电大班主任谈话记录
电大2011秋园艺学生座谈记录
学生姓名 刘景洪 闫祥文 王鹏飞 闫正乡 马乔
张雪 关卫华 刘志岩
电大班主任 李学东
谈话时间: 2012年9月25日
谈话地点: 教室(一)
谈话目的: 了解学员对园艺学科目的设置看法情
况。
谈话要点: 一、学习园艺的目的。
二、电大园艺科目的设置如何
三、出现问题如何解决。
四、对电大的教学模式有什么
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
。 学生认识态度 学生都希望能学到一些跟园艺相关的知
识，出现问题学员们是通过网络互相交
流，讨论，解决问题，学员在轻松、愉快
的环境下学习，掌握了所学的知识，学员
对电大的教学模式非常满意。
谈话效果 通过谈话，了解了学员的学习情况，增强了
师生之间的交流。
附谈话内容:
师:同学们，你们到电大学习的目的是什么,
学生:希望能学到一些对我们的工作有用的知识。
师:电大园艺科目的设置如何,
学生:电大园艺的科目设置非常好:像农村经济管理，现代园艺设施，植物病虫防治学等，这些科目都很好，对我们的帮助很大，主要是通过电大的直播课堂和网络资源进行学习的，但是效果不好，原因是:在学习的时候听讲不专心:听讲的效率不够高，对于学习过的知识没有仔细的研究，所以即使当时听懂了，但是过后不再去思考也就不能完全理解。还有作业情况:我们对待作业的态度不够认真。有时侯老师布置了作业，但是过后由于工作原因我们很少去做，这是不应该的，以后我们一定严加改正。最后，也是最重要的一点，我们没有注意复习、预习。我们认为自己应该好好反思一下，认真想办法该掉这个习惯，努力做到辅导时认真听讲，不懂就问，对于老师布置的作业认真完成，多与老师和同学沟通。多上网浏览哈电大和中央大大的资源，遇到不懂得问题多与哈电大的老师多交流。
师:在学习中遇到难题时，你们常常怎么做,
学生:遇到难题时，首先认真思考，再不会就从网上收集资料，在网上与同学们互相交流，或上哈电大在线与哈电大的老师互动。从而解决在自主学习中遇到的问题。
师:你们对电大的教学模式有什么要求和意见,
学生:我们对电大的教学模式非常满意，电大的各项工作都很认真，细致，老师都很热情，服务的很周到，课程辅导的也非常细心、到位，只是希望电大多搞一些课外活动。老师与学员多交流、多沟通。
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