6第三套广播操舞动青春
教案
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五
兴义市敬南中学体育课教案
第三套广播操舞动青春教案五
第 6 周 课时:1 执教老师: 潘明辉 时间: 45 分钟 日期 : 2011 年 9 月
1、认知目标:学习广播操第四节,展现自信、自强、充满青春活力的训练。 教 学 2、技能目标:通过学习,初步掌握广播操第四节的动作要领和要求。 3、情感目标:通过分组练习,调动学生积极性,培养学生细心观察,积极思考,协调统目 标 一的集体主义精神。
1、 复习广播操第一阶段四节操。 教学
内容 2、学习广播体操《舞动青春》第二阶段:第四节 体侧运动。
重点:学习广播体操《舞动青春》第一阶段:踢腿运动的动作路线 重点 难点:预备节第一个八拍5-6拍的方向变化,第三个八拍方向变化。 难点
顺时 负学习内容 教师活动 学生活动及要求 实施的预期目的 序 间 荷 3 集合整队 1、教师宣布本学队形:XXxxxxxxxx 1、 强调课堂常规,课
min 报告课的任务 期的广播操课的 XXxxxxxxxx男生 加强学生组织前
安排见习生 内容和要求。 XXxxxxxxxx 纪律性。 很准
2、安排见习生。 XXxxxxxxxx女生 2、 建立良好的师小 备
? 教师 生关系。
要求:做到“快、静、齐。”
15 复习广播操《舞教师在前领做一在教师带领下跟做8拍1、 通过复习广播运
min 动青春》预备节次(8拍×4),学×4,在教师口令下自己做操使学生身心动
与第一节、第二生自己做一次(88拍×4一次 得到准备。 小 参
节、第三节 拍×4)。 2、 培养学生组织与
纪律 22 学习广播操《舞 队形:XXxxxxxxxx min 动青春》 XXxxxxxxxx男生 1、 使学生识记广
第四节8拍×8: XXxxxxxxxx 播体操预备节
第一个八拍 XXxxxxxxxx女生 动作路线和要
1—2左脚向前 ? 教师 求,对整节操有
一步,同时两 清晰地概念,能
运 臂经前至上镜面示范8拍×4观看教师示范8拍×4一次 够基本独立完
举。 一次 成动作。 动 小
3—4右脚向侧 中 技 一步成开立,
能 两臂侧举。 分节拍领做8拍在教师带领下跟做8拍
5—6提左膝,×4一次 ×4,识记每个节拍动作和
同时左臂摆至对每个节拍讲解,要求
下举、右臂摆并提出要求
至上举。
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兴义市敬南中学体育课教案
负顺时学习内容 教师活动 学生活动及要求 实施的预期目的 序间 荷
7—8左腿下落 成开立,同时 2、在过程中强调纪
上体右侧屈,连贯慢节拍领做连贯慢节拍跟做8拍×4一律要求,培养学
右手叉腰,左8拍×4一次,遇次,在教师指导下纠正错生组织纪律性
臂上举。 到有错误动作的误动作 和协调统一的
第二个八拍 停下纠正错误动 集体主义精神。
1—4上体左侧作
屈,同时左手
经侧下摆,触加快节拍领做8跟做8拍×4一次
左膝外侧,右拍×4一次
臂经侧至侧上 运 举(掌心向外,喊口令8拍×4一在教师口令下自己做8拍
动 抬头看右手)。 次,教师巡回指×4一次 小
5—6上体还原导,纠正动作。 中 技
成直立,两臂 能 成侧举。 提出要求,学生分 学生分组练习,要求细致
7—8还原成直组练习,教师适当点评,观察、积极练习、小组之
立。
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬鼓励,激励间相互学习。
第三、四个八拍进。
同第一、二个
八拍,但方向播放录音,让学生跟音乐的节奏进行练习,
相反。 跟音乐的节奏进要求能跟着音乐的节拍
第五至第八个行练习两次。第一单独完成动作线路。
拍同第一至第次教师在前面领
四个八拍。 操,第二次巡回纠
正。
5 放松操 指导学生进行放轻松自然地完成动作 1、 恢复身心,消除min 松、领做放松运 运动疲劳 身
小结与评价 动。 2、 陶冶性情 体 对学生本节课的学生认真听讲,共同参与3、 形成正确的学小 健 学习情况进行讲小结 习态度
评、总结 康
场地:操场 场 地 预计 平均心率: 预计练习密度: 负荷 140次/分 40%? 器材:录音机 器 材
课
后
小
结
2