秋季
小学
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综合教研组工作方案 本学期我教研组的工作将以学校教导处工作方案为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生开展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣爱好为载体，以开展和提高学生特长水平为重点，提高综合组各学科在比赛中的水平，促进学生全面开展，使学生能得到真正的综合艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面开展的社会人才。 1.加强教研工作力度，提高各学科实力和教师整体专业水平。 2.解读、实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。 3.加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。 4.教学研究进一步
标准
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深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学工作中的实际问题。 5.标准集体备课，提高备课的质量。 6.重视学生学习习惯的养成教育。 1.抓好综合组各学科常规教学，不断提高教学质量。 本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章
制度
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，认真学习和领会课改精神；注意抓住新课程标准重难点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的根底。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改良教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。 2.加强理论学习，提升教师专业素养； 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。 3.开展组内教学研究活动，组织观看教学录像； 由于本教研组由音、体、美、英、科教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。 4.围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。 对于在开展教学中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促建设，以研讨的形式解决实际问题。 5.标准集体备课，提高备课质量。 加强集体备课，根据我教研组的特点制定集体备课方案，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 6.严抓英、科、音、体、美特长训练，做好各类工作，积极参加各级各项活动。 7.课上课下关注学生学习习惯的养成； 学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽方法配合班主任老师的工作，标准学生的行为举止、一言一行。 9月： 1.集体讨论制定教研组活动方案，制定个人教研方案、教学工作方案。 2.理论学习 3.集体备课 10月： 1.理论学习：教研组内业务
培训
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2.视频课观摩活动 3.主题研讨 4.集体备课 11月： 1.理论学习：教研组内业务培训 2.个人研讨课： 3.主题研讨 4.集体备课 12月： 1.理论学习：教研组内业务培训2、学习心得体会交流 3.主题研讨： 4.集体备课 1月： 1.撰写学期教研总结 2.资料模板,
内容
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仅供参考
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