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2016高考生物实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷创新

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2016高考生物实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷创新2016高考生物实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷创新 实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷 1(PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其可以通过肺泡壁进入毛细血管。二手烟是室内PM2.5的主要来源之一。某生物小组采用腹腔注射法进行了“香烟浸出液对大鼠红细胞数目影响”的研究。 实验步骤: ?用生理盐水制备浓度分别为2.5%、5%、10%、20%的香烟浸出液备用。 ?选取健康的体重相近、发育状况相同的大鼠若干,____________________。 ?______________...

2016高考生物实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷创新
2016 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 生物实验 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 “答题模板”和“答题规范”专练卷创新 实验题“答题模板”和“答题规范”专练卷 1(PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其可以通过肺泡壁进入毛细血管。二手烟是室内PM2.5的主要来源之一。某生物小组采用腹腔注射法进行了“香烟浸出液对大鼠红细胞数目影响”的研究。 实验步骤: ?用生理盐水制备浓度分别为2.5%、5%、10%、20%的香烟浸出液备用。 ?选取健康的体重相近、发育状况相同的大鼠若干,____________________。 ?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ?对各实验组分别连续20天腹腔注射______________________的香烟浸出液,对照组________________________。其他饲养条件____________。 ?并分别于第10天和第20天对各组大鼠进行取血,向血液中加入适量的________制成红细胞稀释液,而后利用____________(主要用具)制作装片,采用抽样检测法在显微镜下观察计数各组大鼠的红细胞数目,并计算平均值。 实验结果:如图所示。 请回答: (1)请完成相关实验步骤。 (2)从变量的角度分析,各实验组注射的香烟浸出液的体积属于________。 (3)由实验结果可以得出的结论是________________________________________ ________________________________________________________________________。 2(研究小组为探究某砖厂排放的废气对周边橡胶树光合作用的影响,在距离砖厂200 m、400 m、600 m处分别选取10株橡胶树,测定其叶片的光合速率和叶绿素含量,结果如下图。请回答: (1)从橡胶树叶片中提取叶绿素时,加入CaCO的目的是____________。叶绿素主要吸3 收____________光。对每处测得的叶绿素含量应取________,以减小实验误差。 (2)实验结果表明,样点与砖厂距离越小,橡胶树叶片的光合速率越________,推测其原因是________________,影响了对光的吸收。 (3)氟化物是砖厂废气的主要成分之一,能影响叶绿体的功能。研究小组拟探究不同浓度KF(一种氟化物)溶液对叶绿体功能的影响。请对下列部分实验内容进行评价。 ?实验 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 叶绿体拟从距离砖厂200 m处的橡胶树叶片中提取。 评价:实验取材不适宜。原因是________________。 ?实验拟分4组,分别用0.05、0.10、0.20、0.40 mol/L的KF溶液处理叶绿体。 评价:实验分组不完善。应增设1组用________处理叶绿体作为对照。 3(为探究重组胰高血糖素样肽-1(rhGLP-1)对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响,进行以下实验:将大鼠随机分为3组,禁食12 h后,A组大鼠注射生理盐水,B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液,定时测定血糖和血浆胰岛素浓度,结果如下图。请回答: (1)结果显示,C组血糖浓度比B组________,rhGLP-1能________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌。胰岛素能促进组织细胞__________________________________。 (2)另有研究表明,rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,此过程中rhGLP-1的靶细胞是________。 (3)临床实验表明,rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用。请在上述实验中,增设D组加以验证(已知实验中A组大鼠血糖维持在正常水平)。 D组:给禁食12 h的大鼠注射__________________,定时检测大鼠血浆胰岛素浓度。 预期结果:大鼠血浆胰岛素浓度_______________________________________。 4(高原鼠兔和根田鼠在不同的季节代谢速率不同。这种季节上的差异可能由两种原因导致:?气温的不同;?光照时间的不同。科学家分别测定了高原鼠兔和根田鼠在四种不同培养条件下每单位体重的耗氧量,结果如图所示: (1)在自然条件下,可大致认为影响动物体内呼吸酶活性的因素仅有温度和pH。冬季时,高原鼠兔体内的线粒体数量________(填“多于”“几乎等于”或“少于”)根田鼠体内线粒体的数量;夏季高原鼠兔呼吸酶活性________(填“大于”“几乎等于”或“小于”)冬季值。 (2)一个氧气分子从肺部扩散进入了红细胞,它还需要穿过至少________层磷脂分子,才能被根田鼠的肝细胞利用。 (3)从以上的结果可以得出:高原鼠兔代谢速率有季节差异的原因主要是________________________________________________________________________; 根田鼠代谢速率有季节差异的原因是____________________________________。 5(小鼠的体色有灰色与白色(一对基因控制),某校生物科研小组的同学为了确定灰色 ?)同时进行了一代杂交实验,下表是杂与白色哪个性状为显性性状,用8只小鼠(编号?, 交组合及所得第一胎子鼠的体色情况,请分析后回答问题: 杂交组合 亲本 子代 雌 雄 灰 白 ? ?灰 ?白 6 5 ? ?白 ?灰 5 4 ? ?灰 ?灰 9 0 ? ?白 ?白 0 8 (1)小鼠是生物学研究中重要的实验材料。科学家选用它作实验材料的原因有哪些,_______________________________________________________________________________ _____________。(要求写出两点) (2)另一个小组的同学认为,根据表格中的实验结果并不能确定哪个性状是显性性状,需要利用编号?,?的8只小鼠再 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 新的杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (要求只进行一代杂交实验),并预测实验结果及相应的结论。 实验方案: _________________________________________________________。 预测结果及相应的结论: ______________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)假如你所设计的实验方案已经确定了灰色为显性性状,能否同时也确定了灰色与白 色基因是位于常染色体上还是X染色体上呢,如果能,请说明理由。如果不能,请选用编 号?,?的8只小鼠设计合理的杂交方案(要求只进行一代杂交实验)进行确定。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 6(某同学为研究腺垂体的功能,提出以下实验思路: ?将若干健康的、生理状况相同的小鼠随机均分为2组。A组:每只小鼠注射适量且等 量的促甲状腺激素;B组:每只小鼠注射适量且等量的促甲状腺激素抑制剂。 ?实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠血液中甲状腺激素和促甲状腺 激素释放激素的浓度,并记录。 ?对所测得的数据进行统计分析。 (要求与说明:促甲状腺激素抑制剂能与促甲状腺激素结合使促甲状腺激素失去活性, 实验持续时间合适,实验条件均适宜。) 请回答: (1)本实验的目的是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)预测实验结果(请在坐标系中绘出甲状腺激素浓度和促甲状腺激素释放激素浓度的变 化曲线): (3)分析与讨论: ?用甲状腺激素浓度作为检测指标的依据是_____________________________ ________________________________________________________________________。 ?注射促甲状腺激素后,小鼠血液中促甲状腺激素释放激素浓度发生变化的原因是 ____________________________________________________________________________。 ?上述分组时,还可增设C组作为对照组,C组:_____________________________。 7(将豌豆的幼苗水平放置,它的根会向下弯曲。若将根冠全部或部分切去,实验过程 及现象如下表: 图示 处理方式 一段时间后弯曲情况 根冠不切除(对照) 向下弯曲63? 根冠全切除 向上弯曲1? 根冠下半部分切除 向上弯曲4? 根冠上半部分切除 向下弯曲31? 请回答相关问题: (1)依实验现象可知,决定根向重力性的部位是________。 (2)根冠产生的物质是生长________(填“促进剂”或“抑制剂”)。 (3)一般认为,根冠也会产生生长素,且根冠中的造粉体(内含有淀粉粒)与重力响应有关,因为它们比较重,会在细胞中下沉。在此基础上,科研人员进行了后续实验:将一小片金属薄片插入根中(如下图),试推测可能产生的结果: 图示 处理方式 结果预测 不去根冠(金属薄片插入根下部) 向下弯曲 不去根冠(金属薄片插入根上部) ?______________ 去掉全部根冠 ?______________ ?在此实验中,必须保持在________(填“光照”或“黑暗”)条件下进行。 ?请尝试解释自然状态下,根水平放置时会向重力方向弯曲的原因:造粉体使生长素运至根的近地侧, ________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答 案 1(解析:本实验的自变量为香烟浸出液的浓度~因变量为大鼠红细胞数目。根据香烟浸出液的浓度或实验结果可知本实验应分为5组:1组空白对照组和4组实验组。其中各实验组应注射等体积不同浓度的香烟浸出液~所注射溶液的体积为无关变量,对照组应注射等量的制备香烟浸出液的溶剂——生理盐水。制备红细胞稀释液时应使用生理盐水~以维持细胞正常形态,显微计数红细胞数目时需使用血细胞计数板。本实验需要计数注射香烟浸出液 之前各组大鼠的红细胞数目~以作自身前后对照。实验结果图中各实验组曲线均在对照组曲线之下~并随着香烟浸出液浓度的增大~各实验组曲线偏离对照组越远~且随着注射时间的延长~各实验组曲线偏离越明显~说明香烟浸出液对大鼠红细胞的产生具有一定的抑制作用~且随着浓度的增大以及作用时间的延长~抑制作用更明显。 答案:(1)?随机均分为5组 ?对各组大鼠取血、稀释、制片,采用抽样检测法观察计数各组红细胞数目 ?等体积不同浓度 腹腔注射等体积的生理盐水 相同且适宜 ?生理盐水 血细胞计数板 (2)无关变量 (3)香烟浸出液对大鼠红细胞的产生具有抑制作用,且随着浓度的增大以及作用时间的延长,抑制作用越明显 2(解析:(1)从叶片中提取色素时加入CaCO可防止研磨过程中色素被破坏,叶绿素包3 括叶绿素a和叶绿素b~主要吸收蓝紫光和红光,实验中测定了距离砖厂不同距离处每处10株橡胶树上叶片中叶绿素含量~为了减小实验误差~应取距离砖厂不同距离处所测10株橡胶树上叶片中叶绿素含量的平均值。(2)根据题中左图可知~样点与砖厂间距离大时~橡胶树叶片的光合速率也大,根据题中右图可知~样点与砖厂间距离大时~橡胶树叶片的叶绿素含量也多~据此可推测样点与砖厂距离越小~橡胶树叶片的光合速率越小的原因是叶片叶绿素含量少~从而影响了叶片对光的吸收。(3)?实验的目的是“探究不同浓度KF(一种氟化物)溶液对叶绿体功能的影响”~所以所用实验材料中叶绿体的功能必须是正常的~而距离砖厂200 m 处的橡胶树叶片的叶绿素含量较少~表明该处的橡胶树叶片可能已被砖厂排放的废气污染~叶绿体功能可能已受损,?实验分组缺少空白对照组~应增设1组确保不含KF溶液的对照组~所以空白对照组应用蒸馏水处理。 答案:(1)防止色素被破坏 红光和蓝紫 平均值 (2)低 叶绿素含量少 (3)?叶片可能已受污染(或叶绿体内可能积累了氟化物或叶绿体功能可能已受损) ?蒸馏水 3(解析:(1)据血糖浓度变化的趋势图可判断~C组曲线位于B组曲线的下方~即C组大鼠的血糖浓度比B组大鼠的低,胰岛素可以降低血糖浓度~对照B、C两组实验可知~C组注射的rhGLP-1能促进胰岛素的分泌,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖~从而使血糖浓度降低。(2)胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的~rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌~说明其靶细胞是胰岛A细胞。(3)已知实验中A组大鼠血糖维持在正常水平~为了验证rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用(自变量是rhGLP-1的有无)~因此~A组大鼠注射生理盐水~增设的D组的处理应是给同样禁食12 h的大鼠注射含有rhGLP-1的生理盐水~或者只注射rhGLP-1。因为是验证类实验~因此实验结果应与实验目的一致:rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用~即大鼠血浆胰岛素浓度基本不变~或与A组水平基本相同。 答案:(1)低 促进 加速摄取、利用、储存葡萄糖(2)胰岛A细胞 (3)重组胰高血糖素样肽-1(或rhGLP-1或rhGLP-1和生理盐水) 基本不变(或与A组水平基本相同) 4(解析:(1)依据不同条件下高原鼠兔的耗氧量实验结果~可知冬季时(5 ?)高原鼠兔的耗氧量约为31 g/h~依据不同条件下根田鼠的耗氧量的实验结果~可知冬季时(5 ?)根田鼠的耗氧量,40 g/h~推测冬季高原鼠兔体内的线粒体数量小于根田鼠体内的线粒体数量,高原鼠兔是恒温动物~体温保持相对稳定~因此夏季高原鼠兔的呼吸酶活性几乎等于冬季值。(2)一个氧气分子从肺部扩散进入红细胞后~还需要依次通过红细胞的细胞膜(1层膜)、进出由单层细胞构成的毛细血管壁(4层膜)、肝细胞的细胞膜(1层膜)以及肝细胞的线粒体(2层膜)才能被利用~共计8层膜~每层膜都包含2层磷脂分子~共计16层磷脂分子。(3)相同温度、不同光照时间条件下~高原鼠兔的耗氧量相差不大~相同光照时间、不同温度条件下~高原鼠兔的耗氧量差别较大~说明高原鼠兔代谢速率有季节差异的原因主要是气温不同,同理~依据不同条件下根田鼠耗氧量的实验结果得出:根田鼠代谢速率有季节差异的原因是气温不同和光照时间不同。 答案:(1)少于 几乎等于 (2)16 (3)气温不同 气温不同和光照时间不同 5(解析:(1)由于小鼠易饲养~繁殖周期短~后代数量多~有易于区分的相对性状~所以小鼠是生物学研究中重要的实验材料。(2)由于杂交组合?、?的后代灰?白?1?1~所以不能确认哪个性状是显性性状~但能确认两组中其中一只为隐性纯合子~一只为显性杂合子。因此再让?与?或?与?杂交~观察子代体色情况。如果?与?的子代既有灰鼠又有白鼠~则灰色为显性性状,如果?与?的子代全为灰鼠~则白色为显性性状,如果?与?的子代既有灰鼠又有白鼠~则白色为显性性状,如果?与?的子代全为白鼠~则灰色为显性性状。(3)假如(2)中所设计的实验方案已经确定了灰色为显性性状~则如果杂交子代中的雌鼠全为灰色~而雄鼠有灰有白~该对基因位于X染色体上,如果杂交子代中不论雌雄~灰色?白色均为3?1~该对基因位于常染色体上~因此能同时确定灰色与白色基因是位于常染色体上还是X染色体上。 答案:(1)易饲养,繁殖周期短,后代数量多,有易于区分的相对性状 (2)让?与?或?与?杂交,观察子代体色情况 如果?与?的子代既有灰鼠又有白鼠,则灰色为显性性状;如果?与?的子代全为灰鼠,则白色为显性性状(如果?与?的子代既有灰鼠又有白鼠,则白色为显性性状;如果?与?的子代全为白鼠,则灰色为显性性状) (3)能,如果?与?杂交子代中的雌鼠全为灰色,而雄鼠有灰有白,则该对基因位于X染色体上;如果?与?杂交子代中不论雌雄,灰色?白色均为3?1,则该对基因位于常染色体上 6(解析:(1)据题干和图示可知~本题结果测定的是每只小鼠血液中甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度~即因变量,两组注射的分别是促甲状腺激素和促甲状腺激素抑制剂~其中促甲状腺激素抑制剂可以使促甲状腺激素失活~故自变量是有无促甲状腺激素,所以实验目的是探究促甲状腺激素对小鼠甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌的影响。(2)画图时注意促甲状腺激素释放激素浓度的变化要滞后于甲状腺激素浓度的变化~注射物失效 后~4条曲线都需要向正常水平靠近(可以不到正常水平)。(3)?由于促甲状腺激素具有促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素的功能~所以可用甲状腺激素的浓度作为检测指标。?小鼠注射促甲状腺激素后~甲状腺激素分泌增加~甲状腺激素通过负反馈调节作用~抑制下丘脑合成与分泌促甲状腺激素释放激素~导致血液中的促甲状腺激素释放激素浓度下降,当外源性促甲状腺激素失效后~甲状腺激素降到正常浓度~促甲状腺激素释放激素也随后上升到正常浓度。?实验需要设置对照~可增设C组~给C组中小鼠注射适量且等量的生理盐水。 答案:(1)探究促甲状腺激素对小鼠甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌的影响 (2)如图所示 (3)?促甲状腺激素具有促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素的功能 ?小鼠注射促甲状腺激素后,甲状腺激素分泌增加,甲状腺激素通过负反馈调节作用,抑制下丘脑合成与分泌促甲状腺激素释放激素,导致血液中的促甲状腺激素释放激素浓度下降;当外源性促甲状腺激素失效后,甲状腺激素降到正常浓度,促甲状腺激素释放激素随后也上升到正常浓度 ?每只小鼠注射适量且等量的生理盐水 7(解析:(1)对根冠的处理方式不同~弯曲情况不同~因此决定根向重力性的部位是根冠。(2)根据丙丁两组对照~得知根冠产生的物质是生长抑制剂。(3)己中生长素下方含量多~预测会向上弯曲~庚中没有生长素来源~预测不弯曲。为防止光照对生长素分布的影响~故应在黑暗条件下进行。近地侧生长素浓度高~生长素作用效果为低促高抑~从而抑制根近地侧细胞的伸长。 答案:(1)根冠 (2)抑制剂 (3)?向上弯曲 ?不弯曲 ?黑暗 ?导致根近地侧生长素浓度过高,从而抑制根近地侧细胞的伸长 古今名言 敏而好学,不耻下问——孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 己所不欲,勿施于人——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 读万卷书,行万里路——刘彝 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 声明 访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏, 以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法 及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合 法权利。谢谢合作~
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