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自我剖析范文自我剖析范文 自我剖析范文 范文一: 作为党的组织的一个组成部分 - 共产党员的铮铮誓言,那一天,在牺牲个人生活的长期斗争,为实现共产主义,全心全意为人民服务,加入党的组织设置。无论是长大了,硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设,我们党的绝大多数党员要坚持和发扬这一优良传统。我们学校开展党员先进性教育活动,我一定要认真学习和努力实践 三个代表 重要思想全面建设小康社会的 , 保持党员的教育和其他有关文件的读者和其他必要的阅读和讨论。 围绕 保持先进性教育和学习的具体内容,仔细地控制他一贯的思想实际和趋势,...

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自我剖析范文 自我剖析范文 范文一: 作为党的组织的一个组成部分 - 共产党员的铮铮誓言,那一天,在牺牲个人生活的长期斗争,为实现共产主义,全心全意为人民服务,加入党的组织设置。无论是长大了,硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设,我们党的绝大多数党员要坚持和发扬这一优良传统。我们学校开展党员先进性教育活动,我一定要认真学习和努力实践 三个代表 重要思想全面建设小康社会的 , 保持党员的教育和其他有关文件的读者和其他必要的阅读和讨论。 围绕 保持先进性教育和学习的具体内容,仔细地控制他一贯的思想实际和趋势,暴露自己的工作,政治思想,组织和纪律,服务人民的实事求是的目的,这严重分析,找出原因,明确整改更好的工作的未来方向,存在的主要问题之一: 政治思想并不是强大的足够党的思想路线,的实施和原则和政策的执行缺乏政治敏锐性和洞察力,和不1的时间和有没有人的使命和没有人,没有善于应用马克思列宁主义的危机和时间不等的意识感,毛泽东思想和邓小平理论的ARM的自己的头脑,也没有发展自己自己的政治观点,从另一个角度来观察,分析问题,认识事物只停留在表面上,看不到的本,,质是对事物的认识不深刻,不全面的。政治学习 走过场 形式的一半全力以赴,平时经常学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论,在思想上,但没有引起高度重视,学习目标不清晰,缺乏思想,学习字面理解毛泽东思想,有没有自己的思想的本质的理解,并没有掌握邓小平同志的一个强大的理论武器,他们的理论知识和实际脱钩的理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习和了解,所以要学会改变过于正式和教条式的。2,概念的目的是不够坚强,我有时对待学生和他们的同事不能始终保持热情的态度,尤其是在手的工作时不止一点点小忙, 与他们无关,扶手椅,以及服务的公共服务意识稀释的学生,同事的想法,不保证急人觉得,他们要以普通党员在社区一级的和不能做一个大问题,不是一个 为人民服务全心全意为人民服务 的为群众服务的意识薄弱的深刻理解的 目的。 一切为了群众,依靠群众,从人民群众的物质群众 ,不应该坚持在任何时间和满意度作为衡量其优点和缺点的人都感到满意,但我忽略的想法群众,这是工作的根本原因,缺乏耐心。 所有的群众。 我们需要真正全心全意为人民服务,拿出100,的热情对待每一位学生,每一位同事,因此,建立一个党员的旗帜的良好形象。 范文二: 我今年5月份到办公室秘书科工作,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。 围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。 一是在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发,参与会议记录并写会议纪要等。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 规范等方面不时有疏漏之处。 在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。 二是在主动学习,提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。平时只满足于读书看报,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究,自然就学不到文章的精华,也就谈不上能力的提高了。今后一定要加强这方面的学习,特别是对领导的讲话要努力抓住其中的 关键点 进行分析,使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。 三是工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在 多做多错,少做少错,不做不错 的思想;缺乏敬业精神,对文字人员应该掌握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬, 没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。 几天来认真学习几位领导的讲话 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,结合自身的实际情况,切实认识到学习是终身的事情,任何时候都不能放松。需要在以下几个方面加紧学习。 一是多看,看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习,深入分析,让自己在今后的工作中少走弯路。 二是多读,就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,把握其精髓;同时对中外名着,党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的,都要尽量去读,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,只有这样才能迅速提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。 三是多思,文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤,勤思很重要,经常思考,脑子灵活反应迅速了,才能迅速领会领导意图;才能更好的汲取优秀同志的好思想、好作风,培养爱党为民之心,学一行,爱一行,专一行,树立爱岗敬业的好品德。 通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉,做一个合格的办公室工作人员。 范文三: 觉得全面剖析一个人是很很艰难的任务,特别又是对自己的剖析很难摆脱主管的局限性。一次我几次提笔却又因毫无头绪而告终。我是一个矛盾体,各式各样的矛盾都能在我的身上得到体现。自由放纵与积极进取,张扬不羁与深沉内敛,玩世不恭与恪守成规,西方思想与东方传统 这些矛盾构成的一个有机体就是刘健。一个有自我意识 的个体,一颗会思考的芦苇。 我这个个体之所以会是刘健,而不是任何其他一个人并不是因为我的外在的东西,而是我内心的自我意识。这种自我意识决定了我就是我,而不是别人。 下面我大概从时间维度上剖析一下我思维的行程过程与自己的一些经历。 夜深忽梦少年事: 童年时光基本可以分为两块,周一到周五;周六周日。我从小学一年级开始就住在爷爷奶奶家,平常上学之类的都是爷爷接送。周六周日回到父母身边。周一到周五,可以说是平淡无奇。正常的小学生生活,抱怨作业,不想早起之类的。我的传统思想很大程度上都是在这个时期形成的。中秋的月饼,端午的粽子,过年的饺子以及压岁钱 周六周日回到家里,则是另一个世界。当时家里住的是单位的宿舍大院,有很多同龄的孩子,一回家边三五成群的再外面疯玩。而那时我的父母对我的管教也是宽松的,他们给予了我很大的自主权,我在三年级的时候就可以去网吧上网到12点,就可以早上出门晚上回家。那个时候养成了我自由自在无拘无束的性格。小学六年级结束后,我便回了自己家跟父母同住。离开了爷爷奶奶的照顾,起初很大的不适应,我已习惯了老人家的生活方式,现在有突然来到一个年轻的家庭。初中的三年,我变得现实了。在家里我体会到现代家庭所面临的压力,经济上的,感情上的,生活上的。我也明白了一点: 有钱才能过好日子~还有很多精彩的小故事,也就不在这里一一细举了。 青涩年代: 初中结束后,我进入了全市最好的高中,这是我的一段新起点。在这里认识了很多一辈子的朋友,也让我的自我意识有了第一次的觉醒。其实高一高二还是很大程度上什么都不懂。只是在玩,纵情的玩。那确实是我最美好的一段时光。不过到了高三,我突然觉得自己竟然要面对未来了。高三给我最大的压力不是学业上的,而是来自我对未来的恐惧。我不知道该走那条路,不知道自己是适合什么,也不知道自己以后会怎么样。只是在学习,学习。目的就是为了高考,为了又能有4年的时光去思索这个问题。其实我算是幸运的,我的妈妈是从事财会工作的。她的职业需要需要她关心经济问题,而我也受其影响逐渐关注上经济新闻。渐渐产生了对经济的兴趣。高三的时候正值 08年全球经济危机,当时爆出很多银行业高管的薪酬丑闻,我第一次知道了原来钱是可以这么赚的。那是边开始对于大洋彼岸的华尔街有着无限的向往,其实归根结底只不过是年少无知的我对于金钱的渴望。记得高三的时候经常和两个朋友一起聊天,一个叫孙伟凯,一个叫杨东。他们两性格迥异,家庭背景也大相径庭。那个时候我们经常讨论的问题是以后到底要干什么,到底是安安稳稳平平淡淡,还是叱咤风云人上之人。(没想到这个问题其实就是人生的终极问题)那是我的态度立场似乎非常得鲜明: 人上人~可是今天的我却迷惑了。时间一天天的流逝,高考来了。命运的一次分水岭来了。如愿以偿考上了大学,别的同学也各自有个各自的去向。那些原本天天生活战斗在一起的同学现在各奔东西,永远不可能再次上哪怕一节课了。很多事情过去了就不复还了。 大学之惑: 初入大学的我雄心壮志。誓入华尔街~大一那年,学习刻苦,积极进取,每天背单词准备gre,天天学高数准备考研。后来机缘巧合,发现其实很多事情都是可以变通的,很多努力都是可以省去的,很问题都是可以解决的,只要你有人脉~我又回头看了看自己走过的路,我问自己你到底在追求什么,什么样的生活状态,什么样的价值体现,我发现我自己不清楚自己要什么~我看了很多金融的书,问了很多金融的人。发现华尔街的那种生活,并不是我所追求的。我要的只不过是钱,而现在我连要钱是为了什么都迷茫了。就这样,到了大二,到了现在的我。我虽然不了解自己要什么,但是我知道了自己不想要什么,自己怎样才能找到价值的归宿。我现在的世界观价值观都不成熟,对于这个世界还没有一个完整的认识,我想在我真正走上社会之前需要出去看一下,找到自己内心真正追求的东西。现在的我每天过得很悠闲,我知道我现在很多努力都是徒劳,不如我享受一下生活,也许我以后再也没有这种机会了。我很珍惜每一个新的早晨,每一缕新的晨光。 关于未来: 其实关于未来我并没有太多的计划和打算。我今年19岁,未来有太多太多的不确定性,太多太多的可能,我也有太多太多的选择。我19岁,这是我最大的优势。我有输的资本,年轻就意味着尝试与失 败。无限的可能,这恐怕是最具诱惑力的词了。而年轻就是这样,我不想把自己限定死了,尽可能多的给自己多一些选择的机会。我相信未来是无限精彩的。 大概时间维度就是这个样子,我的经历也大致如此。经历的局限也限制了我思维的局限。我也算是尽我最大能力在思索在追寻了。 现在的我,我是一个矛盾体。我对于自由的渴望使我变得散漫。我可以因为想晒太阳就逃课,可以说去钓鱼而不参加班级活动。我向往西方那种自由的体制,那种自由的生活。但内心深处中国的传统又在牢牢地约束着我,不让我逾越那一道鸿沟。我放荡不羁,我向往国外开放的社会,却又对于中国传统的文化痴痴的着迷。早上看着华尔街日报的专题报道,下午又沉浸于唐诗宋词的意境之中。我天真烂漫,我圆滑世故。我会看两只猫打架看上半个小时,会因钓上一直小鱼儿欣喜若狂,我又会在想着与某人的勾心斗角。看是截然对立的两面都在我的身上得到了统一。有人说我是双面人,有人说我是多重性格,我说you just don t know me. 现在的我其实很简单,只是在追寻自己的目标,寻找自己的方向。选择永远比努力重要,选对了方向才能少走弯路。我经常举个例子: 一个人十分渴望财富,有一天他终于成为百万富翁。但他妻离子散,家破人亡。他突然很痛苦地发现钱竟然不是他最想要的。我在找寻我的目标,我的方向。现在可以排除的是钱绝对不是我的目标。我不会为了钱而去赚钱,钱永远只是工具,人才是最重要的。 也许真的是因为中国人的缘故,我一直把亲人放在第一位。他们是我的牵挂,我也深知我对他们的重要性。我最害怕的就是亲人离我而去,我不知道是否有灵魂之类的存在。也不知道人死了意味着什么。我最近一直在看关于死亡的书,死亡的哲学,死亡的艺术。试图能对于这个人类的过程有一个全面的理解,我想将人性的一面与科学理性的一面剥离开,告诉自己死亡只是一个正常的过程以消除我对死亡的恐惧,但是很难将自己的感情控制住。我又天真的幻想人类要是没有情感,会不会就不会感到一切的痛苦,即使没有快乐。 差不多以上就是我现在思想的一个体现,也是自我的一个简短剖析。我想让大家了解我是一个怎么样的人,也希望我的鄙陋思想能给大家一点启发与帮助。 请示报告的格式及范文 请示报告的格式 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。 2、请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。 购买办公设备的请示报告 尊敬的领导: 按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。 此致 敬礼! 申请人:XXX 申请日期:XX年XX月XX日 工作调动请示报告范文 xxx教育局: 我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx 小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:XXX 申请日期:XX年XX月XX日 报告定义及格式 报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。 1 基本格式 (1)标题:包括事由和公文名称。 (2)上款:收文机关或主管领导人。 (3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应 有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。 (4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。 (5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。 (6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。 2 写作特点 (1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。 (2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 (3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。 (4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。 (5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 3 专题报告 专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。 4 调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。 5 例行报告 主要指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。 请示报告格式范文 请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。 二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 请示报告格式: 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。 二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。 购买办公设备的请示报告范文 尊敬的领导: 按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。 申请部门: 申请日期: 工作调动请示报告范文 xxx教育局: 我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 20XX年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望 就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:xxx 申请日期: 请示报告分类 第一类 请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。 第二类 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。 第三类 请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 应具体,切实可行。 自查报告格式 自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途 径、阵地平台、不足与展望等。 一、写作格式 1、企业/部门/个人的基本情况介绍 2、本次自查的依据,自查范围和内容 3、自查中发现的问题 4、整改措施及整改计划 5、结尾,一般用语:特此报告 二、写作要求 (一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。 (二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。 (三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。 (四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。 调研报告格式 标题: 调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种: (1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。 (2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。 (3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。 (4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的 一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的调查》。 正文: 调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。 (1)前言 调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。 调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。 (2)主体 这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。 调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然; 纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法 多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式; 综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。 调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。 (3)结尾 结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。 总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。
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