幼儿园园务工作总结丹阳教育局2010年下半年工作计划

幼儿园园务工作总结丹阳教育局2010年下半年工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 幼儿园园务工作总结丹阳教育局2010年 下半年工作计划 >丹阳教诲局2010年下半年工作计划>>基础教诲科>>一、指导思惟:>>努力践行科学发展观,以深入推进基础教诲课程改革、全面实行素质教诲为总目标,以落实中小学办理规范、打造区域教诲品牌为抓手,以“双创双争”活动为推力,进一步强化办理意识、改革意识和立异意识,促进教诲均衡发展、优质发展和个性发展,进一步提高中小学幼儿园办学水平,提升全市教诲发展品位,全面完成《丹阳教诲事业“十一五”发展规划》提出的目标任务。>>2、工作目标:>>事业发展目标:>>具有本市户籍或持有《丹阳市暂住证》的适合的年龄儿童就近接受三年学前教诲率达99%;3岁以下幼儿家长及看护人员每年接受四次以上有质量的亲子活动,科学育儿指导率达85%;小学入学率、巩固率、结业率均保持100%;初中入学率、巩固率、结业率分别为100%、99.9%、99.9%;残疾儿童、少年入学率99.9%,巩固率99%以上;高中普及率98%以上。>>学校创建目标:争创镇江市现代化小学和初中18所、镇江市优质幼儿园1所,镇江市级以上绿颜色学校42所、镇江市“中小学学生举动规范示范校”6所,100%初中学校创建成镇江市无流生学校或控流先进学校。 在所有学校普及特色项目设置设备摆设的基础上,设置设备摆设特色鲜明的领衔学校10以是上。>>教诲质量目标:坚持以人为本、全面发展的教诲发展观,加强对各学段教诲讲授质量的科学检测和监控,促进小学、初中与高中之间的有机衔接和学生的可持续发展,为学生的终生发展奠定坚实基础。>>三、工作思路:>>(一)在抓规范中强化办理,切实维护教诲公允,促进教诲均衡发展。>>1.规范学校办理,维护教诲公允。以创建江苏省义务教诲均衡发展实验区为契机,进一步落实《江苏省中小学办理规范》和《关于进一步规范中小学办学举动深入实行素质教诲的意见》精神,增强法规意识和责任意识,加大专项督导和问责力度,促进学校办理的规范化和科学化。义务教诲阶段学校不以任何名义分快慢班、重点班,进行班级均衡化配置,包管教诲的公允性。关注弱势群体,维护教诲的公益性。当真贯彻教诲部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教诲工作的意见》精神,重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作,关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教诲。加强控流工作和学籍办理,严格转学、休学、复学手续,建立完善的电子学籍档案,各初中创建镇江市无流生学校或控流先进学校,确保九年义务教诲普及率。根据《江苏省义务教诲学校办学 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》,积极推进城乡义务教诲标准化和现代化设置设备摆设,加快标准化班额推前进伐,通过努力,逐步达到小学每班40以内,初中每班45人以内,小班化讲授30人左右。>>2.规范教诲办理,设置设备摆设文明校园。整体规划中小学幼儿园德育工作,进一步增强新形势放学校德 育工作的科学性、针对性和实效性。当真贯彻实行教诲部《中小学主持人任工作规定》,加强主持人任培训工作,全面提高德育队伍设置设备摆设水平;进一步完善片级德育工作机制,发挥好德育协作共同体的整体联动功能。重视德育课程设置设备摆设,加强学科讲授德育渗透,全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,切实发挥素质教诲实践基地的育人作用。深入开展民族精神教诲、革命理想教诲、革命信念教诲、公民道德教诲、法律纪律教诲。高度重视中小学生命教诲,将安全教诲、禁毒教诲、防“艾”教诲、青春期教诲等有机整合,丰富中小学生命教诲内容。加强 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 教诲和养成教诲,开展情势多样的有效活动,丰富幼儿德育教诲内容。设置设备摆设及格的生理咨询室,将生理健康教诲落到实处。继续在全市中小学开展“尊师爱生、仪礼文明”系列活动。推广学校学生自主办理的经验和成果,持之以恒地抓好养成教诲的细节办理、常态办理和过程办理,促进各级各类学校学生办理精细化。响应市委市政府创建国家生态市和环保榜样城市的工作要求,积极开展环境教诲,创建各级“绿颜色学校”,使成为事实中小学环境教诲普及率100%。>>3.规范讲授办理,减负增效。严格执行课程法规,落实课程计划。开齐、开足、顶好国家规定的各类课程,尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设,促进学生全面发展。严格执行省教诲厅“五严规定”和《丹阳市义务教诲阶段学校“加强学校规范办理,减轻学生太重负担”的五项规定》,抓勤学生在校集中学习时间,规范双休日、假期活动,包管中小学生天天的睡眠时 间,落实“讲授五当真”,达到减负与提质同步,面向总和与全面发展同行。针对新形势,加强讲授办理的立异性和人类社会文化性,提高讲授办理的信息化水平,探索并建立现代技能和网络环境下的新式办理摸式。面向全市中小学幼儿园,开展讲授成果申报和评比活动。>>(二)在抓改革中不停立异,注重教诲内涵提升,促进教诲优质发展。>>4.深化课程改革,全面提高质量。义务教诲阶段,深层次推进课程改革。进一步完善推进机制、优化实行策略,注重专业引领、加强区域交流,务求改革立异、形成课改成果。加强校本设置设备摆设,从“一切为了学生”理念出发,努力创建“学习型学校”,进一步提高教师队伍的专业水平,充分发挥教诲科研在课程改革中的引领作用,探索和建立与新课程相顺应的综合 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 体系。根据确立的五大课改专题,分专题进行研讨,消除盲点,追求冲破。要苦守讲堂讲授核心阵地,以”活力讲堂”为抓手,引导全市各级各类学校关注讲堂,开展有效讲堂讲授的研究,注重讲堂讲授的探索与冲破,加强基础知识和基本能力的讲授,使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯。在确保开齐开足顶好各类选修课程、研究性学习、通用技能课程的基础上,加强对综合实践活动、研究性学习等具体操作的指导。开展综合实践课程研讨,加强对综合实践活动课程的办理。进一步加强校外教诲的工作指导,完善和推进青少年校外活动场合和中小学生综合实践基地活动,提高未成年人社会实践基地设置设备摆设水平,使之真正成为学生综合实践活动和思惟道德设置设备摆设的有效载体,积极推进江苏省镇江未成年 人社会实践基地设置设备摆设工作。高中阶段,根据《关于深化平凡高中课程改革意见》落实“五严规定”,积极应对,在薄弱环节和盲点上追求冲破。合理摆设高中三年课程计划,社团力量开展研讨。创造条件正常开设通用技能课程。继续开展课改先进学校的创建活动,促进课程改革的进一步深化和讲授质量的进一步提高。>>5.改革幼教体制,推进幼教发展。在积极理顺幼儿园办学体制和办理体制的基础上,提高幼儿园的运行效益和办园水平。进一步当真学习和落实《幼儿园教诲指导纲要》和《丹阳市幼儿园一日活动常规要求》,提高办园质量。加强优质幼儿园设置设备摆设,扩展优质幼儿教诲资源;进一步提高3,6周岁幼儿入园率,全面推开0,3周岁婴幼儿和家长的教诲活动,提高亲子教诲活动率和亲子活动家长受教诲率,适时召开0,3周岁早期教诲推进会,构建0,6岁教诲一体化办理体制。坚持依法办园、规范办园,继续做好清理整治无证幼儿园工作,积极优化幼儿园内部办理,提高办园活力。加快幼教专任教师队伍设置设备摆设步伐,加强幼儿园园务办理工作,整体提升我市幼教事业发展水平。加强特殊教诲学校省民间艺术青少年培训中心丹阳实验基地设置设备摆设,开展学前教诲和康复训练的整合研究。>>6.改革评价制度,把握政策导向。初步建立适合于当前和我市教诲发揭示状的评价体式格局和评价制度。首先完善对学生的综合素质评价工作,推广学生成长记录袋的综合素质评价体式格局,促进学生全面发展。其次,改革对学校教诲讲授质量的检测和评价工作。引导学校更新办学理念,确立“绿颜 色质量”观,坚持以生为本,以总和学生的共同发展为本,使成为事实教诲的可持续发展。加强对各级各类学校的分段式评价和增长性评价,加强对小班化讲授、九年一贯制学校和基础教诲十二年一贯制的跟踪研究和联系性评价,并适时进行相应的教诲讲授办理研讨会,促进各学段之间的良性衔接和持续发展。>>7.改革招生制度,促进社会和谐。严格执行省教诲厅有关文件规定,规范招生举动,节制生源流动。全面实行义务教诲就近免试入学。提高高中普及率,从结构和质量上均衡城乡高中生源,促进学生和学校的可持续发展,维护丹阳教诲持续发展底子利益。加强对回归学校招生和城区学校招生工作的调控,促进城区与农村塾校的协调发展。加强行政区划调整后施教区的调查和调研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情况、新问题,及时研究对策、采取措施,努力取得招生改革工作的新进展、新经验、新成绩,包管招生工作顺利进行。>>(三)在抓创建中铸就品牌,使成为事实事业整体优化,促进学校个性发展。>>8.以质量促发展,以发展求出路。创建校本特色是推进区域教诲品牌设置设备摆设的工作要求,也是做强区域教诲品牌的基本支撑。各级各类学校要在科学预测未来发展趋向的基础上,结合区域教诲品牌设置设备摆设,集中学校、教师、家长共同意愿,探索切合校情的有效发展之路。要在狠抓“活力讲堂”、打造“名师团队”、设置设备摆设“特色项目”的同时,立足“校本”,做强“校本”。共同做好第三次全省义务教诲质量检测工作。义务教诲阶段学校,要对照镇江市现代化学校的评价标准,努力改善条件,努力改 进办理,努力提高办学水平。在内涵、办理、队伍设置设备摆设、讲授质量上求冲破,通过创建活动,进一步扩展品牌学校数量,放大优质教诲资源覆盖面,促进教诲整体高位均衡发展。高中学校要在面向总和学生的基础上科学分层,立足讲堂求效益,突出重点求冲破,为我市高考的高位提升再立新功。>>9.培植优势项目,设置设备摆设特色学校。贯彻《镇江市中小学开展特色学校创建工作意见》,以学校联盟的体式格狭隘进学校特色的共同发展。围绕特色学校评估 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,建立特色学校共同体,每1个共同体确定1个首席学校,通过榜样示范,带动其他学校特色发展。以过程监控的体式格狭隘进快速发展,对于每1个特色学校共同体,以创建思惟、项目规划、实行过程、设置设备摆设成效进行跟踪督查,以点促片,以片带面,在个体发展的基础上夸大整体评价。以智力支撑的体式格狭隘进科学发展,组建“特色学校设置设备摆设智囊团”,定期研讨,为特色学校设置设备摆设提供智力支撑。滚动式创建,螺旋式提高,从打造优势特色项目出发,致力于形成我市基础教诲的系列品牌目标,促进各校特色设置设备摆设工作的正常、有序、深入开展。在所有学校普及特色项目设置设备摆设的基础上,铸就一批个性鲜明的特色学校。>>10.强化校本设置设备摆设,提高办学品位。当真学习《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》,结合我市中小学幼儿园的“三年发展规划”论证活动,学校要当真开展校本课程和文化设置设备摆设,贯彻《镇江市中小学校园文化设置设备摆设实行意见》,整体规划学校发展,精心设计校园人类社会文化环境,将学校 历史积淀、学校现实条件与学校发展构想统筹规划,有机整合,使校本设置设备摆设充分体现学校特点和办学理念,形成具有学校个性特色的显性校园文化和内涵精神文化。各中小学要以班级文化设置设备摆设为冲破口,开展以“温馨教室、人类社会文化校园”为主题的校园文化设置设备摆设示范学校创建活动,争创镇江市中小学校园文化示范学校。>>首要工作摆设(2010年下半年)>>八月:>>1.>>全市中小学招生工作情况调研;>>2.>>制订新学期基础教诲工作计划;>>3.>>新学期开学工作准备;>>4.>>召开中小学教务(导)主任和幼儿园园长会议;>>5.>>绿颜色学校创建推进会。>>玄月:>>1.>>中小学开学工作调研;>>2.>>召开中小学政教(德育)主任会议;>>3.>>审查核定中小学学籍,统计汇总2009-2010学年度教诲事>>业发展和普及水平资料;>>4.>>开展弘扬民族精神专题教诲活动;>>5.>>“五严”规定落实情况专项督查。>>十月:>>1.>>镇江市无流生学校、节制流生先进学校创建工作;>>2.>>镇江市现代化小学、现代化初中创建工作预查;>>3.>>主持人任工作专项培训活动;>>4.>>幼儿园分片讲授研讨活动;>>5.>>城区生源分布情况调查。>>十一月:>>1.>>幼托一体化(亲子活动)大型展示活动;>>2.>>推进优质教诲资源下乡工程;>>3.>>生理健康教诲专题研讨活动;>>4.>>期中考试。>>十二月:>>1.>>课程改革与特色设置设备摆设推进活动;>>2.>>镇江市优质幼儿园评估验收;>>3.>>镇江市现代化小学、现代化初中评估验收。>>2011年1月:>>1.>>校本特色设置设备摆设工作展示和推进;>>2.>>2010年教诲讲授类先进集体和 先进个人评比;>>3.>>期末考试。>>2011年2月:>>1.>>期末教诲讲 授工作总结;>>2.>>新学年开学工作准备。>>附:丹阳市中小学2010 —2011学年度熬头学期校历>>周次>>日>>一>>二>>三>>四>>五>> 六>>重 要 活 动>>1>>9月>>1>>2>>3>>4>>9月1日开学上课>>中 秋节9月22—24日休 假>>2>>5>>6>>7>>8>>9>>10>>11>>3>>12>>13>>14>>15>>16>>17>>18>>4>>19>>20>>21>>22>>23>>24>>25>>5>>26>>27>>28>>29>>30>>10月>>1>>2>>国庆节10月1—7日休 假>>6>>3>>4>>5>>6>>7>>8>>9>>7>>10>>11>>12>>13>>14>>15>>16>>8>>17>>18>>19>>20>>21>>22>>23>>9>>24>>25>>26>>27>>28>>29>>30>>110>>31>>11月>>1>>2>>3>>4>>5>>6>>期中考试11月 10—12 日>>11>>7>>8>>9>>10>>11>>12>>13>>12>>14>>15>>16>>17>>18>>19>>20>>13>>21>>22>>23>>24>>25>>26>>27>>14>>28>>29>>30>>12 月>>1>>2>>3>>4>>15>>5>>6>>7>>8>>9>>10>>11>>16>>12>>13>>14>>15>>16>>17>>18>>17>>19>>20>>21>>22>>23>>24>>25>>18>>26>>27>>28>>29>>30>>31>>1月>>(2011年)>>1>>元旦休假1天>> 期末考试1月20日—22日>>1月27日放寒 假>>19>>2>>3>>4>>5>>6>>7>>8>>20>>9>>10>>11>>12>>13>>14>>15>>21>>16>>17>>18>>19>>20>>21>>22>>22>>23>>24>>25>>26>>27>