小学英语社团活动
计划
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一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,
为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语社团活动。
二、活动目的
1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。
三、活动措施
1、充分利用教学设备进行听说训练,并积极开展讲故事比赛。
2、通过学唱英文歌曲,使学生积累新的词汇,培养学习兴趣。
3、利用英语对话,让学生进行口语表达,能够流利地进行口语交际。
4、活动前确定好主题,让学生能够按主题进行活动。
四、活动要求:
每位同学必须按时参加社团活动。在活动中积极参与,团结协作。
五、活动时间: 每周五下午1:10----2:10
六、活动对象: 三到六年级的学生
七、活动进度表
周次
教学内容
第三周(9.15)
歌曲 Twinkle Twinkle Little Star
第四周(9.22)
学习有关颜色的词汇
第五周(9.29)
学习有关动物的词汇
第六周
国庆长假
第七周(10.13)
观影一次
第八周(10.20)
学习有关交通工具的词汇
第九周(10.27)
Talk about weather
第十周(11.03)
歌曲 You are my sun shine
第十一周(11.10)
Talk about hobbies
第十二周(11.17)
Talk about festivels
第十三周(11.24)
学习感恩节的习俗
第十四周(12.01)
学习有关文具的单词
第十五周(12.08)
学习家庭成员的词汇
第十六周(12.15)
学习食物词汇
第十七周(12.22)
日常交际用语1
第十八周(12.29)
日常交际用语2
第十九周(1.06)
期末评优