社戏第二课时课后练习1.给下列加粗字注音。摇曳( ) 贫瘠( ) 谙( )世 肆虐( )2.解释。①谙世:________________________________②投笔从戎:________________________________3.作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。(1)说这盏灯“极普通”是因为(不超过15个字)________________________________________________(2)说这盏灯“极不普通”是因为(不超过20个字)________________________________________________4.第4段画线部分是对教室里油灯的描写,其作用是(不超过18个字)________________________________________________5.“令我陌生的表情”,为什么不直接说,而要这样说?(不超过15个字)________________________________________________6.“油灯已经溶进了我的生命”的意思是(不超过15个字)________________________________________________7.下列对文章的
分析
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鉴赏,正确的三项是( )( )( )A.开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。B.本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法。D.本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征。E.妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这盏灯,记住这次教训,好好做人。F.“我不曾留恋,更不曾沉迷”,反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。8.第11节“那个时候”指什么时候?用文中的话加以回答。________________________________________________9.文章最后一句运用了什么修辞手法,有何作用?________________________________________________