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[精彩]中学英语高频词详解词典[精彩]中学英语高频词详解词典 中学英语高频词详解词典 中学英语高频词详解词典?正文 ?a, an art. a和an为英语不定冠词,其用法较复杂,以下用法值得注意: 1. a与an的区别:一般说来,辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。如: Do you have a web? 你有网页吗, This is a very good book. 这是本很好的书。 We need a computer with a huge memory. 我们需要1台具有巨大存储器的电脑。 元音开头的词前要用 a...

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[精彩]中学英语高频词详解词典 中学英语高频词详解词典 中学英语高频词详解词典?正文 ?a, an art. a和an为英语不定冠词,其用法较复杂,以下用法值得注意: 1. a与an的区别:一般说来,辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。如: Do you have a web? 你有网页吗, This is a very good book. 这是本很好的书。 We need a computer with a huge memory. 我们需要1台具有巨大存储器的电脑。 元音开头的词前要用 an。如: I sent her an email yesterday. 我昨天给她发了电子邮件。 Select an option from the main menu. 从主菜单上选择。 另外注意,有的字母(如 a, e, f, h, i等)或缩略词,若第1个音是元音也应用an。如: He missed an “n” in the word. 他写的这个单词漏了1个n。 From being a librarian she is now an MP. 她从一个图书馆管理 员当上了如今的下议院议员。 2. 在许多情况下,汉语里 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“一位”“一个”“一架”之类词语 可以省略,此时要特别注意不要受汉语习惯的影响,漏掉英语中必不 可少的不定冠词。如: 我们班人人有电脑。 误:Everyone in our class has a computer. 正:Everyone in our class has a computer. 3. 不能与指示代词、物主代词、名词所有格等连用。如: 我的一个好朋友刚刚邀请我去意大利。 误:My a good friend of mine has just invited me to Italy. 正:A good friend of mine has just invited me to Italy. 4. 用于转化为普通名词的专有名词前,表示某某人或某某人的一部 作品、艺术品等。如: A Mrs Green is waiting to see you. 有一位格林太太正等着见你。 It’s a Picasso. 这是一幅毕加索的画。 5. 用于转化为普通名词的物质名词前,表示相应的产品或种类,有时表示数量关系。如: A good wine can make a meal. 有了好酒饭就香。 Two coffees and a tea, please. 请来2杯咖啡和1杯茶。 6. 用于具体化的抽象名词前,表示与该抽象名词意义相关的人或事等。如: His latest novel is a great success. 他最近出版的小说十分成功。 It is a pleasure to welcome you on the show. 热烈欢迎您来演出。 7. 用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前,表示一次、一番等意义。如: Let me have a try. 我来试一试。 I’ll give the car a good wash. 我要把车好好洗一洗。 A pull on the rope will make the bell ring. 一拉绳子钟就响。 8. 用于序数词前,表示在原有序数的基础上再增加一次,含有“再一”“另一”之意,有类似another的用法。如: Shall I ask her a third time? 我还要问她第3次吗? Several candidates were called for a second interview. 有几个候选人被叫来进行第二次面试。 9. 用于most前,表示“非常”“很”等。如: It’s a most useful book. 这是一本非常有用的书。 He had a most beautiful daughter. 他有一个非常貌美的女儿。 Thank you for a most interesting afternoon. 这个下午过得非常有意思,谢谢你。 10. 与副词quite, rather连用时,a (an) 一般要后置。如: 这次聚会很成功。 误:The party was a quite success. 正:The party was quite a success. 但若其后的名词前有形容词修饰,则a (an) 放在quite / rather 之前或之后均可以。如: 这是一个颇为悲惨的故事。 正:It’s rather a sad story. 正:It’s a rather sad story. 11. 当too, so, as, how等词之后接有“形容词+单数可数名词”时,不定冠词a (an) 应放在形容词和单数可数名词之间。如: She is as good a cook as her mother. 她像她母亲一样会做饭。 It was so hot a day that I could hardly work. 天热得我简直没法工作。 How good a pianist is he? 他钢琴弹得怎么样? 值得注意的是,以上结构通常只限于形容词修饰的是单数可数名词,而不能是不可数名词或复数名词,换句话说,其中的不定冠词不能没有。如: 可以说:Mary is too kind a girl to refuse. 玛丽是个好心肠的女孩,不会拒绝的。 不能说:They are too kind girls to refuse. 另外,当不定冠词与such, what, many等词连用时,不定冠词习惯 上也应置于其后。如: I was angry with myself for making such a stupid mistake. 我因为犯了这么愚蠢的错误而在生自己的气。 In order to show his boss what a careful worker he was, he took extra trouble over the figures. 为了向新老板显示他是个工作非常细心的人,他在这些数字上费了比平常更多的力气。 12. 有的不可数名词或本来应该带定冠词(the)的名词,由于受定语(尤其是形容词)的修饰,其前一般要用不定冠词或改用不定冠词,表示某种状态,此时的不定冠词通常含有 a kind of 的意思。如: have breakfast 吃早餐?have a quick breakfast 吃快餐 the world 世界?a world like ours 像我们这样的世界 有些不可数名词即使受形容词的修饰也不能用不定冠词,容易弄错的有:news(消息),advice(忠告),luck(运气),fortune(运气),work(工作),fun(娱乐,有趣的事),weather(天气),homework(家庭作业),housework(家务活),information(情报),behavior(行为),harm(伤害),damage(损害),progress(进步),furniture(家具),baggage(行李),luggage(行李),poetry(诗),scenery(风景)等。 13. 两个单数可数名词连用表示一个整体时,只用一个不定冠词。如: He is a teacher and poet. 他既是老师又是诗人。 There’s a horse and cart on the road. 路上有1辆马车。 14. 不定冠词可用来表示“类属”,这是其基本用法,它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况,此时也可用定冠词或名词复数形式来表示。如: 马是有用的动物。 正:A horse is a useful animal. 正:The horse is a useful animal. 正:Horses are useful animals. 注意,若不是说明每一个人和东西的情况,而是说整个类属,则不能用不定冠词,而要用定冠词。如: The tiger is in danger of becoming extinct. 老虎面临绝种的危险。 Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876. 亚历山大?格雷汉母?贝尔于1876年发明了电话。 ?ability n. 1. 表示抽象意义的“能力”,为不可数名词。如: He is a man of ability. 他是位有能力的人。 He is behind the others in ability. 他在能力上比别人差。 若表示不同种类的能力,则可以用复数。如: listening, speaking, reading and writing abilities 听说读写能力 Men and women have similar abilities and needs. 男人和女人的能力和需要是相似的。 侧重指智慧、天资、天分等方面的意义时,可数或不可数均可能,有 时还可用复数形式。如: The girl has a great musical ability 这女孩很有音乐天才。 Everyone admired his abilities. 大家都敬佩他的才能。 2. 表示有能力做某事或具有做某事的能力等,其后通常要接不定式。如: He has the ability to speak English fluently. 他能流利地说英语。 The ability to be clearly heard is extremely important for newsreaders. 声音宏亮清晰对新闻广播员来说极为重要。 按英语习惯,ability一般不接of doing sth,但有时可接in doing sth。如: She has great ability in teaching English 她很有教英语的能力。 ?able adj. 1. 表示“有能力的”“能干的”,可用作表语或定语。如: He is an able manager. 他是位有能力的经理。 He is old but still able. 他虽年老,但仍有很能干。 2. 通常用于 be able to do sth结构,其意为“能做某事”“会做某事”。如: He is able to speak English. 他会说英语。 Everyone here is able to type. 这儿的每一个人都会打字。 He will be able to get about in a week or two. 再过一两个星期左右他就能走动了。 He studied hard and was able to pass his examinations. 他学 习很努力,所以考试及了格。 be able to 不仅有多种时态形式(通常不用于进行时或与 be going to 连用),而且还可以与某些情态动词连用(通常不与 can 连用),甚至还可以有非谓语形式。如: Since his accident he hasn’t been able to leave the house. 自 出事之后,他一直未能离开家。 You might be able to persuade him. 你也许能够说服他。 I hope to be able to do the work. 我希望能干得了这项工作。 I regret not being able to help her. 我很遗憾未能帮助她。 ?about prep.&adv. 1. 表示“大约”,通常用于数字前。如: It costs about $10. 这需10美元左右。 He arrived at about 10 o’clock. 他大约10点钟到达。 2. 在动词 know, hear, speak 等之后用不用介词 about,含义有差别。如: I have heard about him, but I don’t know him. 我听到过一些 关于他的事,但不认识他这个人。 I’ve heard of him, but I don’t know about him. 我听说过他,但我不知道有关他的情况。 试比较: He knows her. 他认识她。 He knows of her. 他知道有她这样一个人。 He knows about her. 他知道有关她的情况。 3. 用于be about to do sth结构,其意为“即将”“马上”。注意 该短语不与具体的时间状语(如 soon, tomorrow, immediately, at once 等)连用。如: 可以说:We are about to leave for Beijing. 我们正要动身去北 京。 不能说:We are about to leave for Beijing tomorrow. 但是,该结构可与副词just连用,使将来更加具有即时感。如: They are just about to leave. 他们马上就要离开了。 另外,该结构本身可用于时间状语从句中。如: The accident happened as the jet was about to take off. 喷气式飞机正要起飞时出了事故。 也可表示“这时(突然)”的when连用。如: I was (just) about to go to bed when the telephone rang. 我正要上床睡觉,这时电话铃突然响了起来。 在美国英语中,be about to do sth 的否定式可表示“不愿意做某事”。如: I’m not about to pay 100 dollars for that dress. 我不愿意花 100美元买那件衣服。 表示“关于”时,它与介词 on 有区别:简单地说,about 4. about 表示一般性和通俗性,on 表示严肃性和学术性。比较: a book on birds 指的可能是一本论及鸟类的学术著作 a book about birds 指的可能是一本供小孩看的关于鸟的故事书 speak on education 发表有关教育的演说(可能作过正式准备) speak about education 谈论教育(可能是非正式的谈话或偶然谈到) 由于以上用法上的区别,所以像 chat, quarrel 这类动词由于其意 义不具备“严肃性”,所以可以搭配介词 about,但搭配介词 on 就不合适。 另外,有时用 about 还是 on,与所搭配的词语有关。如: a story about ghosts 一个有关鬼的故事(story后通常搭配 about) a report on the state of the roads 路况 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 (report 后通常搭配 on) read about sth 读到关于某事的情况(动词 read 后通常搭配 about) 5. 不要按汉语意思,在一些及物动词后误加介词 about, 而在一些不及物动词后该加 about 时却漏加。如: 他没什么不满吧, 误:He has nothing to complain, does he? 正:He has nothing to complain about, does he? 析:表示抱怨某事时,complain 不及物,其后需接介词 about 或 of 再带名词或代词作宾语。(本句中 about 的逻辑宾语是 nothing) 我们会尽快讨论此事的。 误:We’ll discuss about it as soon as possible. 正:We’ll discuss it as soon as possible. 析:discuss(讨论)为及物动词,后接宾语时,无需用介词。类似地,英语说 consider sth, 而不说 consider about sth;可说 doubt sth, 而不说 doubt about sth;可说 explain sth,而不说 explain about sth;可说 report sth,而不说 report about sth;等等。 ?above prep. 高于”(与 below 相对)。如:1. 表示“在„„上方”“ The sun rose above the horizon. 太阳已升到地平线以上。 The plane flew above the clouds. 飞机在云层上飞行。 2. 表示在地位、级别、能力、资历、重要性等方面“超过”“在„„之上”“比„„强”。如: He is above the others in ability. 他的能力优于其他人。 He is above me in every way. 他各个方面都比我强。 As a scholar, he is far above me. 作为一个学者,他远远超过了我。 3. 表示在程度或限度等方面“超过”“超越”等,这类短语通常用作表语。如: The book is above me (my understanding). 这本书我读不懂。 The lecture was above the heads of most of the audience. 大部分听众听不懂这个演讲。 His heroism was above (beyond) all praise. 他的英勇行为 非言 辞所能赞扬。 以上用法中的 above 有时可用 beyond 代之,尤其是其后接的是人称代词或人名时。如: The problem is above (beyond) me. 这个问题我不懂。 4. 表示因优秀或出色等而“不至于”“不屑于”“不会”等,主要指道德方面,在句中主要用作表语。如: She is above telling a lie. 她不至于说谎。 He is above doing such things. 他不至于做出那样的事来。 He is above meanness and deceit. 他不至于做出卑劣和欺骗的事 情来。 If you want to learn, you must not be above asking questions. 你如果要学习,就要不耻下问。 5. 注意above与over的用法区别:两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方(即可以是正上方也可以不是正上方)——换句话说,表示正上方,两者均可用;不表示正上方,则通常要用 above。如: They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。 Can you see the helicopter above [over] the building? 你能看 到那架正在建筑物上方飞的直升飞机吗? He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。 另外,若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above。如: He flew over to France. 他飞到了法国。 Come over and see us later. 以后来看我们。 Cover her over with a sheet. 用床单把她盖起来。 ?abroad adv. 1. 表示“在国外”“到国外”等,是副词,不是名词,因此不能与 in, to, at 等介词连用;其前也不用冠词。如: He has gone abroad to continue his studies. 他出国深造去了。 Half of my friends live abroad. 我的朋友半数住在国外。 注意,abroad 之前虽不能用 in, to, at 之类的介词,但是却可以用介词 from。如: I’ve got a letter from abroad. 我收到一封国外的来信。 When telephoning from abroad, dial 865,not 0865. 从国外打电话,要拨865,不要拨0865。 2. 许多表示地点的副词可用于名词后作定语,abroad也可以这样用。如: My first journey abroad is something I shall never forget. 我第一次出国旅行的情景是我永远不会忘记的。 She used to be terribly shy, but a year abroad has completely transformed her. 她过去十分腼腆,但在国外呆了一年以后完全变了。 3. 汉语中的“国内外”,说成英语是 at home and abroad。如: The situation both at home and abroad is in our favour. 国内外形势对我们都有利。 The choir performs regularly both at home and abroad. 这个合唱团经常在国内外演出。 ?absent adj.&v. 1. 用作形容词,意为“缺席的”;要表示“做某事缺席”,其后常接介词 from。如: Some students were absent from class. 有些学生上课缺席。 They were absent from work that day. 他们那天都没有上班。 be absent from还可表示“缺少”“没有”“无”。如: Love was totally absent from his childhood. 他童年时代没受到丝毫的疼爱。 有时根据不同的语境,也可能使用不同的介词。比较: He’s absent from Beijing. 他外出了,不在北京。 He’s absent in Beijing. 他外出了,现在北京。 另外,有时 be absent in还可表示“不在„„里”(尤其对于那些不会动的东西),如: The word is absent in the dictionary. 这本字典里没有这个词。 absent用作形容词有时还表示“心不在焉”“茫然的”等,通常只用作定语。如: He had an absent look on his face. 他脸上露出茫然的神色。 而复合形容词absent-minded,可用作表语或定语,其意为“心不在焉的”“健忘的”。如: He is always absent-minded. 他老是心不在焉。 2. 用作动词时,只用作及物动词,意为“缺席”,只接反身代词作宾语。表示“做某事缺席”,其后也接介词 from。如: He absented himself from the meeting. 他没有出席会议。 Why did you absent yourself from class yesterday? 你昨天为什么没来上课? 注意,absent 用作形容词和动词时,重音位置不同。 ?accept v. 1. 表示“接受”,可及物或不及物。如: She offered him a lift and he accepted (it). 她请他坐她的车,他就领情了。 He asked her to marry him and she accepted (him). 他向她求婚,她同意了。 比较:accept 与 receive用法不同,前者通常指被动地“收到”或“接到”,而后者则指主动地“接受”。如: She received his present, but she didn’t accept it. 她收到 了他的礼物,但是没有接受。 注意,有时用词要视语言习惯而定,而不能简单地认为 receive=收到,accept=接受。如“接受礼物”说成英语是 accept a gift, 而“接受教育”却是 receive an education。 2. 其后可接名词或代词作宾语,但一般不接不定式。要表示汉语的“接受做某事”,可用agree to do sth。如: 他的想法是那样好,我们都同意采用。 误:His idea was such a good one that we all accepted to use it. 正:His idea was such a good one that we all agreed to use it. ?accident n. 1. 主要表示意外事故。如: The accident happened at about 5.30. 事故大约发生在5点半钟。 Poor Jim has just had an accident. 可怜的吉姆刚出了个事故。 The accident was due to carelessness. 这起车祸是由粗心造成的。 有时也表示偶然发生的意外事件,不一定是“事故”。如: I’m sorry I broke the glass. It was an accident. 我很抱歉打破了玻璃杯,这完全是无意的。 2. 用于It is no accident that„,其意为“„„绝非偶然”。如: It is no accident that men fill most of the top jobs. 大多数高级职位由男性担任绝非偶然。 3. 用于习语by accident,其意为“偶然地”“无意地”,主要用作状语,有时也用作表语。如: I deleted the file by accident. 我无意中把文章删掉了。 If he knew this, it would have had to be by accident. 假如他已知道此事,那一定是出于偶然的。 汉语常将“无意地”与“故意地”用在一起,后者的英语表达是by design或on purpose(注意各自所搭配的介词)。如 I’m sure he ignored you by accident and not by design. 我想 他没理你是无意不是有意的。 I don’t know if it was done by accident or on purpose. 我不 知道那是偶然的还是故意的。 ?according prep. 1. 用于according to,意为“根据”,为复合介词,后接名词或代词。注意以下用法: (1) 主要用来表示“根据”某学说、某书刊、某文件、某人所说等或表示“按照”某法律、某 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 、某惯例、某情况等。如: Everything went off according to plan. 一切都按照 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 实现了。 According to my watch it is five o’clock. 照我的表,现在是5点钟。 Each man will be paid according to his ability. 每个人将根据他的能力获得报酬。 (2) according to 表示“根据”,通常是指根据别人或别处,而不能根据自己,所以其后不能接表示第一人称的代词(如me, us),同时也很少接表示第二人称的代词(you),但用于第三人称(如 him, her, Jim, Mary, the doctor等)则属正常用法。如: 误:According to me, the film is wonderful. 正:In my opinion, the film is wonderful. 依我看,这部电影很不错。 另外注意,according to后也不接view(看法)和opinion(意见)这类词表示看法的词。如: 误:According to my opinion, he did it very well. 正:In my opinion, he did it very well. 在我看来,他干得很不错。 2. 用于according as,意为“根据”“随„„而定”,后接从句。如: Everyone contributes according as he is able. 每个人根据自己的能力做出贡献。 You will be praised or blamed according as your work is good or bad. 根据你工作的好坏,你会得到表扬或批评。 但是,对于那些由what, which, whether, how, when, where等引 导的句子,其前要用according to,不用according as。如: He is an honest businessman, according to what everyone says. 根据大家所说,他是位诚实的商人。 The amount of tax people pay varies according to where they live. 居住地不同,人们所交的税额也各不相同。 These apples have been graded according to how big they are. 这些苹果已经按照大小分了等级。 They were arranged according to when they happened. 它们是按 发生的时间安排的。 ?ache v.&n. 1. 用作动词,不及物。如: My tooth ache. 我的牙痛。 I’m aching all over. 我全身都痛。 若表示“渴望”时,其后通常接介词for引出的短语或接不定式。如: He was aching for [to go] home. 他渴望回家。 She aches for a child, he doesn’t want one. 她渴望要个孩子, 但他不想要。 2. 用作名词,通常可数。如: I have an ache in my stomach. 我胃痛。 His body was all aches and pains. 他浑身疼痛。 用作名词的 ache 通常用于复合词中。如:headache(头痛),toothache(牙痛),stomachache(胃痛),backache(背痛),earache(耳痛)等。在这些带有 -ache 的复合词中,headache 是一个规则的可数名词(可与不定冠词连用,也可有复数形式),而其他的词则用作可数或不可数名均可(在美国英语中通常用作可数名词)。如: I’ve got a headache. 我头痛。 He often gets stomachache(s). 他经常肚子痛。 ?across prep.&adv. 1. 无论用作介词还是用作副词,均可表示动态意义或静态意义: (1) 表示动态意义,意为“横过”“到„的另一边”。如: Can you swim across? 你能游过去吗? (副词用法) I cam swim across the river in 10 minutes. 我可以在10分钟之 内游过河去。(介词用法) (2) 表示静态意义,意为“在„的另一边”。如: My house is just across the street. 我家就在街道对面。(介词 用法) We leave Dover at ten and we should be across in France by midnight. 我们10点钟离开多佛,午夜时应能抵达法国那边。(副词 用法) 2. across from与from across都可以说,但含义稍有区别: (1) across from 表静态意义,意为“在对面”,与opposite同义, 此时也可省略from只说across。如: Just across from our house there’s a school. 就在我们房子的 对面有一所学校。 I’m staying at a little hotel just across from the Libyan Embassy. 我住在利比亚大使馆正对面的一所小旅馆里。 (2) from across则表动态意义,意为“从„„的对面”。如: He shouted to me from across the room. 他从房间的另一边向我 喊。 They waved at us from across the room. 他们从房间那一头向我 们招手。 3. 注意不要与动词cross弄混: (1) 表示“穿过”时的用法比较: It’s dangerous for an old man to cross such a crowded street. 老人穿过这样拥挤的街道很危险。 It’s dangerous for an old man to walk across such a crowded street. 老人穿过这样拥挤的街道很危险。 时的用法比较: (2) 表示“交叉” The roads cross just outside the village. 那两条路就在村外交 叉。 He sat there with his arms across his chest. 他坐在那儿,两 臂交叉放在胸前。(介词用法) 4. 用于习语come across,主要用法有: (1) 偶然遇见,碰见(=run across) Where did you come [run] across her? 你在那儿碰到她的? I’ve just come across a beautiful poem in this book. 我在这 本书里偶然发现一首优美的诗。 (2) 被理解,被传达(=come over) He spoke for a long time but his meaning did not really come across. 他讲了很长时间,但他的意思没有人真正理解。 (3) 使人产生某种印象(=come over) Your speech came across very well. 你的演说相当受欢迎。 He came across as sympathetic / a sympathetic person. 他给人以有同情心的印象。 注意以下用法,它不是习语,其中的across为副词,表示“在另一边”: Come across to my office this afternoon. 你今天下午到我办公室来一趟。 ?add v. 1. 注意以下短语的用法: (1) add in 包括。如: Don’t forget to add me in. 别忘了把我也算上。 Would you add in these items, please? 请你把这些条款包括进去 好吗? (2) add to 增加。如: This adds to our difficulties. 这增加了我们的困难。 It adds to my pleasure to see you here today. 今天在这里见到 你我格外高兴。 (3) add up 加起来。如: You haven’t added the figures up right. 这些数字你没有加对。 在口语中还可表示“有意义”“有道理”,主要用于否定句。如: His excuse just doesn’t add up. 他的借口完全站不住脚。 What he said doesn’t add up. 他说的话自相矛盾。 (4) add up to 加起来等于,总计。如: The figures add up to 500. 这些数字加起来等于500。 The costs added up to 1,000 dollars. 费用总计为1,000美元。 还可引申指“总起来看说明了”。如: Your long answer just adds up to a refusal. 你的冗长回答简直等于拒绝。 The evidence all adds up to a case of murder. 所有证据都说明这是一起谋杀案。 2. 口语中有时可用add(ed) to that [this]来引出另外的事实以支持自己的观点,根据情况可译为“而且”“另外”等。如: Added to this,she had a wonderful ability to describe things. 除此之外,她还擅长于描绘事物。 3. 类似“3+4=7”这样的算式,可用以下包含add的英语句子表达: Three added to four makes seven. Three and four add up to seven. If you add three to four, you get seven. ?addition n. 1. 注意以下短语的用法: (1) in addition 此外,另外,还有。如: In addition, they do not match very much. 除此之外,他们两人 并不十分般配。 We met some friends and other people in addition. 我们遇见几 位朋友,还遇见其他一些人 (2) in addition to 除„„之外。如: We play football in addition to basketball. 除了篮球外,我们 还踢足球。 In addition to English, he has to study a second foreign language. 除英语外,他还得学第二外语。 其中的to为介词,所以后接动词作宾语时要用动名词。如: In addition to giving a general introduction to computers, the course also provides practical experience. 课程除了大致介绍 电脑知识外,还提供实际操作的机会。 2. 当主语后跟有in addition to引出的介词短语时,谓语动词仍与 其前的主语保持一致。如: The teacher, in addition to his students, was interested in the book. 老师和他的学生都对这本书感兴趣。 ?address n.&v. 1. 用作名词,意为“地址”,注意以下有用表达: Please leave a contact address. 请留下联系地址。 To which address did you send it? 你把东西寄到哪个地址去了, He gave neither name nor address. 他既没有留下姓名,也没有留下地址。 Please send the parcel to the above address. 请把包裹寄到上述地址。 I would write to her, but I don’t know her address. 我会给 她写信的,就是不知道她的地址。 另外,还要注意以下搭配:“家庭住址”“私人住址”是home address / private address,“办公地址”是business address,“回信地址”是return address,“邮寄地址”是postal address,“详细地址”是full address,“固定地址”是fixed address。 2. 用作动词,注意以下用法: (1) 表示“写地址”或“写信给”。如: Please address these letters. 请把这些信写上地址。 The card was wrongly addressed to our old home. 那张明信片误写了我们的旧地址。 (2) 表示“向„„讲话”(及物),属正式用法。如: The mayor addressed the crowd. 市长向群众讲话。 Address your remarks to me, please. 请把你的意见向我说吧。 (3) 用于 address oneself to, 意为“着手”“致力于”。如: She addressed herself to the main difficulty. 他致力地解决主要困难。 ?admire v. 1. 是及物动词,通常的结构是admire sb, admire sth, admire sb for sth。如: They admired him very much. 他们很钦佩他。 They admired his workmanship. 他们很钦佩她的手艺。 They admired him for his workmanship. 他们很钦佩她的手艺。 注意不要受汉语影响漏掉必要的宾语。如: 我钦佩她的勇气。 误:I admire for her bravery. 正:I admire her for her bravery. 他的事业非常成功,他的朋友都很羡慕~ 误:He was very successful in his business and all his friends admired! 正:He was very successful in his business and all his friends admired him! 2. 其后有时可接 what 从句。如: We admire (him for) what he has done. 我们对他所做的事很钦佩。 但是,一般不接that 从句。如: 我们佩服他的诚实。 误:We admire that he is honest. 正:We admire (him for) his honesty. 3. 有时还可后接动名词(通常有逻辑主语)。如: They all admired his believing in that manner. 他们都赞赏他那样做。 4. 汉语说“你不得不佩服„„”,英语可用以下类似表达: You can only admire her courage and determination. 你不能不佩服她的勇气和决心。 You have to admire their dedication and commitment. 你不得不佩服他们的尽心竭力。 It was a rash thing to do, yet one cannot but admire her courage. 这事做得过于鲁莽,然而不能不佩服她的勇气。 ?admit v. 1. 表示“承认”,注意以下用法: (1) 表示“承认做了某事”,其后通常接动名词不接不定式。如: She admitted having seen us. 她承认看到过我们。 I admit breaking the window. 我承认打破了窗子。 用于此义时,有时也说admit to,此时的 admit为不及物动词,但该结构中的介词 to 常可省略,省略介词后 admit 即为及物动词。如: He admitted (to) stealing. 他供认了偷盗。 He admitted (to) feeling a bit tired. 他承认有点累。 (2) 有时其后接带不定式的复合宾语,但其中的不定式通常应是 to be。如: She admitted him to be right. 她承认他是对的。 You must admit the task to be difficult. 你们得承认任务是艰巨的。 (3) 有时可后接从句。如: He admitted that it was really his fault. 他承认这确实得怪他。 She admitted that she was afraid of spiders. 她承认她害怕蜘蛛。 2. 表示“允许进入”“使能进入”,可指进入某一具体场所也可指进入某一组织机构等。如: This ticket admits one person only. 此票只限一人使用。 There were no windows to admit air. 没有窗子可使空气流入。 The school admits 200 students every year. 这所学校每年招收 200名学生。 试比较以下两句(注意介词不同)。如: She was admitted to [into] the Party. 她被吸收入党。 She was admitted as a Party member. 她被接纳为党员。 表示“允许进入”等,也含有动态意味,所以一般不与 enter, go in 之类的词连用。如: 通常不说:He opened the door and admitted me to enter into the house.(可将to enter去掉) 3. 和于习语admit of,其意为“容许有”“有„„余地”“有„„的可能”。如: The price quoted will not admit of any allowance. 所报价格不容打折扣。 This sentence admits of several interpretations. 这个句子可以有许多解释。 ?advance n.&v. 1. 用作名词,注意以下用法: (1) 表示“前进”时,多为不可数名词;表示“进展”“进步”“改进”等义时,多为可数名词。如: The army’s advance was very slow. 部队推进很慢。 China has made great advances in industry. 中国在工业方面进步很大。 (2) 表示“取得进步”“获得进展”等,习惯上与动词make搭配。此时的advance根据情况,有时是可数的,有时是不可数的。如: China has made great advances in industry. 中国在工业方面进步很大。 Under this system popular education has made persistent advance. 在这个 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 下,普及教育取得了持续的发展。 We need more money if we are to make any further advances in this area of science. 要想在这一科学领域取得进一步的发展,我们需要更多的资金。 (3) in advance(事先,提前)和in advance of(在„„前面)。如: The rent must be paid in advance. 租金必须预付。 He is far in advance of his class. 他在班上遥遥领先。 in advance of有时可用于指时间“比„„早”。如: She arrived in advance of everyone else. 她比其他任何人都到得早。 (4) 表示“预付款”时,是可数名词,通常用单数,意指“一笔预付款”。如: They gave me an advance of a month’s pay. 他们给我预支了一 个月的工资。 表示“„„方面的预付款”,后接介词on。如: She asked for an advance on her salary. 她要求预工资。 He was paid $2,000 as an advance on royalties. 他收到了2,000美元的版锐。 若要具体表示款项数量的多少,可用an advance of这样的结构。如: The bank gave [made] her an advance of $500. 银行贷给她500美元。 They offered an advance of ,5,000 after the signing of the contract. 他们在合同签订后预付了5,000英镑。 2. 用作动词,注意以下介词搭配: (1) 表示朝着某个方面前进,通常后接介词 to, towards。如: The troops advanced to the river. 部队行进到河边。 They advanced towards the castle. 他们向城堡推进。 He advanced towards me in aggressive style. 他向我步步进逼。 (2) 表示“朝„„进发或挺进”,通常后接介词on, upon。如: The army advanced on the capital. 部队向首都挺进。 Napoleon’s army advanced on Moscow. 拿破仑的军队向莫斯科推 进。 (3) 表示进攻的对象,通常用介词 on, upon。如: The soldiers advanced on the enemy. 士兵们向敌人进击。 They advanced upon the enemy. 他们向敌人进攻。 (3) 表示“把„„提前”时,通常与from„to„短语搭配使用,与postpone互为反义词。如: The date of the meeting was advanced from 10 to 3 June. 会议日期已由6月10日提前到6月3日。 (4) 表示“预支(钱)”“借(钱)”,通常接双宾语。如: The bank advanced me $5,000. 银行借给我5,000美元。 He asked his employer to advance him a month’s salary. 他请 求雇主先预支一个月的薪水。 ?advice n. 1. 表示“建议”“劝告”“忠告”等,是不可数名词,若表示一条或几条建议或劝告,要借用 piece, bit, word 这样的词。如: Here are two pieces of advice. 这是两条建议。 Let me give you a bit of advice. 让我给你一点忠告吧。 There was nobody to tell him, to hint him, to give him at least a word of advice. 没有人告诉他,或暗示他,或起码给他一句忠言。 2. 表示按照某人的意见做某事,一般要用介词 on 或 by。如: We did the work by her advice. 我们按她的意见做此工作。 Claire went to Paris on Sarah’s advice. 克莱尔听取萨拉的忠告去了巴黎。 3. 表示提出建议或忠告,一般用动词 give;表示向某人请教或征求 意见,一般用动词 ask (for);表示接受意见或劝告,一般用动词 take, follow, accept 等。如: The old often give good advice to the young. 老年人常常对年 轻人提出金玉良言。 You should ask for the teacher’s advice. /You should ask the teacher for advice. 你应该去征求老师的意见。 If we had followed his advice, we could have done the job better with less money and fewer people. 要是听取了他的意见,我们不 仅可以节省人力、物力,而且还会把工作做得更好。 4. 表示对某人的忠告,其后通常接介词to。如: My advice to you would be to wait. 我劝你等着。 Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall. 给予投资者的建议是以利率将继续下降这 一点为前提的。 5. 表示关于某事的忠告,其后通常接介词about或on。如: He asked me for my advice on what he should do. 他征求我的意见该做些什么。 You will need to seek professional advice about your claim for compensation. 你在索赔的问题上需要内行人士作指导。 6. 表示忠告做某事,其后通常接不定式作定语。如: We took his advice to remain silent. 我们接受了他的忠告,保持沉默。 若表示某人的建议是做某事,其后通常接不定式作表语。如: My advice is to give yourself up to the police. 我的建议是你去自首。 7. 其后若出现 that 从句,通常用“should+动词原形”这样的虚拟语气。如: My advice is that he (should) give up smoking. 我建议他戒烟。 Our advice is that the company (should) invest in new equipment. 我们的意见是公司应在新设备上进行投资。 ?advise v. 1. 表示“建议做某事”,其后习惯上接动名词作宾语,而不接不定式。如: 我建议等到适当的时候。 正:I advise waiting till the right time. 误:I advise to wait till the right time. 但是,advise 之后不能直接跟不定式,但可接不定式的复合结构。如: He advised us to sell the house. 他建议我们把房子卖了。 The doctor advised me to stop smoking. 医生建议我戒烟。 注意,advise 后接不定式复合结构时的被动语态形式不要与上面第一个句型混为一谈。如: 主动式:He advised us to sell the house. 被动式:We were advised to sell the house. 比较错误句型:We advised to sell the house.(误) 2. 其后若接 that 从句作宾语,从句谓语通常要用虚拟语气(should+v.)。如: The doctor advised that he (should) change his job. 医生劝告他改换工作。 He advised that the meeting (should) be cancelled. 他建议会议应予取消。 3. 比较以下同义句型: 请指点我选哪一个。 正:Please advise me which to choose. 正:Please advise me which I should choose. 我劝他不要一个人去。 正:I advised him not to go alone. 正:I advised him against going alone. ?affect v. 1. 表示“影响”时,注意不要与意义相近的名词effect相混淆。从意义上看,affect大致相当于have an effect on。比较: The war seriously affected petrol prices. 这场战争严重影响了汽油的价格。 The war had a serious effect on petrol prices. 这场战争对汽 油价格产生了严重的影响。 2. 表示“感动”“感伤”,除用于主动语态外,还经常用于被动语态。如: His death affected us deeply. 他的死使我们很感伤。 The sight affected her to tears. 此情此景使她感动得流泪。 We were affected by her words. 我们为她的话所感到。 3. 注意affect与influence在用法上的区别: affect主要指一时的影响,着重影响的动作,可指一般意义的影响(不分好坏),也可指不良影响。如: The news did not affect her at all. 这条消息对她没有一点影响。 而influence 表示“影响”,主要指对行为、性格、观点等产生间接的或潜移默化的影响。如: What you read influences your thinking. 你读的东西对你的思想有影响。 It’s clear that her painting has been influenced by Picasso. 她的画显然受了毕加索的影响。 ?afford v. 1. 与 can, be able to 等连用,表示“担负得起”某事或某物的费用、损失、后果等,或表示“抽得出”时间等,后面通常可接名词、代词、不定式等(多用于否定句或疑问句)。如: I can’t afford (to buy) a new coat. 我没钱买件新外衣。 He can’t afford the time for it. 他抽不出时间来做此事。 He says he really can’t afford to wait another day. 他说他 确实一天也不能再等了。 2. 表示“提供”“给予”,其后可以接双宾语(直接宾语通常为抽象概念),若双宾语交换位置,要用介词 to(此时无需连用 can, be able to等)。如: 他的来访给我们带来极大的快乐。 正:His visit affords us great pleasure. 正:His visit affords great pleasure to us. ?afraid adj. 1. 是形容词,不是动词,所以不能单独用作谓语。如: 别怕,我们会留下来与你在一起。 误:Don’t afraid. All of us will stay with you. 正:Don’t be afraid. All of us will stay with you. 2. 是表语形容词,一般不能放在名词前作定语。若要用于名词前作定语表示“害怕的”“惊恐的”,可用frightened等。如: 她表现得像一个惊恐的孩子。 误:She acted like an afraid child. 正:She acted like a frightened child. 但是,若afraid本身有修饰语,则也可以放在名词前作定语;有时构成短语可放在被修饰的名词后作后置定语。如: a boy afraid of dogs (=a boy who is afraid of dogs) 怕狗的男孩 a very much afraid boy 一个十分胆怯的男孩。 3. I’m afraid意为“恐怕”,主要用于礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事。如: I’m afraid I can’t stay. 恐怕我不能留下。 I’m afraid they’re going to lose the game. 恐怕他们会赛输。 I’m afraid I can’t come to the party on Friday. 恐怕我参加 不了星期五的晚会了。 I’m afraid 之后可接 so 或 not,表示前面所提到的情况——表肯定时用 so;表否定时用 not。如: A:Will he come today? 他今天会来吗? B:I’m afraid so (not). 恐怕会(不会)吧。 注意上面的否定说法不能改为 I’m not afraid (so)。 4. 表示“害怕做某事”或“不敢做某事”,be afraid 之后可接不定式,也可接 of doing sth。如: She was afraid to tell [of telling] you. 她害怕告诉你。 She is afraid to go [of going] out alone late at night. 她很怕深夜独自外出。 但若要表示担心可能会发生某事,则只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。如: She is afraid of lagging behind the others. 她怕落在别人后面。 She didn’t tell him because she was afraid of upsetting him. 她没有告诉他,因为怕他不安。 ?after conj. prep.&adv. 1. 用作连词时,它所引导的时间状语从句通常要用一般现在时来表示将来意义(若强调完成也可用现在完成时),但不能直接使用一般将来时。如: 请告诉她我买些东西就回来。 误:Please tell her I’ll come back after I will do some shopping. 正:Please tell her I’ll come back after I do [have done] some shopping. 2. 一般说来,如果在过去某一时间内先后发生了两个动作,那么先发生的动作用过去完成时,后发生的动作用一般过去时。但是若用了连词 after 来连接这两个动作,由于 after 本身已说明了两个动作的先后关系,所以两者均可用一般过去时。如: I told them after you (had) left. 你走后我把这事告诉了他们。 After he (had) tuned the piano it sounded quite different 他给钢琴校过音之后,钢琴的声音完全不同了。 3. 有时以连词 after 引导的时间状语从句可以换成一个以介词 after 引导介词短语,而意义不变。如: He went to bed after he had supper (=after supper). 吃了晚饭之后,他就上床睡觉了。 After she (had) finished (=After having finished / After finishing) her work she left the office. 她干完活后就离开了办公室。 4. after 有时用作副词,表示“后来”或“(一段时间)以后”,此时通常要放在另一时间副词之后(且一般不用于将来时态)。如: He arrived soon [just, shortly] after. 他不久就到了。 He returned twenty years after. 20年后他回来了。 在非正式文体中,after 也可放在其他词之后。如: We had dinner and went home after. 我们吃了饭,后来就回家了。 另外:two days after=two days later, 但后者更常用。
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