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修辞手法及其作用

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修辞手法及其作用修辞手法及其作用 1(比喻 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。 2(拟人: 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。 3(夸张: 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。 4(排比: 作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。 5(对偶: 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,...

修辞手法及其作用
修辞手法及其作用 1(比喻 作用:将表达的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。 2(拟人: 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。 3(夸张: 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。 4(排比: 作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。 5(对偶: 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。 6(反复: 1. 连续反复(中间无其他词语间隔) 例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。 2. 间隔反复(中间有其他的词语) 作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。 7(设问: 作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。 例句:花儿为什么这样红,首先有它的物质基础。 8(反问(激问、反诘、诘问): 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 9(引用: 作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。 10(借代: 不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替 借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。 作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。 方法: ?部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。 例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) ?特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。 例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》) ?具体代抽象 例如:南国烽烟正十年。(《梅岭三章》) ?工具代本体。 例如:等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》) ?专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。 例如:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来~(《最后一次讲演》) 11.反语: 用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。 12. 对比: 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。 20.呼告 写文章时,对著不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告。 运用呼告,能增加抒情效果,加强感染力。 8.象征 象征是文艺创作的一种表现手法,用具体的事物表现某种特殊意义,或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情 这2页空白没用的,请掠过阅读吧哈,这2页空白没用的,请掠过阅读吧哈, 这3页空白没用的,请掠过阅读吧,哈哈哈这3页空白没用的,请掠过阅读吧,哈哈哈 这2页空白没用的,请掠过阅读吧哈,这2页空白没用的,请掠过阅读吧哈, 这3页空白没用的,请掠过阅读吧,哈哈哈这3页空白没用的,请掠过阅读吧,哈哈哈 这1页空白没用的,请掠过阅读吧哈这1页空白没用的,请掠过阅读吧哈 这1页空白没用的,请掠过阅读吧,这1页空白没用的,请掠过阅读吧,
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