提高教学质量方案
槐林镇大汪小学
2010-2011学年度第二学期 提高义务教育阶段教学质量方案
二零一一年二月
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提高义务教育阶段教学质量方案
为了进一步贯彻落实党的教育方针，全面提高义务教育阶段我校的教学质量，使我校的教学质量更上一个台阶，根据我校情况，在总结上学年工作经验的基础上，将拟订本学期提高教学质量方案。
一、 指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高学生的综合素质，在推进素质教育的过程中，防止出现一手硬一手软的现象，大面积提高教学质量，为实施素质教育提供知识保证。
二、 主要内容
1、 加强宣传，消除误区，统一认识
各位教师要在开学初除了按时参加集体学习，还应进行个人学习，充分认识到抓教学质量的重要性，搞清“减负”与“抓质量”的关系，从思想上消除不良的影响，以便用更加饱满的热情去抓教学质量。
2、 强化课堂教学。众所周知，要想把教学质量搞上去，课堂教学十分重要，因此，每位教师要做好一系列的准备工作，严格执行上课
规则
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，否则将按学校
制度
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予以惩罚。
3、 建立严格的考绩制度。对于考绩除了按学校规章制度执行外，教导处将建立任课教师负责制，即学期结束时所教功课在全镇抽考中必须进入前十名，期中考试均分必须在75分以上，否则将给予一定的经济处罚。
4、 努力创新，锐意进取，不断提高自己的业务素质，鼓励教师
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大胆创新，探索教改途径。
5、 建立家访制度。家访是沟通社会、学校的有效途径，通过此项活动可能及时获得有关学生方面的信息，以便于在教学中对症下药，提高教学效率。
6、 建立作业批改奖励办法。教师必须要批改作业，凡是按要求布置与批改作业将会获得一定的物质和精神上的奖励，对不按要求布置批改作业和及时批改作业的视情况给予一定的批评和处分。
7、 严格检测纪律，学校拟订举行期中、期末考试，考试中严禁弄虚作假。
8、 及时在教学反思中体现学生的作业情况，了解学生的学习动态，以便改进教学方法，提高教学质量和效率。
9、 利用学校现有教学仪器，努力培养学生创新意识。
10、 建立“差生”档案，寻求解决方法。
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浙公网安备 33021202002483