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强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市

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强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市 强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市 强化中山教育事业构建”和谐宜居”城市 528400广东中山市教育局文仕伟 【摘要】广东省中山市位于珠三角腹地,其改革开放以来的经济社会发展极大地推动了当地教育的巨大进步,2005年一举 成为教育强市.当前,中山市正处于谋求新一轮经济社会大发展,构建”和谐宜居”城市的关键时期,使中山的人口资源真正转化 成人才资源,教育的责任重大. 【关键词】教育构建”和谐宜居”城市 珠江口西岸有一个温馨的都会,因诞生一代伟人孙中山而闻 名海...

强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市
强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市 强化中山教育事业构建“和谐宜居”城市 强化中山教育事业构建”和谐宜居”城市 528400广东中山市教育局文仕伟 【摘要】广东省中山市位于珠三角腹地,其改革开放以来的经济社会发展极大地推动了当地教育的巨大进步,2005年一举 成为教育强市.当前,中山市正处于谋求新一轮经济社会大发展,构建”和谐宜居”城市的关键时期,使中山的人口资源真正转化 成人才资源,教育的责任重大. 【关键词】教育构建”和谐宜居”城市 珠江口西岸有一个温馨的都会,因诞生一代伟人孙中山而闻 名海内外.这个我国较早实行对外开放的沿海城市,并非珠三角 最发达的地方,然而随处可见的柔软的环绕绿化带,人造建筑和 自然环境融为一体,和谐成了此地独特的人文优势.1997年,联 合国将”人居奖”授予这个美丽的地方一一中山. 现如今,在党的十七大精神指弓l下,按照广东省委省政府 的部署和要求,中山市人民,把握社会发展与和谐两大主题, 坚持科学发展,促进社会和谐,全面推进经济强市,和谐中山, 宜居城市,法治社会,文化名城和社会主义新农村建设,正在 为推进”两个适宜”和谐中山建设进程而努力奋斗着. 1,构建和谐中山需要强化教育事业 从推进和谐社会建设的客观要求看,无论是经济的繁荣, 社会的公平正义,生活水准的提升,还是文化活动的丰富,人 们之间的相互尊重,平等友爱,谅解宽容关系的形成,都源于 人的素质的全面提高. 和谐社会建设也需要教育科学精神作为精神支柱和理论 支撑.教育科学文化素质是一个城市市民素质的重要组成部 分,只有广大人民群众具有高度教育科学素养,才能树立良好 的文明道德风尚,实现人与社会的和谐;只有自觉地运用科学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,正确处理人类提高抵抗自然灾害能力与保持生态平衡, 经济发展与环境保护等人与自然的关系问题,才能实现人与 自然的和谐;只有做到人与社会及人与自然的全面和谐,才能 实现真正的社会和谐. 今天的教育既是明天的经济,也是抢占明天经济社会发 展制高点的前提和基础,是中山未来的希望所在.市委陈根 楷书记有一句话常挂在嘴边:”中山的昨天依靠教育,中山的 今天需要教育,中山的明天期待教育”,并且 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示只要是办教 育,市委,市政府保证”要人给人,要钱给钱,要政策给政策”1 2,新时期应该如何强化教育事业,推动”和谐宜 居”城市建设 构建”和谐宜居”城市,就要创建和谐教育,就要运用科 学发展观和和谐发展理念统揽和协调教育过程中的各种教育 因素,关系和资源,确保教育在和谐社会建设中的重要地位和 作用更加凸显,确保教育在科学发展的方向上不偏离,确保教 育在推进和引领社会全面发展的进程中有作为. 目前,我市教育总体和谐主要表现在教育与经济社会发 展的大系统相和谐,各级各类教育结构和谐,区域教育发展和 谐,学生”五育”发展和谐上.但是,新时期我们还应该深入 贯彻落实党的十七大精神,进一步增强责任意识和服务意识, 稳步推进我市招生考试事业的良性发展,力争取得在全省实 现率先发展过程中的大丰收.我市的教育文化事业的发展应 该以”六新”为主题,即”认清新形势,树立新观念,开拓新思 路,探索新模式,确立新优势,实现新发展”. 2.1认清新形势,加速教育发展,满足社会需求 中山教育要坚持教育优先,建设人力资源强市.加快推 进教育现代化进程,继续实施”振兴初中行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”,”学校优 创新教育72 质化工程”和”名校带动战略”,推进义务教育均衡化,优质化 发展.通过”扩容促优”普及高中阶段教育,推进示范性高中 建设,完成纪念中学和实验高中扩建,一中初中部迁建. 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学校办学行为,支持民办学校健康发展. 在确定教育目标方面,中山教育要突出德育地位,发挥学校 主阵地,主渠道,主课堂作用,建立完善教学育人,管理育人,服务 育人,环境育人的德育工作机制,培养学生良好的思想品德.深 入开展基础教育课程改革,树立正确的教育观,人才观,构建新的 课程体系,全面培养学生能力,为学生终身发展打基础. 在师资的引进方面,市教育局应进一步加快了高学历师 资的引进和培养,加强了在职教师的培训力度.提高教师待 遇,以”待遇留人”,使优秀教师愿意来,留得住.建立重点学 校与乡镇学校,骨干教师与新教师结对帮扶 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,促进了教师 素质的整体提高. 2.2开拓新思路,不断完善教育体系 首先,要协调好普通教育与职业教育的发展.完成中山市职 业教育的体系建设,启动中山市职业教育实训基地建设工程. 其次,要协调好公办教育与民办教育的发展.一要正确 处理好引进民间资本与履行政府职能的关系,既通过发展民 办教育引进社会资金,同时又要充分体现政府的教育职能. 二要落实优惠政策.目前,我国已制定了《民办教育促进 法》,各地也采取了很多措施,要抓好落实.三要规范管理,真 正把民办教育与公办教育一视同仁,创造公平竞争的环境. 再次,要协调好学校教育与成人教育的发展.要大力构 建职前教育与职后培训相互贯通,使初等,中等,高等教育相 互衔接,构建普通教育,职业教育,成人教育相互沟通的学校 教育体系,促进广播电视教育,网络远程教育,社区教育等多 种形式的继续教育的发展.加强农村的”三教”统筹,广泛开 展农村劳动力转移和科技培训,促进农村经济发展. 2.3确立新优势,以教育信息化建设为重点,提高教育手 段现代化水平 当前,”和谐社会建设”已经成为各级党委,政府执政为 民的重中之重建设和谐社会不能仅仅局限于眼下,而要看 到明天,看到未来.明天是什么?未来是什么?是教育.中 山市的教育未来的蓝图已经绘就.这就是:要在”十一五”期 间,把中山市建成规模适度,结构合理,内涵丰富,特色鲜明的 教育强市.到2010年,率先基本实现教育现代化,教育事业 主要指标基本达到中等发达国家同期水平,成为省内领先,富 有特色,充满活力的教育强市,为中山市的”和谐宜居”提供 强有力的支撑. 3,结束语 筚路蓝缕先天下,群芳竞艳岭南春.中山人挟千年文化 传统,抱超前发展之志,与时俱进,不断创新,造就了今日之 强,也有信心成就明天之更强,在办好人民满意的教育征程中 写下浓墨重彩的得意一笔!我们坚信,在党的十七大精神的 正确指引下,和谐中山建设一定能开创新局面,世纪伟人孙中 山先生的故乡一定能建设得更加美好!
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