校园模拟招聘会策划书_10

校园模拟招聘会策划书_10 大学生都必须对招聘和应聘有所了解，有所准备，机遇只会落在有准备的人身上～正是应同学们的需要，我们特举办中南民族大学首届模拟人才招聘会，而同学们的积极参与，将保证模拟人才招聘会的顺利进行以及圆满成功。 当然我们三个协会的团结一致和雄厚的实力，也将会在“走专业化、打出特色、创造品牌”的口号下，完全服务于学生，为丰富校园文化生活做出最大的努力和得到最完美的展现，且本次活动是展现社团改革成果、展现社团间的通力合作的最佳机会，同时也是提高主办单位知名度、影响力的好机会，因此，未管协、考研与就业协会和聚贤人力资源协会在各方面为该活动的顺利开展而不遗余力，以保证活动完美进行。 全面细致的策划将会使此项活动的顺利开展得以保障，包括:寻找赞助商、前后期的宣传工作、评委的联络、嘉宾的邀请、招聘现场的设计、现场活动的具体安排、应急措施的策划和详细的经费预算等。 活动对象是全校在读大学生，可谓 有着雄厚的群众基础，尤其是有志向、有理想、有抱负的青年学生积极踊跃的参与，将会使得招聘会更加精彩、火爆，令人关注和期待。 活动的自身魅力吸引了各家大品牌的资助，本次活动的受关注度，现场气氛，以及多渠道、宽层次和全方位的宣传报道等都会使赞助商的品牌得到宣传，当然招聘商家的亲临现场、担任招聘评委都充满期待，同时，活动经费问题的很好解决，更保证了活动的质量。 活动内容的新颖、充实，其中包括:招聘和应聘技巧的相关讲座，招聘和应聘知识、技巧、礼仪的图片展览，都会为最后模拟人才招聘会打下坚实的基础，使得活动开展得更加鲜活，使活动的质量得到更高层次的提高。 此项活动旨在让人才得到充分表现自我的机会，让青年认清自己的不足与缺憾，有目的的培养自己的能力，完善自我，让校园更加充满活力和朝气，更希望校园里能够走出更多的杰出人才。这些与校方的政 策不谋而合，因此，学校方面各单位的人力支持和正确指导也增强了活动的可行性。 模拟人才招聘会是提高主办单位在校内外知名度和影响力的绝好机会，主办方会尽最大努力做好各方面的工作，使得整场模拟人才招聘会取得圆满成功，达到甚至超越预期的效果。 未来管理者协会 考研与就业协会 聚贤人力资源协会 附录四:主讲人简介 詹全友，曾就读于四川大学，现就任中南民族大学社会科学部副教授，校内重点骨干教师，著有〈〈大学生就业热点问题研究〉〉，〈〈大学生充分就业问题〉〉，相关文章十余篇。 附录五:模拟招聘会求职登记表(略)模拟招聘回执点评表 (略) 附录六:无领导小组讨论 一. 什么是无领导小组讨论 无领导小组讨论是当今招聘单位最常使用的评估和选拔管理人员的方式，采用情景模拟、无领导小组讨论 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 通过给一定数目的应试者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调能力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等)等各个方面的能力，以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。 无领导小组讨论由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策，由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。在无领导小组讨论中，或者不给应试者指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者只是给每个应试者指 定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)，但这两种类型都不指定谁是领导，也并不指定每个应试者应该坐在哪个位置，而是让所有受测者自行安排，自行组织，评价者只是通过安排应试者的讨论题目，观察每个应试者的表现，给应试者的各个要素评分，从而对应试者的能力、素质水平做出判断。 二. 本次无领导小组讨论流程 一次完整的无领导小组讨论大概需要20分钟的时间，可分为三个阶段。 (1) 开始阶段:主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目，应聘者认真听取，独立思考，准备个人发言。准备时间为2分钟。 (2) 自由讨论阶段:个人发言后，小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点，而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为15分钟，此阶段主考官不作任何干预。 (3)总结阶段:由小组推选一名成员，对刚才讨论出的结果进行总结发言，发言不 超过3分钟。 三. 无领导小组讨论的评价标准 在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是: 受测者参与有效发言次数的多少; 受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见; 受测者是否能提出自己的见解和 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。 受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴; 受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; 受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。 小组讨论的实施(观察和评分 第四届“美洁杯”模拟面试大赛策划方案 (上) 2008年11月02日 星期日 12:08 一、 大赛宗旨和目的 此次大赛由广西国际商务职业技术学院大学生创业协会主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。 通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。 二、 大赛主题 三十年华诞显辉煌，模拟面试再展风采 三、 大赛组委会 主办单位:广西国际商务职业技术学院院团委 广西国际商务职业技术学院大学 生创业协会 冠名企业:广东美洁卫生用品有限公司 赞助商:篱园烧烤城 指导单位:广西国际商务职业技术学院招就处 支持单位:广西国际商务职业技术学院社团总会 支持网站:www.hi.baidu.com/dxscyxh 四、 大赛赛程赛制 赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。 赛制: 报名阶段:1、报名方式:现场报名、网上报名 2、简历整理:收取的简历汇总之 后按岗位设置进行分类评选 初赛: 1、简历筛选:由具有相关丰富经验的老师组成评委小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。 复赛: 1、笔试:对参赛选手进行专业知识、素质测试和情商测试，进一步选出优秀的选手进入复赛第二环节。 2、自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 3、情景化面试:此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。 4、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。 决赛: 1、自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。 3、 无领导小组讨论:各岗位选手自成一个小组，现场提供案例，离开现场，进行十五分钟的讨论。 4、观众互动:观众现场模拟面试。 5、无领导小组阐述讨论结果。 6、评委点评:评委对选手进行点评。 7、评出各奖项。 五、 大赛具体方案 (一)面向对象 广西国际商务职业技术学院全校学生及各大驻邕高校学生 (二)比赛内容及形式 比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位:外贸业务员、销售经理、主管会计、餐厅经理。 比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。 1、初赛:我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。 2、 复赛(有助于感受真正招聘的气氛 ): 第一环节:笔试。在笔试环节，选手将会接受一场30分钟的综合测试，评委会对结果进行测评、打分，每各岗位决出8名选手进入复赛第二环节。 第二环节:自我介绍、情景面试。 自我介绍: 情景面试:8分钟/每人。评委将对选手现场进行相关岗位即兴提问。 不同的评委将针对每一环节进行打分，综合分数将决定选手的排名。每个岗位前3名进入决赛。 3、 决赛: 第一环节:自我介绍，每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 第二环节:压力面试节。每人3分钟，评委向选手提出专业问题，选手在规定时间内回答问题。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。 第三环节:无领导小组讨论，各岗位选手自成 一个小组，各组将有15分钟的时间在场外讨论相 关岗位的案例，每组有一位评委现场监督。之后 每组有10分钟在现场陈述讨论结果，形式不限。 每个环节将有评委打分，以累积分作为排名 依据。最后评出各个奖项。 穿插节目:在小组15分钟讨论的同时进行观 众互动，观众现场模拟面试。由观众自愿上台接 受评委现场面试。 我们将会根据落选的参赛者的反馈意见，分析 其优势及劣势，并提出良好的建议。 4、评委组成 赞助商派出的公司负责人和相关专业经验丰富 的老师及就业指导中心老师组成。 六、 大赛宣传方案 宣传手段 校内:展板、横幅、传单、海报、展台、讲座、网站、广播台等校内媒体。 校外:传单、海报、网站等。 赛前宣传 第一期宣传:印象性宣传 方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站 内容:大赛概况，基本流程 第二期宣传:具体性宣传 1、展板:分别在主教大厅、文化长廊及食堂门口摆放。 2、传单:发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果 3、展台:组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。 4、网站:本协会网站将对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。 5、讲座:大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。 6、广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。 赛中宣传 1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单。 2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。 4、横幅:在食堂门口前、主教室楼前 一、 大赛宗旨和目的 此次大赛由广西国际商务职业技术学院大学生创业协会主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。 通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。 二、 大赛主题 三十年华诞显辉煌，模拟面试再展风采 三、 大赛组委会 主办单位:广西国际商务职业技术学院院团委 广西国际商务职业技术学院大学 生创业协会 冠名企业:广东美洁卫生用品有限公司 赞助商:篱园烧烤城 指导单位:广西国际商务职业技术学院招就处 支持单位:广西国际商务职业技术学院社团总会 支持网站:www.hi.baidu.com/dxscyxh 四、 大赛赛程赛制 赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。 赛制: 报名阶段:1、报名方式:现场报名、网上报名 2、简历整理:收取的简历汇总之 后按岗位设置进行分类评选 初赛: 1、简历筛选:由具有相关丰富经验的老师组成评委小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。 复赛: 1、笔试:对参赛选手进行专业知识、素质测试和情商测试，进一步选出优秀的选手进入复赛第二环节。 2、自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 3、情景化面试:此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。 4、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。 决赛: 1、自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。 3、 无领导小组讨论:各岗位选手自成一个小组，现场提供案例，离开现场，进行十五分钟的讨论。 4、观众互动:观众现场模拟面试。 5、无领导小组阐述讨论结果。 6、评委点评:评委对选手进行点评。 7、评出各奖项。 五、 大赛具体方案 (一)面向对象 广西国际商务职业技术学院全校学生及各大驻邕高校学生 (二)比赛内容及形式 比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位:外贸业务员、销售经理、主管会计、餐厅经理。 比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。 1、初赛:我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。 2、 复赛(有助于感受真正招聘的气氛 ): 第一环节:笔试。在笔试环节，选手将会接受一场30分钟的综合测试，评委会对结果进行测评、打分，每各岗位决出8名选手进入复赛第二环节。 第二环节:自我介绍、情景面试。 自我介绍: 情景面试:8分钟/每人。评委将对选手现场进行相关岗位即兴提问。 不同的评委将针对每一环节进行打分，综合分数将决定选手的排名。每个岗位前3名进入决赛。 3、 决赛: 第一环节:自我介绍，每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 第二环节:压力面试节。每人3分钟，评委向选手提出专业问题，选手在规定时间内回答问题。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。 第三环节:无领导小组讨论，各岗位选手自成一个小组，各组将有15分钟的时间在场外讨论相关岗位的案例，每组有一位评委现场监督。之后每组有10分钟在现场陈述讨论结果，形式不限。 每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。最后评出各个奖项。 穿插节目:在小组15分钟讨论的同时进行观众互动，观众现场模拟面试。由观众自愿上台接受评委现场面试。 我们将会根据落选的参赛者的反馈意见，分析其优势及劣势，并提出良好的建议。 4、评委组成 赞助商派出的公司负责人和相关专业经验丰富的老师及就业指导中心老师组成。 六、 大赛宣传方案 宣传手段 校内:展板、横幅、传单、海报、展台、讲 座、网站、广播台等校内媒体。 校外:传单、海报、网站等。 赛前宣传 第一期宣传:印象性宣传 方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站 内容:大赛概况，基本流程 第二期宣传:具体性宣传 1、展板:分别在主教大厅、文化长廊及食堂门口摆放。 2、传单:发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果 3、展台:组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。 4、网站:本协会网站将对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。 5、讲座:大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。 6、广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。 赛中宣传 1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单。 2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。 4、横幅:在食堂门口前、主教室楼前 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用 脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票” 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全 操作规程 操作规程下载怎么下载操作规程眼科护理技术滚筒筛操作规程中医护理技术操作规程 办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主 劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相 通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从 而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响 文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上 进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。