《我在长大——寻找身体的变化》(
教学设计
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标 题: 《我在长大——寻找身体的变化》,教学设计, 标 题: 《我在长大——寻找身体的变化》,教学设计, 关键词: 成长变化、资料卡、展示 关键词: 成长变化、资料卡、展示
此文件中包含了我在长大第三课时的教学设计～有具此文件中包含了我在长大第三课时的教学设计～有具
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学 科: 教版第七册>我在长语 种: 汉语 学 科: 教版第七册>我在长语 种: 汉语
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媒体格式: .doc 学习者: 学生、教师 媒体格式: .doc 学习者: 学生、教师 资源类型: 文本类素材 教育类型: 小学教育>四年级 资源类型: 文本类素材 教育类型: 小学教育>四年级
第3课 寻找身体的变化
教学目标
1( 进一步了解儿童成长的主要方面及其主要特征。
2( 从多侧面收集反映个体成长变化的资料。
3(依据事实分析说明问题，初步具备实事求是的科学态度。
器材准备
课前学生收集的“成长的展示”材料
教学流程
活动一:成长过程中的身体变化
活动目标
1(通过收集的资料，了解儿童成长的主要方面及其主要特征。 2(依据事实分析说明问题，初步具备实事求是的科学态度。
学生活动 指导要点 讨论:除身高，还有那些资料可以说明身
体的变化,
展示:各自收集的能证明身体变化的资料 课前资料的收集是上好本课的保证，
建议
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在学生
的备忘录上“预告”或设计表格让家长填写以便
上课。
小结:儿童在成长过程中体重、头围„„
等都在发生变化
活动二:制作成长资料卡
活动目标
1(通过制作资料卡加深对成长变化的认识。
2(在活动中学会欣赏与合作。
学生活动 指导要点 活动:按收集资料的类别进行分组 此举可增强学生在活动中的交往和团队合作意识
的培养。
制作:成长资料卡
展示:完成的资料卡 鼓励学生对资料卡进行客观、真实的评价。
浙公网安备 33021202002483