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有你真好作文(精选多篇)
第一篇:有你真好作文有你真好
翻开我尘封已久的记忆，突然发现:在几乎所有的记忆中，都会有一个身影的出现，那就是无私而伟大的老师。
是老师，将我从那愚昧无知的深渊当中拯救出来，带领着我走向了知识的大门。老师犹如一根红烛，为我们照亮了前进的道路，而它自己，烛光变得微弱，烛泪也不断的滴落下来??
老师，她将自己的青春无私的奉献给了教育事业，她将自己的满腔热血都洒在了我们的身上。但她自己总是默默无闻，无私的奉献着?? 每到深夜，我们总能看到几户没有关灯的人家。那多半是老师在准备明天的课，或在批改我们的作业，相比之下，我们平日的学业负担又算得什么呢,
从古至今，有许许多多的才子英雄而其中又有哪个没有接受过老师的教育呢,没有老师，知识无法传播、文化无法传承，那是多么可怕的事情啊～
古语有云:一日为师终生为父。老师对我们来说可以说是除了父母之外最亲的人。尊师乃我中华民族之传统美德。自古以来人们就非常敬重老师，生活在现代的我们应多体谅与理解老师，而不应对老师不敬。
是老师教授了我知识，使我不再愚昧。是老师成就了我的今天。没有了老师，我便像折断了翅膀的鸟，永远也飞不高。我绝不会辜负老师对我的期望，我会走得更远。
老师，您辛苦了～老师，有你真好～初二三班有你真好 “世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了阳光”，友谊是人不可缺少的情感，而这种珍贵情感，正是朋友所带给我们的，我对朋友们心存感激，想对他们说“有你真好～”
在每个人的内心深处，都有着对朋友的怀念与感激。脑海中总会浮现起两人初次见面时的场景，敞开心扉交谈时的场景，一起玩耍时的场景。一个个难忘的场景组合在一起，成为了我心中最珍贵的回忆。我和朋友之间并没有轰轰烈烈的经历，也没有患难与共的
故事
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，所拥有的事平淡的回忆。但是，正是那一次次平淡的经历与相处，使我们的友谊变得深厚。可能仅仅一些安慰的话语，一个细微的动作，一句真心的祝福，就会使彼此心存感激。
当然，生活中的朋友千万种:虚伪的、真诚的、假心假意的??许多人戴着面具，自称为“朋友”，他们虚伪又自私，所以我们要用心观察，找到值得信任的朋友。有一个这样的故事:在羊遇险之际，其他动物都逃之夭夭，只有狗挺身而出;而当羊脱险之后，其他动
物都假惺惺来安慰它时，唯独狗不在。这个故事使我们知道什么是真正的友情和朋友。或许他们平时对我们清淡如水，但在危难关头，默默站出帮助自己的就是他，这就是朋友。
在我的成长道路上，朋友为我撑起了一片晴朗的蓝天，在这片蓝天下以他们特有的方式带给了我温暖。回顾彼此的回忆，会发现我们经历了很多，而你始终在我身边，你给我的友谊是一笔财富。现在，我想对你说“朋友，有你真好.”初二四班第二篇:有你真好作文1000字有你真好作文1000字
有你真好作文1000字—刚出生的我体弱多病，不过是皮包骨的我，蜷缩在你怀中怎就有了千斤的分量,深深的爱浓缩成一粒豆大的汗珠从你额前落到我皱巴巴的脸上，我被吓得大哭，而你却突然笑了起来，对旁边的护士说:“不愧是我的孩子，连哭起来都像极了我啊～”结果你一直在笑，一直笑个不停。 什么时候，我曾经蜷缩着的小身躯已变成了篮球场上潇洒飘逸的身影,而你，什么时候，你的沉静变成唠叨,什么时候，你的贤惠成了毛糙,什么时候，而又是什么时候，皱纹不礼貌地都没跟我打招呼就在你的脸上接踵而至,我问。“傻孩子，还不是你已经长大了啊～”你还是笑着说。 不过是十四载，走过的是我的成长，逝去的是你的青春。人生的足迹中，盛满了你给我的爱，不停地泛滥。
记得年幼时一次放学，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。站在校门口的我，突然感到那么的无助。因为我的任性，将你塞入我书包中的伞偷偷拿了出来。可现在的雨叫我怎么回家,妈妈知道了一定会生气，以后不喜欢我了。我在心里难过的想。也只能呆呆地坐在冰冷的地板上，盼望着雨早点停。我耷拉着疲惫的眼睛，眼前却突然出现一个很是熟悉的身影，那不是妈妈吗!我刚准备向前跑去，蹲在我后面的一个同学却一个箭步冲上去，紧紧地抱住了那个身影，大呼一声:“妈妈，你可来了～”“那不是我的(转载请注明来源:WWygod～”
“以后又不是没机会玩～”你坚定的眼神让我没有商量的余地。 你就开始每天陪着我做作业，散心。整个假期，在你的陪伴下，我懂得了来自学习的真正的乐趣，后来的考试中取得了意想不到的优异成绩。当我后来把我的学习成告诉你时，你竟然沉稳地像我父亲一样点了点头。接下来的时光中，你似乎比我玩得更开心。 ??
“所谓的那快乐，赤脚在田里追蜻蜓追到累了，谁在偷笑呢,我靠着稻草人，吹着风，唱着歌，睡着了??”轻快温暖的曲风将我从美好的回忆引向了现实，望着天边，你的微笑又浮现在了我的眼前??第五篇:好作文学习了这篇课文之后，我对生命有了一个全新的了
解:生命是短暂的，是顽强的，是脆弱的，也是宝贵的。我悟出了:生命是自己的，每个人都有生活的权利;生命的道理是自己铺的，可以选择“好好使用”的道路，也可以选择“白白糟蹋”的道路。
比如说，这篇课文的作者杏林子，她小时候得了类风湿性关节炎，因此她全身的关节都无法活动，只有手指能稍微动动，近乎残废。但是杏林子却没有放弃属于她的生命，她选择了坚持～她身体无法动弹，就用指写稿子，几年过去了，命运之神似乎也被杏林子的坚持所感动，她一举成名，成为台湾、乃至全中国赫赫有名的大作家。她选择了“好好使用”的道路，使自己活得更加光彩有力～ 像杏林子这样的人很多，比如贝多芬、张海迪、海伦.凯勒。。。，他们都是身体有残疾的人，即从不放弃，用坚强的意志战胜了自我，战胜了命运，成为了举世闻名的伟人，他们都生命道路上的强者～
我也要学习他们的精神和品质～我要珍惜生命，好好使用它，勤奋学习，决不让它白白流失～因为生命是短暂的，所以我们要让它更加精彩～正如裴多菲说过的一句名言:生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算，既然上帝赋予我生命，我就让它活得更光彩有力～
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