一个乘风航实习生的故事【精品-doc】
一個乘風航實習生的故事
廖家汶
二零零五年夏 她的故事
小女孩貪玩地在石埜上跑,一個不小心掉在地上害得門牙脫落,當時她只得六歲;一次她傻頭傻腦的一個箭步爬上公園鐵架,著地一刻發現家人消失無蹤嚎啕大哭,結果被警察叔叔接回家,當時她七歲。今天,她廿一歲了。自以為很成熟,但當站在乘風航帆船邊的一刻,發現自己原來很渺小。
「我喜歡義務工作,很久沒有當義工了,總覺得虧欠他們甚麼的……」五月下旬,當她接受面試時,給予這樣的一個
答案
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。現在回想起來,大概她也從未虧欠「他們」,而是從「他們」身上錯失太多了。
在前後七次的航程裡,女孩接觸過很多不同的群體,包括邊緣青年、村校學童、中學生、大學畢業生、弱能人士、警察組織等。每一次與不同人士交談相處,也彷彿重新認識這個世界。
親身體驗
記得女孩第一次以參加者的身份上船,遇到的是一群邊緣青年。她看到其中一個身上有一條一尺長的「劈友」疤痕,心為之一寒,決定還是少說話為妙。由於邊緣青年都比一般畏首畏尾的人做事來得爽快果敢,二話不說便統統跳進水裡去了,唯獨是女孩仍站在船邊猶豫不決。不知從那裡來的聲音:「加油啊!」不湆泳術的她跳下去了。船員果然堅守承諾,不會讓參加者的口鼻留在水中超果三秒,結果她很快便上了水面。不過她還是太過緊張,很快又沉下去。在最無助之際,她向身邊的人呼求,還是那群讓她忌諱的邊青向她伸出援手,助她一把。上船後他們開始了對話,原來很多故事背後都充斥著無數次身不由己。其實每個人
總有犯錯的經歷,重返正途該得的是接納而非排擠,她對「他們」改觀了。
另一次是伙伴計劃,分別有兩個團體參加,包括一群輕度弱智人士以及大學畢業生。這回女孩的角色是觀察者,看看計劃是如何運作。當天有一個情景現在回想起仍令她感動。話說有一個參加者不願意嘗試「空中飛人」項目,他的伙伴義工卻很想試試,但因參加者實在太害怕,結果由甲板逃避到船倉。女孩聽見那位伙伴義工朋友說:「算了吧!我們不跳了!」她好失望,她很不明白為何那位伙伴可以如此快便放棄,正正就是他的一句「算了吧」剝奪了那位輕度弱智人士一個真正了解自己潛能的機會。
她拿著照相機,正準備搜索其他參加者以拍下人性惶恐一面的真實之際,原來那位參加者已從船倉走上甲板,並且與伙伴跳到水中了。她懷疑自己的眼睛。這真是頃刻間發生的事,雖然他不懂游泳,但臉上還掛著自然、興奮的笑容。她很後悔沒有把他的笑容拍下來,一個人能突破自己作出嘗試,事成後的興奮是難以言喻的!
生命學習
人與人的相處很有趣,我想女孩為那位躲避挑戰的參加者嘆息連連之時,從沒想過他到最後竟然能突破自己。原來我們真是一個獨立的個體,你總沒法子完全了解他人,但你可以做的是建立自信,讓自己生活充實,同時鼓勵他人建立正面的價值觀。記得在大學裡上過一個個人成長的課程,裡面提及到一套ABC思維模式理論。一件事如何發展,在乎你以何種心態去面對。思維訓練是很重要的,我想在歡號上,無論參加者或是這故事的主角,都會很深經歷此學習。猶記得某播音名嘴講過一句說話:「我以一敵千軍萬馬,即是輸了亦是贏!」我想,乘風航參加者雖然哭著跳,但跳下去後還是戰勝恐懼了!
再者,女孩又學習到即使是不同的人和事,也總會有美好一面。她以前看邊緣青年,總覺得是自甘墮落;又對弱智人士,認為是愛心支援的幫助對象;然而,乘風航教曉她,原來每個人也有他的價值,而且也有值得他人學習的地方。
岸上挑戰
除了船上訓練外,其實暑期實習的岸上工作對她而言,也算是一項艱巨的挑戰。挑戰是來自時間、地域、文化衝突以至自身的價值判斷。漫長的假期可以做很多自己喜歡做的事,去去旅行,與朋友聚聚舊,為來年學期賺生活費也未嘗不可。但她選擇了與本科無關的暑期實習(她主修藝術)––乘風航。因她相信,在人生不多的暑假裡,也許多一次特別體驗,也多一分生命創作的靈感;而且,乘風航帶給她的體會,已是一闕重要的生命樂章了。
每天花三個多小時往來辦公室與家中,實在教她筋疲力竭;加上天天與兩位來自耶魯大學的精英學生以英文交談,回到家裡腦海中還是英語頻道,精神更是難以維持。但從第一天詞彙貧乏的交談,至現在多一分自信的對話,她的英語會話總算進步了一點。而且她發現,原來當自己真正要跟不同國籍的人相處,建立友誼時,文化交流所帶來的新衝擊,令她得著無限的驚喜和刺激!更重要是,她學會了如何處理「困難」的事。其實只要你心懂得如何去調整,將Impossible轉化為I’m possible絕非難事。
她的感謝
她更沒想過會在乘風航裡得著從溫馨感而來的無比喜樂。在岸上,她得到獨立工作的自我鞭策訓練,獲得與他人合作技巧的提升機會––在製作網頁的過程裡,與拍擋Elliott彼此合力完成工作,默契也天天倍增;而她與Selena的相處過程中,亦得著很多文化上的交流學習。她總不會忘記他們三人在甲板及辦公室工作、說笑,甚至吃飯、休息的日子。
除此以外,還有與一眾同事相處的快樂時間也令她懷念(包括包餃子、林村遊、BBQ等等的片段);在船上,又有船員的鼓勵說話、源源不絕的愛心關懷 (如太陽油、救生圈、浮板、棉被、衣物、飯菜、飲品、甜品、笑話、天象、繩結、魔術、歌聲、結他聲、二胡聲等……)。在此,她要向明哥、中哥、Ben哥、根哥與華哥,還有Stella、Shelley、Vicki、Vivian與Ruby致謝。當然,更重要還是雅禮協會及賽馬會提供她是次寶貴的學習經驗。
「……航海的時間愈長,治療的效果愈大。因為,大海就是那醫治者。身在大海之中,你會感覺到海洋的節奏,而一旦你把人類生理的節奏與大自然再合而為一的時候,治療的作用便產生了……」這是尼爾博士的話,也是本故事主角在乘風航裡的得著。雖然她知道自己很渺小,但她學習到如何欣賞生命,如何譜奏生命樂章。
這十個星期女孩過得很充實,乘風航給她的回憶使她一生都不能忘懷。也許「乘風一日,自信一生」真發生在她身上了。
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