教师节图片儿童画
篇一:2014幼儿园教师节活动 三篇
2014幼儿园教师节活动 三篇
幼儿园教师节活动
小班语言活动:《老师,您真好》
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
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2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
中班绘画活动:《我亲爱的老师》
活动目标
1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
活动准备:铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程
1、导入。
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(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3、观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4、幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
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教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画,教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:"老师,祝您节日快乐!"
大班制作活动:《老师,谢谢您》
活动目标
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1、情景导入。
(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
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教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、"小小贺卡"、
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、"感动的祝福"、
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、"您辛苦了"、
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛苦了!"
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篇二:教师节儿歌
1、优异成绩献老师
校园里,真热闹,
老师们,上课忙,
语文老师a,o,e,
数学老师(原文来自:.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网:教师
节图片儿童画)1,2,3,
同学们,加把劲,
勤奋,刻苦,认真学,
教师节,快来了,
优异成绩献老师。
2、学校像个家
学校像个家,
师生喜欢她,
知识多多学,
成才建家园,
老师辛苦了,
别忘了九月十日,
祝老师节日快乐。
3、老师,节日好
上操场,老师好,
一二一,跑跑跑,
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锻炼身体快长高。
上课了,老师好,
坐端正,排整齐,
认真听课记得牢。
教师节,老师好,
教书育人好辛苦,
学生一声:节日好。
4、老师老师,我爱你
老师老师,我爱你,
天天和你在一起,
教我读书又写字,
我们大家都爱你。
5、学文化
来到校园,
我就和老师是一家,
老师教我学文化,
我爱老师像妈妈。
老师的知识真是多,
总让我的眼睛大又大。
我问老师为什么,
老师说将来建设现代化。
6、教师节,真热闹
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教师节,真热闹,
小朋友手拉手,
围着老师把歌唱,
拍拍手,跳跳舞,
老师和同学齐欢乐。
小朋友齐声喊:
“老师,节日快乐”
7、牵牛花
可爱的牵牛花,
就像老师,
牵着我们的手,
在知识海洋中,
向前走。
8、老师老师,你真好
老师老师,你真好,
细心培育小苗苗。
教我写字和画画,
教我唱歌和跳舞。
老师老师,你真好~ 9、我的好老师
教师节,来到啦,
我要做朵大红花,
送给我的好老师,
8
老师,您辛苦了,
您真像我的好妈妈。 10、教师节 又来到
教师节,又来到,
我向老师敬个礼。
祝你们,
节日愉快身体好~
教师节,又来到,
我给老师戴红花。
祝你们,
多做贡献立功劳~
教师节,又来到,
我为老师拍张照,
祝你们,
生活幸福哈哈笑~
11、老师,您好~
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮。
教我英语和电脑,
小朋友都爱您,
深深向您行个礼,
轻轻说声:“教师节好~”
9
12教师节,来到,我要做朵大红花, 送给我的好老师,
老师,老师,辛苦了,
您真像我的好妈妈。
篇三:教师节
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
教师节教案
教学要求:
1、 通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程:
一、主持人开场白:
男:各位领导,
女:亲爱的老师们,
合:大家上午好~(鞠躬)
男:欢迎曾经战斗在教育战线上的各位老教师重归故里。(鼓掌) 女:这节课是我班的
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
课,在上课之前我先给大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称-----------------------------------谜底:教师节 男:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
就是“庆祝教师节”
女:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹
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桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了教师节。
男:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐~ 女:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者 男:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们 女:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬~
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意~
二、表演节目
1.男:请我们班的小歌星刘月为各位老师献歌一首《每当我走过老师的窗前》
2.女:尊师重教是我们中华民族的传统美德,下面请故事大王张雨霏为大家讲“程门立雪”的故事。
4.女:请调皮大王任波、朱美旭等同学为我们表演歌舞:《感恩的心》
5.男主持:是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识,
是您~老师~请听张雨菲、邵正瀚为大家朗颂诗歌《您辛苦了,老师~》。 谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识,
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是您~老师~
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人,
是您~老师~
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年,
是您~老师~
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了~老师~
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了~老师~
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意~
——您辛苦了,老师~
6.女:请欣赏我班大才子崔导崔升煜同学自编自演的相声
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《三国》
7、男:请刘老师代表学校老师致辞
尊敬的领导、各位老前辈:
大家上午好~
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福~
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着~感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱~
回想当年,您用知识的甘霖滋润着学生的心田,您用青春的热血承传着人类的文明,您用澎湃的激情演绎着诗意的人生。您用几十年的执著选择了淡泊,您用几十年的平凡造就了伟大,您用几十年的高尚摒弃了功利,您用几十年的奉献勾画着年轮??
讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。
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正是由许许多多退休的老教师的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,
造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们中青年教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧,永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳,晚菊傲霜。夕阳无限好,晚霞别样红。您虽然离开了讲台,但仍然会心系校园,关注教育。衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策,让我们同心聚道,描绘临港教育壮丽的画卷。
最后真诚地祝愿各位前辈退而不休,老有所乐,健康长寿,合家幸福~祝愿您在每一个红红火火的日子里,天天都有一份好心情~
欢迎大家常回家看看~ 谢谢~
8、女:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意:《如果??》
女生:如果我们是星星,您就是蓝天。
男生:如果我是小草,您就是大地。
女生:如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
男生:如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
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女生:如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们??
合:啊~我爱您~
结束语
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。 男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:
小学
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的漫长征途,是因为有您辛勤的耕耘、无私的奉献,才如此气度不凡、风采斐然~
男:回望当年,您悉心培育的小树现在已成苍年古槐,那一间间青瓦平房已蜕变成一幢幢高楼矗立。
女:敬爱的老师,您将青春和热血撒播在临港小学这片沃土上,
男:如今的您已是年愈花甲,两鬓斑白,
女:此时此刻让我们将真诚的祝福献给您 ~
男:祝愿全体老师节日愉快~,幸福一生相伴~
女:一代又一代的人曾经怀揣梦想,书写了骄人的历史,奉献着青春和爱。 男:我们永远都忘不了每一位退休教师为母校留下的闪光足迹,今天我们非常高兴能和曾经在临港工作过的老领导及退休教师共度佳节。下面欢迎退休老师说说你们的心里话。
男:同学们,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。 女:庆祝教师节主题班会到此结束。
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合:老师们、同学们,再见~
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