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高中班风学风建设总结

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高中班风学风建设总结高中班风学风建设总结学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风.学风关系着学校的开展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。.优良的学风是鼓励学生发奋向上,努力成才的无形而强大的精神力量。建设良好的学风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌对待学习,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务。为了进一步贯彻落实学校的工作安排,积极贯彻学风建设的相关精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学中营造发奋向上、积极进取的学习气氛,根据学校的部署,结合本班的具体实际(为了在班级体中倡导优...

高中班风学风建设总结
高中班风学风建设总结学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风.学风关系着学校的开展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。.优良的学风是鼓励学生发奋向上,努力成才的无形而强大的精神力量。建设良好的学风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌对待学习,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务。为了进一步贯彻落实学校的工作安排,积极贯彻学风建设的相关精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学中营造发奋向上、积极进取的学习气氛,根据学校的部署,结合本班的具体实际(为了在班级体中倡导优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效,现将活动总结如下:一、照工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,认真开好每次会议1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为典范”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。3、召开主题班会:在学校的指导下班主任老师召开主题班会,具体布置活动期间各项工作,在班级积极发动,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和缺乏,表示以后一定把工作做的更好。之后,在老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听、交头接耳等问题进行了深入的讨论,并对这些现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创立良好的学风有很大的帮助。有课堂违纪表现的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了提高自己的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向老师请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创立良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。二、对重点学生突出教育、以期改善和加强学风建设1、在2012-2013学年加强班级的教育,严抓“早、中、晚”工作。认真抓好学生的早读和晚自习工作,以早读、晚自习来促进学生加强学习。2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级局部学生学习成绩差,经常违纪的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的催促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对违纪情况较为严重的学生,由班主任老师及时找他们谈心,教育。三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息1、班主任一贯坚持每天早、中、晚到岗,每天至少查课堂情况三次,。2、在学生宿舍中记责任人(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 。3、在学风建设年中,班主任根本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案。通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和-谐开展。高一学风班风建设月总结xx-12-2921:17|#2楼学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要表达,是学生成长成才的根底和前提。良好的学风是指在正确思想指导下,符合一定学习标准的'行为。同时,良好的学风也是良好班风的具体反映,是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证。在加强班风建设的同时,要下大力气搞好学风建设,学风的建设也有助于良好班风的形成。本学期以来,结合学校“少年立志,蔚为国光”的校训,在年级组领导的带着下,各科任教师的积极配合和支持下,营造了一个有利于我们班同学身心成长的环境。在本次的学风建设月活动中,认真完成了班风学风建设。现将本学期的主要学习工作情况作如下总结:1、高一是根底年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期。我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,参军训开始,从语言文明、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做,并认真检查,不定期讲评,表扬习惯好的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正。这样,可以为进入打下坚实的习惯根底。2、充分发挥学生干部的作用。一开学,我们就成立了班委会。培养了以贺梦媛为班长,郑宜龙、杨蕾、魏秀林等一大批得力的班干部。在上岗前,首先进行岗位,让他们明确职责和任务,一个月一总结,期中期末进行评先活动,评出班级优秀学生干部,并发给奖品,让他们在年级管理中发挥作用,真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。3、定期召开班委干部管理会议,总结班级管理情况,讨论班级管理对策,及时反应班级情况和同学们的思想动态,共同拿出具体的管理方案。4、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,我们班以自习纪律为突破口,强化班风学风,并坚持班主任亲自检查,发现学生中存在的问题及时反应给家长,对学风同学,提出整改 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ,到达全班一盘棋。5、充分利用学生讲评、班会的形式,对学生进行思想教育。一学期来,共召开了四次学生主题班会,总结成绩,找出存在的问题,并对学生提出习惯、礼貌、标准要求,通过开会,对学生弘扬正气,打击歪风邪气建设良好的班风学风都起到了积极作用。6、利用多种形式转化“双差生”,我们进行全程跟踪,耐心细致地做思想工作,对淘气学生,不仅班主任做了大量转化工作,科任老师也共同教育,对问题大的学生,还请年级组领导亲自谈话。7、狠抓“两操”。我们要求学生按军训要求,做到“两操”“静齐快”,培养了学生良好的行为习惯。我们旨在通过狠抓两操,整顿纪律,促进班风。8、认真组织班上学生积极参加学校组织的各种活动,及时传达学校有关会议精神,按时布置并完成学校交给的各项工作,抓好常规教育管理。9、组织学生xx年9月30日召开了家长会,组织学生家长12月12日参加励志 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 会,我们班利用家长来校时机与他们沟通交流,并与每位家长签订《家校共建协议书》。让我们和家长一起为学生的开展而努力。总之,通过学校组织的学风班风建设这一活动,高一(2)班在各方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题,我们将在学生进行文理分科后,进一步强化学生应对高考意识,继续抓好班风学风建设,使班级工作再上新台阶。班级学风班风建设总结xx-12-2915:36|#3楼一、学风建设在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,根本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好效劳工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。对于学风建设和培养我有几点建议:1.同学们以宿舍为单位对学习方面的难题进行集中讨论,发扬团队合作精神,共同进步!2.所有的同学都可以在班里找一个或几个自己的挑战目标,以此为动力认真学习,在比拼中进步!3.在某些学习科目上有心德的同学可以帮助其他学习上有困难的同学,在学习方面又困难的同学也可以找一个本班同学辅导,形成互帮互助的传统,共同成长!4.男女同学加强交流,针对我们班的特殊情况,女生人数多于男生,学习方面各自有自己的擅长,可以定期一起上自习进行学习交流,或在QQ群里定期讨论,一同成长!二、班风建设在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人开展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!三、目前班上存在的问题1.班级凝集力有待提高,局部同学集体活动中表现的不够活泼;3,全班男女同学学习上互动不够;4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;四、改良工作,再创辉煌1.班级要保持形成优良的班风,使之能表达出新会三班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。2.有些同学对学校的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,防止说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖五、个人感想1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.3,感恩的心在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!上一学期,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学五湖四海,这就要求我面对不同的对象,采取最适宜的方法来与之交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。屡次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能运酬帷幄,万无一失。回首上学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏珍贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在一学期的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章!
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