垃圾分类及环保知识问答竞赛
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小学
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垃圾分类及环保知识问答赛优秀班集体奖等奖。集体奖品:一等奖环保方面的科普图书6册环保方面的科普图书4册
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垃圾分类及环保知识问答竞赛方案
一、参赛人员
1、以三、四年级8个中队为主参赛单位，每中队事先推选3-4名参赛代表，每次只能由其中的一位代表回答问
题
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。答题准备时间最多5秒。
2、每个参赛单位可与高年级一个中队结成爱心团队，爱心团队在风险题中可以进行场外求助、友情连线。如:三中队与六中队。
二、基础分:每班基础分60分。
三、竞赛流程
?必答题
第1轮回:每班可以任意抽取2道判断题。
第2轮回:每班可以任意抽取2道选择题。
?、抢答题
题型:判断题、选择题
?、风险题。每班可以任意抽取1道问答题。也可以选择放弃本项机会。
题型:简答题
四、奖励
方法
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:
1、优秀班集体奖
一等奖2名 三、四年级各一名。
二等奖2名 三、四年级各一名。
三等奖1名 三年级一名。
2、优秀个人:抢答环节，答对者，当场发放奖品。
附1:各种题型举例:
判断题:速冻饺子、豆腐包装盒，都是厨房里产生的垃圾，当然是厨房垃圾吗, 答:是/
不是
选择题:按固体废物的，可把固体废物分为。
A(工业、农业、生活、交通运输固体废物等。
B(工业、农业、建筑、商业固体废物等。
(工业、农业、生活、商业固体废物等。
简答题:污染者负担原则是什么,
附2:六、奖状和奖品清单
1、奖状7张
中队荣获z小学垃圾分类及环保知识问答赛优秀班集体奖 等奖。
2、集体奖品: 一等奖 环保方面的科普图书6册
二等奖 环保方面的科普图书4册
三等奖 环保方面的科普图书2册
3、个人奖品:学习用具:笔、小笔记本、小工艺品、小妆饰品等共约50件。
4、透明的小方盒4个;小纸箱1个。
附件2 评分表格
“红领巾 ?中国梦”
z小学“垃圾分类——我的生活我做主”德育实践活动
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