，在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树 节活动。 此次植树节活动的有效开展具有忙、乐、多三个特点: 一、忙 1、针对城内幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动， 把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段 的不同主题的植树节活动。 3、各班教师忙着制定本班植树节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞 好本次活动做好充足的准备。 4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下， 教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、 小铲子、小种子、土豆、蒜„„各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下，里 里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎～ 二、乐 植树节活动应该说是孩子们最快乐的植树节.因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣 喜，是那样的>幸福～园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子 们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢～因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用 自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人 数众多。 2、方案多 本次活动 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分， 细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围 绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大 一班则通过讲>故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二 班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。 4、>收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴 协作，收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大 自然的情感。 总之，本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些 不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中 国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发 展打下良好的基础。 幼儿园植树节活动方案 篇一:幼儿园植树节活动方案 幼儿 园植树节活动方案 一、活动背景: 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿 了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度 的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验 劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在,月,日，组 织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1(情感目标:在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能 像一家人一样相亲相爱。 2(能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员 的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3(知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自 然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1(每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共 同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2(制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 3(大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4(各班制作植树节版宣传报 5(浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6(树苗若干。 四、活动过程: “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1(园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2(园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3(社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4(为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出 口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世 界，从我做起，从现在做起??”。 分级部开展不同主题的植树节活动 1(小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树 姐姐”做游戏。 2(中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程:在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影。 3(大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查 ——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 篇二:2016幼儿园植树节活动策划方案 xxxx幼儿园“我给小树浇浇水”植树节活动方案 活动时间:3月12日上午9:30——11:00 活动场地:西门桥 护城河边 活动形式:认领小 树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 活动来源: 早春三月，草长鹰 飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风 吹绿了枝头上的嫩芽， 吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了 在孩子们的心里播撒下绿色的 希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天 的快乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题 的护绿活动。 活动目标: 1、从 小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加 活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、周 围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 活动准备: 1、3月9日带领级 部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通 知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。 3、本周区域中幼儿 制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，。 4、向家长发出倡议， 帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶 一个，小水桶幼儿人手一个。 6、各项人员安排:主持人—各班本主任 摄像、照相—夏凡 提水—保育老师。 7、保育教师随身携 带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 四、活动流程: 一、植树前的谈话 : 你知道三月十二日是什么节吗, 你认识哪些树木, 你知道树木有什么作用吗, 二、我给小树浇浇 水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项:“绿色小卫 士”进场活动 第二项:主持人讲 解植树节的来历，宣布活动开始。 第三项:主持人给 小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项:各级部长 向大家发出倡议:“爱护小树，从我做起，从现在做起„„”。 第五项:分大中小级部进行植 树节活动。 3、中班活动流程: 1、教师带领幼儿进 入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间 的分工与合作，并进行安全教育。 ?活动顺序:到达 绿化场地——给小树浇水——和小树合影。 ? 在班级绿化场 地内活动，不要擅自离开集体 2、认领小树，教师 带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、 与小树牵手。 3、给小树浇水. 要求建议: ?水要少装一点， 因为小树水喝多了，也要生病的。 ?取水时不能拥挤，要按照先后顺序。 ?提水和返回的路 线要明确，以免孩子冲撞。 4、和小树合影留念。 5、捡拾垃圾、整理 工具。 6、评选“绿色小卫 士”。 xx2016年3月12日 篇三:幼儿园植树节活动方案 广州 开发区第二幼儿园植树节活动方案 活动场地:幼儿园 内及社区 活动形式:认识各 种树、给树浇水 活动目标: 1(引导幼儿从小爱 护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。 2(能够愉快的参加 活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3(感受大自然、周 围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 活动准备: 班级教师向家长发 校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系 活动流程: 一、关于植树节的 谈话活动 1(你知道3月12 日是什么节日吗, 2. 你认识哪些树, 3(你知道树木有什 么作用, 4(说一说植树节的 来历 为了纪念一贯 重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念 日。 3月12日刚 好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜 的。 5(欣赏关于植树节 的儿歌 二、“我是绿色小卫士”环保社区活动 活动时间:2016年 3月11日上午9:30-10:30 活动场地:幼儿园 内及社区 活动准备:活动前 请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶 具体安排: 每班抽出一 位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳 负责拍照 1-5班:幼 儿园园内树木浇水、照料。 1、2班:绿地、大 型器械区植物 3班:沙水区附件 植物 4、5班:情景游戏 区周围植物 6-10班:前 往社区为社区的树浇水。 要求: 1(注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令， 活动后会整理工具，捡拾落叶。 2(教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的。 3(活动结束后3 月21日之前以活动小结的形式提交资料。 另，估计家长组织 班级开展亲子植树活动 篇四:幼儿园2016植树节活动策划方案 阳春三月，草长鹰 飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽， 吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植 树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的 乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子 们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。 活动目标: 1.引导幼儿观察形 形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿 对树的认识，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的认识 和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 活动准备: 1、每个级部制作活 动宣传版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色，珍爱我们 共同的家园;大班幼儿园社区 齐携手，多片绿叶多份温馨。 2、浇树种树用的水 桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干。 分级部开展不同主 题的植树节活动 活动安排: 1.幼幼班、低幼班: 家园活动主题我和小树同成长 (1)学一学关于保 护小树的童谣。 (2)播撒一片绿色 让世界更美丽 流程:给校园内的 树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高 ——和树姐姐(扮演)做游戏。 2.中幼班家园活动 主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园 流程:在幼儿园种 植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名 称如爱心树心愿树成长树等)。 3.高幼班家园活动 主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨 活动一:绿化植物 知多少 老师和孩子一起调 查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以 及与之相关的一些问题。 活动二:你我同行， 爱护千万树 流程:幼儿在家长 护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱 心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上:姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家 庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 幼儿园植树节活动 策划方案 活动来源: 3月12是中国的植 树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿 色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个 公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月环保节的主题开展，结合教育预设活动，同时 为了使孩子们能够积极与周围环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣， 感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树 活动。 活动准备: 1、每班一句护绿口 号 2、请家长朋友为孩 子准备好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园 艺的家长朋友 活动目标: 1、 通过看看、讲 讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、 加深幼儿对常 见树的认识，了解树木与人类的关系 3、 鼓励幼儿与同 伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 活动 内容: 1、 种棵小树真开 心(501班、502班) 2、 制作护树标志 牌(503班) 3、 量一量树有多 高、多粗(504班) 4、 我来创编护树 儿歌(505班) 5、 认识我身边的 树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用 教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。 50 组集体活动: 周一下午3:00统 一集中共享空间进行园艺叔叔说护树 活动过程: ?、主持人介绍植 树节的来历、知识、宣传植树节的意义 ?、邀请认字的幼 儿代表宣读植树节倡议书 ?、观看树木与人 类关系并结合多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 问答，植树对人类的益处 ?、园艺叔叔说种 树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木 的树苗和种子) ?、主持人带领全 体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 50组植树节倡议 书: 亲爱的小朋友、家 长们: 我们中华名族自古 有爱树、育树的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气; 有了树，才会有高楼、房屋...... 一年一度的植树节 即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁: 1、 多走几步路， 不要穿越绿化带，践踏绿地 2、 拒绝使用一次 性筷子，节约每一张纸 3、 爱护每一棵树， 劝阻不文明行为 4、 关心认养的树， 定时浇水 5、 将自己的家和 班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做 起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一 起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园植树节活动 策划方案 一、活动背景: 春天带着绿色的气 息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热 情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡添一点绿色、多一份美好的绿色季节里，同 时也正值国际部课程活动大自然的奥秘进行中，为使孩子们能 够积极与大自然环境对话，主 动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的 情感，我们将在植树节当天，组织孩 子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活 动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲 相爱。 2.能力目标:在实 践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从 小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标:了解 植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人 宣传。 三、活动准备: 1.各班通过活动展 示版面:如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意。 2.制作 绿化环境， 美化家园宣传牌。 3.浇树种树用的水 桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程: 分年级开展不同主 题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主 题我和小树同成长 流程:给校园内的 树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高 ——和树姐姐(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画 我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题绿 色家园共创造 流程:认养树木， 在南施公园分组认养，挂上小组牌。 画画我们的小树苗，量 量小树苗有多高。和小树苗合 影——挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树 等)。 延伸活动:.树叶探 趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴 画、树叶标签，...... 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 3.高幼活动主题你 我携手添绿意 流程:幼儿去白塘 植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高 度，并进行记录。合影:我与小树苗共成长。 制作植绿、护绿、 爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进 行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我 们美丽的家园。 延伸活动:绿化植 物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影， 了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子 一些有关养护植物方面的常识。 篇五:小一班植树节活动方案 小一 班植树节活动方案 一、情况分析 随着社会的发展， 保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染 的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的 环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意 识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们 把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天， 为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“3月12 日”是植树节。 2、通过活动的开展， 让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿 的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及 雾霾天气的图片。 2、大水桶一个，幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: 你知道三月十 二日是什么节吗,教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 你知道树木有什么作用吗, 引导幼儿观看多媒 体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对 我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结:树木可 以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的 生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生 存的环境～ 2、教师与幼儿一起 为小树浇水 教师提出要求: ?按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ?水壶里的水不要装太多， 以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。?取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ?给树木浇水只要 浇满就行，不能溢出水。 教师示范给小 树浇水。 幼儿动手给小 树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。 3、教师对幼儿的劳 动给予肯定并进行评价。 小一班 王雅楠 2016年3月11日 小一班植树节活动效果 本次植树节活动对于小班幼儿来说很有意义。在活动之前，几乎所有的孩子都不知道有植树 节这个节日，也没有参加过类似的“爱绿、护绿”的活动，因此 对小班幼儿来说，这是一个 崭新而又有趣的活动。 在活动之前，老师 通过讲故事《小树长高了》、《桃树下的小白兔》告诉了全班幼儿，树和绿色对于我们生活的 重要性，以及有关树的生长、开花、结果的知识，激发了幼儿对于树的观察兴趣。老师与幼 儿一起参加爱绿、护绿活动。开展了给幼儿园的小树浇水，捡去树下的垃圾，让小树更好地 成长，和小树比身高等活动。在活动中，幼儿劳动得很欢快，不厌其烦地将树下的垃圾捡得 干干净净，还用小勺给树浇水。可以看出，本次活动对于幼儿来说是一次全新的体验，孩子 们从亲身经历了解到爱护树木的重要性与方法。同时，也启发孩子爱护树木、不破坏绿化的 情感。 从活动的结果来看， 我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对 幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、 去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的， 其中的因果关系也基于思维可 及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调 节自己的行为和习惯。 虽然很累，但是他们很开心，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照射下显得特别好看。 因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在，生活中的 美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝天、绿地、红积木;健康、快乐、我最 棒”的教育蓝图下～ 植树节活动已经落 幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，我相信孩子们经过这次活动以后，会更加爱护树木。 懂得植树造林，美化环境，人人有责的意义。 幼儿园植树节通讯稿 篇一:植树节活动通讯稿(附照片) “植 树活动”通讯稿 春风送暖,万物复苏。2016年3月12日,我们迎来了第35个植树节。在这个大地回春、欣欣 向荣的日子里,湖北国土资源职业学院小蚂蚁环保协会成员代 表下午三点前往汉南区纱帽镇 某一街道，参与了汉南区区团委组织的“3—12植树活动”。 此次活动在汉南区 区团委书记激情洋溢的讲话中拉开了序幕。学院小蚂蚁环保协会与汉南区区团委工作人员个 个热情高涨，他们用手中的铲子挖了一个个树坑，在树坑里种下一颗颗希望之树，并用自带 的水桶打水，为小树苗浇灌春天的甘泉。 志愿者正在植树 植树活动如火如荼的进行，大家不怕累不怕脏，不一会儿功夫，街道两旁的空地上就栽满了 树苗。期待明年的春天，这里将是一片勃勃生机～ 保护环境是每个大学生的责任与义务，此次植树活动，使大家更清楚的意识到了爱护树木、 保护森林，维护生态平衡的重要性，提高了我校同学的绿色环保意识。同时，在此次植树活 动中充分的体现出同学们互帮互助的可贵精神，增强了学生的团队合作意识和爱校护校的责 任感与使命感。 湖北国土资源职业学院 小蚂蚁环保协会 2016年3月12日 篇二:植树活动通讯稿 造一 棵小树 绿一方净土 胡朝霞 冬天的寒 意还未褪尽，春雨踏着嘀哒的步伐向我们走来。为了迎接我国第32个植树节，响应市委、市 政府提出的创建“幸福涟源、绿色涟源”的口号，安平镇于3月2号在岛石童家村腊树组法 山里开展了荒山造林义务植树活动。本次活动在镇党政领导的带领下，有机关工作人员、岛 石中学部分学生等100多人参加。 本次植树造林活动 从活动的发动阶段、整地阶段、种植阶段、还有后期的管护阶段等都进行了严密的部署。早 上8点30分，参加植树的相关人员在镇机关集合集体赶赴植树场地。寂静的山头在鲜红的印 有环保宣传标语的横幅和彩旗的印衬下显得生机勃勃。同志们带着满腔的热情刚下车便立刻 活动开来，分工、分苗、整地，现场气氛非常热烈。大家手持铁锹，干劲十足，将一棵棵充 满生机和希望的树苗植入地里的同时也植下了自己绿色的希望之春。突来的大雨丝毫也没有 影响大家的兴致，大家打伞的打伞，插苗的插苗，到处充盈着同志们的欢声笑语。 活动持续一天共完 成杉树、松树种植20000余株。看着一棵棵稚嫩的小树苗，大家仿佛看到了几年后法山里山 头上绿树挺立、生机勃勃的美好景象。树栽完了并不意味着本次活动的终结，镇里专门安排 了人员抓好造林质量的后期跟踪 管理工作，对于新栽苗木已损坏和死亡的，后期会及时进行补植补造，在完成绿化任务的基 础上加强新造林抚育管理，以此确保本次植树苗木的成活率。 干部们在这次活动 中以实际行动诠释了“践行低碳生活，共建绿色家园”的精神理念，为倡导全镇共建绿色家 园起到良好的带头作用，干部们希望以这次植树活动的开展为契机，在全镇全力掀起绿化造 林事业新高潮，力争“一年一变化”，圆满实现全镇绿化目标，打造绿色安平。中学的学生们 通过这次锻炼不仅提高了环保和绿化意识，而且更加深刻地体会到了“绿化家园、从我做起” 的内涵。 篇三:植树活动通讯稿模板 xxxxxx行动，xx志愿者团队参加团市 委植树活动 3月9日，为积极 响应团市委“xxxxxxxxxx”的号召， 提高团员青年的环 保意识，营造良好的植绿护绿氛围， xxxxxxx志愿者队 赶赴xxxxxxxx参加全市共青团“xxxxxxxx”统一行动日活动。 xxxxxxx出席活动， 并在开幕仪式上发言:建设xxxxxxx，不但需要各级党委政府的高度重视、各机关部门的密 切配合，而且需要包括广大青年在内的全社会的广泛参与和共同努力。希望广大团员青年能 以主人翁的姿态，关心支持并积极参与“xxxxxxxxxxxx”等植树造林活动，形成“全党动员、 全民动手”的良好局面。 10时许，植树活动 正式开始，xxxxxxxx团队被分配到 了四区进行树苗的 种植，志愿者们相互协助，挖坑、栽树、埋土、浇水。植树现场繁忙有序、干劲十足，氛围 积极，经过数小时的辛勤劳作，将数棵树苗种植妥当,看着亲手 种下的树苗，大家都对能为共 建xxxxxxx出一份力而感到无比的光荣和自豪。 据悉，本次活动以 “xxxxxxxxxxx”为主题展开，除了 统一行动日全市团 组织三级联动共同开展植树活动外，还在全市范围内建立xxxxxxxxx等108个“共青林”植 树基地， xxxxxxxxxxxx等109个“共青团护绿区”，组建了xxxxxxxxxx等111支植绿护绿志愿队，新 增植绿面积2208多亩，护绿面积达1677亩，护绿志愿者人数达万人。 篇四:红丝带志愿者协会植树活动通讯稿 红丝 带志愿者协会植树活动通讯稿 2016年3月14日星期六，我协会由会长带领到森林公园进行 植树活动。 阳春三月，草长莺 飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽， 吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月14日下午14:10分，我会长带领我们在森林公园进行植树活动。活动 由我红丝带10数名成员与其他社团兄弟，青协志愿者数十人给小树挖坑、移树、填埋、归垄、浇水，现场热火朝天，男同学手拿铁锹，女同学有的提水桶，有的用手机记录下这一刻，有的呐喊助威，好不热闹～欢声笑语穿林，铁锹上下飞舞。种下小树，也是在传递我们的欢乐，此次活动的开展，进一步增长了我们社研会同学的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给同学们留下了美好的回忆，真正学会了“绿化环境，从我做起”。 篇五:幼儿园亲子运动会通讯稿 鳌江镇中心幼儿园中班段“元旦亲子运动会”通讯稿 天空一碧如洗，灿烂的阳光从密密的树的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的操场照得通亮。在这美丽的冬季，鳌江镇中心幼儿园秉承“我爱健康，沐浴阳光。我爱鳌幼，健康优秀”的运动主题，举行了中班段“元旦亲子运动会”。 随着运动员进行曲的响起，下午2:00中班段整齐而有序的进场入座，准时开始我们的有趣而富有意义的运动会。在亲子单项游戏中，家长和孩子们激动又紧张地开展了“运皮球比赛”、“大脚踩小脚”等系列活动，游戏中，家长和孩子密切配合。整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“蒙眼投沙包”，由于蒙眼投沙包在转圈后家长需要掌握一定的平稳性，孩子要有基本的方向感意识，在游戏开始时，周围的家长是又激动又担心又开心地参与集中，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参 与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高-潮。 通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。 幼儿园植树节活动小结 活动时间:20xx年3月12日 参加人员:中四班全体幼儿和老师 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料 2、有关“植树节”的知识 活动过程: 1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。 幼儿园植树节活动总结 为了确保植树成活，林业和园林绿化专家细化植树要领，提出植树的要诀——”一垫二提三埋四踩”:一垫是在挖好的树坑内再垫一些松土，树木栽种的时候要提一提树干，起到梳理树根的作用，而埋树的土要分三次埋下，每埋一次要踩实土壤，其间至少要踩四次。在华北地区，约3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。 幼儿园植树节活动总结范文一: 活动时间:20xx年3月12日 参加人员:中四班全体幼儿和老师 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料 2、有关“植树节”的知识 活动过程: 1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意 识。 幼儿园植树节活动总结范文二: 在今年的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，于是我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下: (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。 (二)通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义 (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。 幼儿园植树节活动总结范文三: 一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如:植树可以 减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节活动总结 幼儿园植树节活动总结 3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展”我和大树一起长”的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下: (一)幼儿通过”绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。 (二)通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义 (三)通过画一画、太阳人娃娃来”领树”、”我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。 幼儿园植树节小结 幼儿园植树节小结 1、幼儿园植树节活动小结 一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如:植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。幼儿园植树节活动总结。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 2、幼儿园植树节活动小结 春回大地，万物复苏。在3月12日“植树节“来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了“小树伴我成长”系列教育活动。 各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，如小班幼儿开展了“我给小树穿花衣”;中班幼儿开展了“我给小树松松土、浇浇水”;大班幼儿开展了以家庭为小组的“种植小树苗”等活动。 通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们“保护环境，从我做起“的环保意识。 植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友，将“环保”的种子播撒在每个孩 子的心中。 3、幼儿园植树节活动小结 活动时间:20XX年3月12日 参加人员:中四班全体幼儿和老师 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料 2、有关“植树节”的知识 活动过程: 1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的 协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。 4、幼儿园植树节活动小结 三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽，在这个充满生机的时刻，今天，我园结合“3月12日—植树节”提前开展了一系列的种植活动。让幼儿亲近大自然、感受节日带来的种植乐趣。 今天上午10点，全园幼儿分别在老师和保育员的带领下，做好充分的准备，换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖，拿着工具来到了我们的后花园，为我们的后花园增添了不少人气。小班幼儿播种了花生种子，中班幼儿播种了黄豆种子，大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。通过此次活动，让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。 5、幼儿园植树节活动小结 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及 其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家: 1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。 4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。 5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 幼儿园中班植树节方案 幼儿园中班植树节方案 1、中班组植树节活动方案 一、设计意图 在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。 二、活动方案 活动时间: 活动目标 1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。 2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。 3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。 4.给予幼儿亲近自然的机会。 活动地点:幼儿园后花园种植园地内 活动具体内容 1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。 2.观察分辨菜苗与杂草的区别。 3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。 4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。 5.播种春天易生长的蔬果种子。 活动注意事项 1.各班按时到达指定地点。 2.区分菜苗与杂草的区别。 3.注意安全，认真负责地完成这项活动。 三、活动反思 在我国第34个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。 旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。 2、幼儿园中班植树节活动策划方案 活动目标: 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。 3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。 活动准备: 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程: 一、认识沙尘暴的危害 1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。 3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动结束: 教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。 一、活动目标 1知道3月12日是植树节。 2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。 二、活动准备 1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 2.与家长取得联系，争取家长的大力支持 三、活动安排 1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。 2.共同讨论树木与人类的关系，了解树的作用 3.教室带孩子一起到户外种树，拍照。 4.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。 4、幼儿园中班植树节活动方案 一、活动背景: 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情， 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程: (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起„„”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程:在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 5、幼儿园中班植树节预案 活动目标: 1、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。 活动准备: 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、蒜头。 4、有关植树节的CD。 活动内容: 一、了解植树节的意义。 教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗, 教师:你们知道植树节的意义是什么吗, 二、观看CD。 教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友仔细观察，看完之后回答老师刚才问的问题。 教师请幼儿回答植树节的意义。 教师总结:指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。 三、丰富植物园。 教师:我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。 教师:虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种 植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。 教师讲述种植的要求。 教师带领小朋友去种植园种植大蒜。 四、总结，结束活动。 教师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。 五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。 幼儿园植树节活动简讯 为了美化校园环境，提高全体党团员的绿化环保意识，3月12日下午，盐官镇中心幼儿园组织全体党团员开展了一次“播一份绿，种一份爱”除草栽花活动。 活动中，老师们热情高涨，纷纷挽起袖子、拿起铁锹除草挖坑。挖土是个力气活，但看似柔弱的女同胞们却毫不示弱，纷纷卖力地劳动着。大家合作着，有的挖坑，有的栽花，有的浇水……热闹的劳动场面，在老师们的欢声笑语中显得温馨而快乐。虽然背打湿了，手起泡了，衣服弄脏了，但眼前这一片新生的绿意即让大家满心欢喜。 活动后，看着一排排即将成长的花儿，大家开心地笑了，纷纷表示这次绿化活动是有意义的活动，给了大家一次为绿色校园的建设添砖加瓦的机会，日后我们需更加关注“绿化、环保”问题，为我们的孩子们做好学习的榜样。 此次活动的开展，进一步增强了大家的环保意识，让大家体会到要做绿化、美化环境的有心人，在今后的日子里，我们还要把植树 造林、保护环境逐渐变成一种自觉行为，为我们的祖国绿化事业继续做出我们的贡献。 幼儿园植树节活动简讯 三月是个绿色的季节，充满着活力，也预示着希望。3月12日植树节，XX市实验幼儿园开展“我与小树同成长”主题活动。 上午九点，小朋友们齐聚操场，听老师讲解植树造林和环保的知识，然后在各班老师的带领下，分责任地进行栽种，并插上牌子，师生们忙得热火朝天，挖坑的挖坑，放苗的放苗，填土的填土，浇水的浇水;最后小朋友们用自己灵巧的双手在“我与小树同成长”的横幅上画出小树长大的样子，并签上了自己的名字。 孩子们希望能留住童年生活的美好，更希望自己能同亲手种下的小树苗一样，在园丁的哺育下，健康快乐的成长。 今天，他们在这里播撒下绿色的希望，许下自己最真、最美的祝愿;明天通过他们自身的努力，也会同这些小树一样，在阳光雨露的滋润下，长成参天大树，为美好人生增添更加绚丽的色彩～ 同时，在绿色的大花园里，大家真切地感受到了春的生机勃勃，希望绿色生态文化能够唤醒人们的环保意识，净化人们的心灵～希望我们热爱的地球妈妈越来越绿、越来越美～ 幼儿园植树节活动简报 阳春三月，草长莺飞，万物复苏，又是春暖添绿时。为了在孩子们的心里播撒下绿色的 希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受爱绿护绿的意义。作为融入主题的植树节教育环节，在节日来临前夕，鹃湖幼儿园的老师们精心策划，按照大、中、小班幼儿的不同年龄特点，采用多种形式开展了生动、形象的植树节活动。 首先是教研组为单位组织的师幼实践活动，瞧～大班幼儿在老师的带领下一个个都备好了自己的“劳动工具”，大家一起抬树、栽树、填土、浇水，在主动参与植树节的活动中，亲身感受了种树的辛苦、快乐和劳动的乐趣;中班的幼儿和家长一起为种植的树苗制作了精美而有意义的护树卡，温馨的提示着大家要爱树护树;小班的孩子们则在爸爸妈妈的带领下，快乐的和小树合影，津津有味的介绍着自己展板上的照片，说着自己的树朋友。通过种树、制卡、合影活动，让孩子们主动参与到了保护环境、美化生活的植树行动中来。 接着是园办组织的小树认领活动，在班班有树，人人护树的实际行动中，让孩子们真正的感受到发自内心的绿色教育，萌发关心和爱护绿化，关注和保护好我们的生活环境的意识，培养他们爱护每一棵树，珍惜每一片绿，养成爱护绿色环境的良好行为习惯～ 幼儿园植树节主持词 植树节主持词 师:尊敬的老师， 幼:亲爱的小朋友们: 师:春天是万物复苏的季节 嫩绿的小草探出了头 幼:美丽的花朵露出了笑脸， 小朋友们都会用自己勤劳的双手装扮春天。 师: 小朋友，你知道今天是什么日子吗, 幼:当然知道。今天是3月12日，植树节。 师:那你知道，植树节的由来吗, 幼:呃„„这个嘛，我就不大清楚了。 师:小朋友们，你们知道吗,那，让我们一起来了解植树节的由来吧—— 每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。 孙中山先生从小就喜爱植树，辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。1924年，他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。 在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。 幼:原来，是为了纪念孙中山先生啊。 师:今天正是植树节，让我们在这五彩缤纷的春天里，妆扮我们的小树，美化我们的家园。 幼:太棒了，让小树和我们一起成长吧。 师: 为了让小朋友们了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植 物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，今天我们在开展“我和小树同成长”植树节活动。 幼:让我们一起呵护小树长大，美化我们的幼儿园。 师:我们的活动口号是: 师幼:爱护小树苗，我和小树一起成长～ 师:下面简单地介绍一下活动流程: 第一:“我和小树做朋友” 特别提醒大家的是: 在活动的时候，一定要注意安全哦。捡树叶、拔杂草的时候，小树旁边可能会有带刺的小植物，别刺伤了自己，挂爱心卡的时候也要小心脚下，别摔跤，眼睛碰到小树枝也很 危险。 幼:大家准备好了吗, 师:带上我们的爱心卡和工具，让我们赶快行动起来吧～ 幼儿园小班植树节方案 植树节活动方案 一、活动意图 3月12日是植树节，让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，根据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意 识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、 活动准备 1、介绍植树节的相关准备 2、浇水用的水壶等工具 四、 活动过程 1、小朋友们,你们知道三月十二号是什么节日吗,你认识哪些树木,你知道树木有什么作用吗, 2、交代具体要求，告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。 3、师提出要求，在浇水的同时注意不要踩在植物上面。 4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正 确的方法。 5、和小树合影 6、互相交流体会，师总结活动。 植树节手抄报:幼儿园植树节活动方案 一、活动目标: 3月12日是中国的植树节，范文之规划方案:大班年级植树节活动方案快乐活动——我爱地球，绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命， 保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任，。 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备: 1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料 2.有关植树节的相关知识。 3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。 三、活动时间: 3月11日上午 四、参加人员: 大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名 五、活动内容: 1.介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。 2.对人员进行分组。(集中操场) A由老师担任小分队队长接队旗。 添绿小分队(诸、金) 护绿小分队(张、姜) 环保小分队(陈、姚) 文明小分队(小张、周) 关爱小分队(李、俞、王) B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。 (先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。) 3.宣读植树节倡议书。 4.小分队各队带上自己队的物品出发。 (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等) 5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。 幼儿园植树节植树活动倡议书 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天游戏着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与游戏“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化游戏的意义，我们将在,月15日，组织孩子们开展植树节种树活动。 活动地点:瑞安市安阳马鞍山 活动时间:xx年3月15日(周日)上午9点整,山脚下集合。 活动准备: 1、每位幼儿制作树牌; 2、每位小朋友自备一个小水桶(运泥、浇水); 3、树苗、铁锹山脚下统一领取。 活动过程: 1、山脚下集合点名，统一领取树苗、铁锹。 2、扛树苗上山，分配植树点后，开始植树，挂树牌。 3、合影“我与小树照张像”，“班级集体照”。 4、亲子游戏。 5、午餐自愿至国际大酒店进餐。