人才信息库,表格
篇一:内、外部人才信息库管理规定-范本
内、外部人才信息库管理规定
一、 目的:1、确保及时、准确掌握内外人才的动态;2、确保公司储备人才的有效性。 二、 职责: 招聘相关岗位按照公司要求建立内外部人才库并定期和不定期对其进行跟
踪。
三、 适应范围:适应全集团 四、 管理规定
1、 集团招聘部、各子公司HR部必须建立内外部人才库;
2、 内外部人才库建立的原则:(1)按照“内部人才档案”表、“社会人才档案”表
的格式填写人才相关信息并建立电子版:(2)定期(每月一次)更新人才库的信息和资料。
3、 定期(每月至少一次)同内外部人才进行沟通(电话、电子邮件、见面等方式),
并及时把沟通的内容
记录
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在人才档案上; 4、 及时、准确掌握内外人才的动态;
5、 每周未及节日应用电子邮件的形式向外部人才库中的
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人员进行问候; 6、 对关键、重要、半年之内很有可能有合作的人才,尽量能安排见面交流。
内部人才档案
社会人才档案
篇二:人才表格
附件1:
苏州科技学院菁英人才学校管理办法
(试行)
第一章 总 则
第一条 苏州科技学院大学生菁英人才学校(简称“菁英人才学校”)是在学校党政的领导下,由党委组织部、宣传部、教务处、学生处、校团委等相关职能部门联合主办,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,对品学兼
优、思想信念坚定、工作能力突出,具有一定发展潜力的青年人才进行重点培养,培养一批思想信念坚定、工作能力突出,具有专项发展潜能的高素质青年人才。
第二条 人才学校的学员应当具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,积极进取。
第二章招生条例
第三条 招生条件:
1、思想政治素质过硬,拥护中国共产党的领导,具有强
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烈的历史使命感和社会责任感;
2、学习成绩优良,学习成绩在专业前50%以上;
3、在校、院学生组织、学生党支部、团支部、班委会、学生社团等任职的学生干部或在大学生学术科技创新、创业、社会实践、志愿服务等方面具有明显优势和较大发展潜力的普通同学;
4、具有较强组织协调能力和表达能力,团队意识和集体观念强; 5、参加过学校或学院组织的入党积极分子培训班、预备党员培训班、新生团干部培训班、学生骨干培训班或网上青年共产主义学校学习成绩优秀的同学优先考虑。
第四条 招生办法:
1、每年4月份,在本科大一学生中开始进行大学生菁英人才培训班的报名工作,采用学生自愿申请和院系团委推荐相结合的形式,分组织管理人才、社会工作人才、创新创业人才三种类型进行报名,每个类型班级招收50名左右的学员,每期培训班周期为三年。
2、凡具备条件并申请者,均要填写《苏州科技学院大学生菁英人才学校报
名推荐表》,经所在院系党组织同意或推荐,统一上报校团委进行资格审查和选拔。
3、严格进行资格审查并组织笔试、面试,择优录取。
第三章组织条例
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第五条 “菁英人才学校”校长由分管学生工作的校领导担任,党委组织部、宣传部、教务处、学生处、校团委相关职能部门负责人组成校务委员会。校务委员会办公室设在校团委,由校团委书记担任办公室主任,校团委副书记担任副主任,负责培养
方案
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的具体实施以及其他各项工作的开展。
学校聘请高校老师和党政机关、企
事业单位
事业单位结构化面试题事业单位专业技术岗位财务人员各岗位职责公文事业单位考试事业单位管理基础知识
、科研院所等专家学者担任理论教学和实践活动教师。
第六条 菁英人才学校每期培训班设三个班级,分成若干个小组。班级成立党小组、团支部和班委会,班级主要学生干部采用公开竞聘方式,任职时间一般不超过一学年。
第四章学员条例
第七条 菁英人才学校为每位学员建立一份个人档案,记录学员在人才学校期间的学习、工作、生活及奖惩等情况,作为评优评先依据,毕业时归入本人档案。
第八条 学员任务:
1、遵守学校各项
规章制度
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,维护学校声誉,宣传学校形象; 2、完成规定的培养任务,达到培养要求; 3、严于律己,以身作则,起到表率作用。 第九条 学员待遇:
1、为学员单独开设的课程、讲座以及统一组织的实践活动由学校承担基本费用,学员参加课外学术科技活动,通过立项审查后给以相应的经费资助;
2、推荐优秀学员参加三好学生、优秀学生干部、优秀团
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员、优秀团干部、优秀毕业生等各类评优评先;
3、向所在学院党委(党总支)推荐申请入党的优秀学员;
4、合格者获得学校颁发的《南京工业大学大学生菁英人才学校结业证书》; 5、毕业就业时,提供相关信息并予以重点推荐。优先推荐优秀学员参加省、
市选调生、“村官
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
”和“西部计划”、“苏北计划”等选拔。
第五章培养条例
第十条 学员须参加所有环节的培养,考核成绩归入个人档案。
第十一条 学员学习年限为三年,分六个学期。第一学年为基础培养阶段,第二、三学年为专业培养阶段,分组织管理人才、社会工作人才、创新创业人才三个培养方向。
第十二条 根据培养目标,设置与复合型人才所应具备的素质和能力相关的模块,采用开放式培养方法,主要内容包括:
1、理论学习。以网上青共校和理论培训班等为依托,每年组织大学生菁英人才进行不少于30课时的集中理论学习。邀请专家学者、党政领导等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高学员的理论素养和辨析能力。
2、实践锻炼。充分利用已经建立的实习见习基地和校地共建的优势,有计划、有针对性地组织学员到企业、社区和
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农村进行实习见习、参观考察、学习交流,开展内容丰富的志愿服务活动。每年组织学员进行“三下乡”和“四进社区”等基层实践锻炼,深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、参观考察等活动,增加学员对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。通过生产实践,了解国家经济社会发展现状和人民群众的生活状况,增强学员的历史使命感和社会责任感。
3、素质拓展训练。组织开展形式多样的心理素质普查、素质拓展训练体验等活动,帮助学员提升适应社会发展的综合素质和心理素养。
4、对外交流。创造条件,组织学员参与高校间交流活动和青年组织互访等对外交流,帮助学员开阔视野,增长见识,提高对外交往能力。
第十三条 学习及活动一般安排在业余时间。 集中学习和全体活动由学校组织。鼓励班级、小组及学员自发组织形式多样的学习竞赛和素质拓展活动。
第十四条 建立综合考评指标体系,对学员的学习、工作、平时表现等情况进行考评,由班委负责记录,每期班会上公布一次,接受全体学员的监督和补充,期末形成学期综合考评材料。
第十五条 结业条件:
1、完成人才学校所有环节的培养且具备相应的素质和能
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力; 2、通过人才学校结业答辩; 3、通过人才学校结业鉴定; 4、符合所学专业方向的毕业条件。
第十六条 学员结业时,根据综合测评情况,结合民主评议,评选产生“优秀学员”,授予荣誉称号。
第六章 管理条例
第十七条 学员须认真参加学校要求的学习及活动。如有特殊情况,须履行书面请假手续。对两次无故缺勤者,予以口头警告。
第十八条 凡发生以下情况者将给以劝退处理: 1、受学校纪律处分;
2、每学期无故缺勤3次以上;
3、在所学专业期末考试中有2门以上不及格课程;
4、不符合人才学校相关要求或因自身原因不能继续完成学业。
第七章 附 则
第十九条 本条例授权校团委负责解释。 第二十条 本条例自二?一二年十一月起实施。
附件2:
篇三:人才梯队管理表格
附表1:
后备人选推荐表
年月日
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附表2:
培训学习记录表
附表3:
面谈记录表
附表4:
后备人才月度工作报告
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