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第二章 儿歌 —— 第三节 儿歌创作.doc

第二章 儿歌 —— 第三节 儿歌创作.doc

上传者: 米兔儿小故事 2017-09-06 评分1 评论0 下载0 收藏0 阅读量930 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《第二章 儿歌 —— 第三节 儿歌创作doc》,可适用于文学艺术领域,主题内容包含章、节第二章儿歌mdashmdash第三节儿歌创作授课时间年月日mdashmdash日课时两课时教学目标.把握儿歌创作的主要问题.能够创作不同形式的符等。

1 章、节 第二章儿歌——第三节儿歌创作 授课时间 2013 10 7 日—— 11 课时 两课时 1 .把握儿歌创作的主要问题; 2 .能够创作不同形式的儿歌,写出儿歌的“味儿”和“样儿”; 3 .通过创作儿歌,提高学生自身的专业素养,陶冶高尚的情操, 体验成功的喜悦,享受创作以及教育带来的快乐; 教学重点 学习儿歌创作,写出儿歌的“味儿”和“样儿” 教学难点 如何指导幼儿进行儿歌创作 教学方法 了解要求——模仿训练——续写儿歌——自主创编——反复修改 教学手段 多媒体 一、课前练讲:儿歌鉴赏 二、复习提问:自主背诵儿歌 三、导入新课 四、知识点拨:儿歌创作的基本要求? 五、课堂训练:1、模仿儿歌创作——《我想飞上天》 2、续写儿歌练习——《补票》、《下雨了》、《快乐 一家子》 3、自主独立创作——《家乡的秋天》 六、课堂小结:一课一得 七、布置作业:继续完成儿歌作品创作 参考文献 1.郑荔著《教育视野中的幼儿文学》,江苏教育出版社,2005 2.任继敏《幼儿文学创作与欣赏》,高等教育出版社2010年版 第三节儿歌创作 一、儿歌创作的基本要求? ——写出儿歌的“样儿”和“味儿”。 二、儿歌创作训练—— 1 .模仿儿歌练习 2 .续写儿歌练习 3 .自主创作儿歌

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