小猫过生日小班教案
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小猫过生日小班教案
教学目标:1、通过观察
课件
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画面了解故事内容，能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言
表
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达自己的猜想，体验朋友带来的快乐。 教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、出示小猫图片，激发幼儿兴趣:
提问:看，这是谁,跟它打个招呼吧～小猫今天特别高兴，知道为什么,我们一起观看你们是从什么地方看出小猫要过生日,
在过生日的时候，什么事儿让你最开心, 过渡语:小猫过生日又会遇到什么事呢,让我们一起来看看图片吧
二、 看图书理解故事内容:
观看课件3:
1、哎呀，小猫家里怎么突然变得黑黑的，这是怎么回事,
2、 出示图2提问:这是什么,黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西,
3、提问:停电了，什么也看不见，怎么办,
4、观看课件4:
5、根据
幼儿的回答教师做小节:小猫不但有亮眼睛，还有聪明的
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脑瓜，遇到问题就想办法解决，小猫想出了什么好主意,你们用过手电筒吗,打开手电筒会怎么样,
5、 师拿出手电筒，我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西,
6、师小结:有了手电筒，屋子一下子亮了起来，能看清楚屋子里的东西了，小
猫很高兴，觉得自己挺了不起的～ 观看课件5:
1、叮咚、叮咚，好像有客人来了～我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁,你们帮小猫猜猜猜看为什么,打开门看一看:猜对了吗,
3、叮咚:又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁来了呢,打开门看一看真的是刺猬来了,快请它进来看一看吧。
4、课件:又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照，会是谁呢,长长的尾巴是谁啊,快请它进来看一看吧,
4、这下小猫家可热闹了，小猫家来了几位客人,我们数一数吧～
5、:叮咚:小猫的朋友可真多啊，我们来看看，哇!这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢,
三、完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌。
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2、现在小猫家里更热闹了，哇，电来了小动物们一起给小猫过生日了～小朋友们，你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦;把就是要和小猫说一句祝福语的话，你们会吗,:
宝贝们，看看这是谁,跟它打个招呼～小猫今天特别高兴，知道为什么,哪里看出小猫要过生日,
二、理解故事
观看课件3:
1、哎呀，小猫家里突然变的黑黑的，这是怎么回事,
2、停电了，什么也看不见，怎么办,
观看课件4:
看看小猫找到了什么,
观看课件5:
1、叮咚:门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁啊,你们帮小猫猜猜看，为什么呢,你是怎么看出来的,请小猫打开门看一看:猜对了吗,
2、叮咚:又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊,谁来猜一猜,为什么,打开门看一看:真的是刺猬来了～
3、叮咚:又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢,长长的尾巴是谁啊,快请他进来看一看吧，
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4、现在小猫的家来了几位朋友,我们一起数一数吧～
5、叮咚:还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇～这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢,打开门看看。
三、完整讲故事。
四、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌
1、现在小猫家里更热闹了，哇，电来了～小动物们一起给小猫过生日啦～小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗,
2、生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
宝宝们，我们一起给小猫唱生日歌好吗,
3、分享糖果。
附故事:小猫过生日
今天是小猫的生日，它邀请朋友们来做客。
突然，屋子里一片漆黑，呀～停电了，小猫拿来了，手电筒照亮了鞋柜和衣厨。叮咚，门呤响了，是谁呀,呀～是小猴来了。
叮咚，门呤响了，是谁呀,呀～是小兔来了。
叮咚，门呤又响了，是谁呀,
呀～原来是小刺猬来了。
叮咚，门呤响了，会是谁呀,呀～一个好大的黑影，
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来到了门前，啊～这么多朋友呀～这时灯亮了。
今天真高兴，有这么多朋友来为我过生日，生日快乐，真高兴我又长了一岁呀～
小班语言:小猫过生日
小班语言:小猫过生日
活动目标:
1、能从影子的整体轮廓配对，得到熟悉物体的外形特征的认知经验。
2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。
活动准备:
1、 场景:小猫过生日的大图书
2、 动物和礼物影子若干
活动过程:
一、小猫的生日
1、这个动物是谁,小猫为什么这么高兴,
2、 她过几岁生日，你是怎么知道的,
小结:生日蛋糕上的蜡烛的数量是几，就是几岁。
二、找动物影子
说说黑暗中如何看到物体的办法。
有什么办法可以让小猫看清楚黑黑的房间里的东西，安全走到门口呢,
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小结:我们可以用手电筒、蜡烛、打火机等一些能发光发亮的物品来照亮黑暗里的东西。
猜猜黑暗中朋友的影子
1、看看影子的样子，猜猜是哪个动物朋友来了,
2、小猫过生日，请来了几个动物朋友,
小结:你们真聪明，通过找影子的办法帮小猫猜到了好朋友。
三、找礼物
我们小朋友也来送礼物给小猫吧。
1、 幼儿帮助小猫找礼物
2、交流评价
小结:小眼睛真亮，通过找影子的办法帮小猫找到了这么多的礼物，谢谢你们。
3、分享小猫的礼物
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