小学班主任工作心得体会范文范文

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小学班主任工作心得体会范文范文小学班主任工作心得体会范文编辑推荐更多文章, 对学生进行耐挫折教育的工作心得体会学生会工作心得体会范文一年级班主任工作心得体会大学生找工作的心得体会有人说过,“小学班主任太累了,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,干得比牛还累……”对这句话我深有体会。现在我将自己多年来班主任工作的心得总结如下, 第一个问题 ,如何对待和处分违纪的学生? 学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天以经地义,所谓国有有国法、校有校纪、班有班班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处但分的学生心悦诚服的接受分处处罚而不至于产生消极的抵抵触情绪呢?学生违反纪律律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这情些不好的事情巧妙的些转变为好事为?最近一年多来,我在班上大力推行这样一我种种处罚方式,对违反纪律情节比较轻的学生,我罚情他上讲台唱一他首好听的歌或者将一个动听的故事,或对于违反纪律情节比较对严重的学生我罚他们用正楷重字写一份内字200字左右的违纪心的理报告 ,描述他当时的违纪心理,请大家当注注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过书一一段时间的实践后,我发现现这种处罚方式的效果比以以前明显好了很多。第一,受这种处, 1 / 4 罚方式的学生一般不会对老师产生心理一上的抵触情绪,因为上他在上面唱歌或者讲故事时下上面面的同学会给他热烈的掌声声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。快第二,学生在第众目睽睽之下下唱歌或者将故事,大家的的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个对考验和训练,写心理报告考的的学生要用正楷字来写间接接的帮他们练字和培养了组组织语言的能力。第三,可可以令到学生的心态更加积积极、可以发掘到一部分学生的潜能。学第二个问题题,如何批评学生,怎样才才能够令学生虚心接受批评评? 记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,的很容易在课很堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也评很很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,发即使他表面上服气了但实即际际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。任后来在做班主后任的过程中不不断的反思和探索,摸索出出一些行之有效的招数。第一招叫做,“退三进一第”,我们看电视时经常可”以以看到这样的镜头,老虎等等凶猛的动物在进攻前首先先是身体向后撤退,为什么么撤退呢?是为了更好的向前进攻向! 第三个问题,如何营造良好的班级气,氛氛? 一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指铁挥,步调一挥致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一。定要受到纪律处分,定而且班主任一定要坚守自己的班原原则,一旦有一次你没有遵遵守 2 / 4 你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的你人人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对中于处理不满意,那么班于主任任在这个时候应该马上进行行疏导工作,这就是“法””和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法不律律在讲人情,这是班主任的工作原则。的四个问题,,如何正确的引导班级舆论论? 班主任在教育、教学学、生活和各项活动中,根据是非标根准进行褒贬,该该肯定的就肯定,并给予适适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当定的批评和教育,在全班形的成成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、张阻止不道德现阻象的集体舆论。这种集体舆论不是班论主任的单向灌输,而是主建立在全班占压倒多数的正立确认识与言论基础上,具确有同一有性、扶正性和对全班班成员都有感染力和道德上的约束力,在上具体实施的的过程中我的方法是借力用用力,借助集体的力量。第五个问题,如何培养一支高效率的班干部队伍支? 刚开始做班主任的时候,每每天忙得不亦乐乎,但效果并果不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。任难道做班主任难一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已鞠?问题的症结就在于没有很题好的培养一支高效率的班干的部队伍。班主任、班干部部及学生及三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个同再好的伞柄如果再没有支架的的支撑是无论如何也撑不起起一片天空的。有的老师曾曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部帽,这一招, 3 / 4 还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,我但但用起来没有那么的得心应手,究其原因,主要是应自己在时间和场合上把握自得得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励合班班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学中生生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用。过但每一个人的情绪不可能但永永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,折这个时候班主这任应该教他们一些工作方法和技巧。们我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下蜓。班主。任工作是一门艺术,每个班主任都是一个艺,术家,选择的题术材不同创作作出的作品也不一样。 4 / 4

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