电焊工培训计划及大纲(初、中级)

电焊工 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 及大纲(初、中级) 中卫职业技术学校电焊工培训计划 初级(五级) 为推动焊工行业职业培训和职业鉴定工作的发展，紧贴标准，以职业技能为核心的指导思想突出职业培训鉴定特色: 1、焊工培训及技能指导。 2、理论培训与实际操作培训。 3、焊工焊接工艺的指导和贯通，以及制定工艺规范。 4、焊接设备、场地、焊材以及板材的准备工作。 5、焊工的技能鉴定和新焊工鉴定的考核。 为了完成焊接培训与鉴定的光荣任务，我们做出以下的计划: (一) 场地的要求和设备的准备 1、我们现有焊接实训车间一个占地面积1000平方米，国家正规焊接工位20个焊条电弧焊焊机43台，分别:直流20台，交流23台;氩弧焊机43台，分别:高频40台，短路3台;二氧化碳气体保护焊机共30台。 2、每台焊机有独立的专用焊位; 3、每个焊机制作一个专用的焊机架。 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握初级焊工的技术理论知识，能运动基本技能独立完成本职业简单金属结构的焊接作业。 1.2 理论知识培训目标 依据《焊工国家职业》中对初级焊工的理论知识要求，通过培训，时培训对象掌握职业道德的基本知识、识图知识、金属材料知识、电工基础知识、化学基本知识、焊接知识、安全保护知识及焊工初级工艺理论。 1.3 操作技能培训目标 依据《焊工国家职业标准》中对初级焊工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握初级焊工应具备的气焊、气割、碳弧气刨、焊条电弧焊等操作技能， 能进行低碳钢、低合金刚结构的简单焊接作业。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 职业道德 2.1.2 识图知识 2.1.3 金属材料知识 2.1.4 电工基础知识 2.1.5 化学基本知识 2.1.6 焊接知识 2.1.7 安全保护知识 2.1.8 焊工初级工艺理论 2.2 操作技能要求 2.2.1 焊接准备 2.2.2 焊接 2.2.3 焊后检查 3.教学计划安排 总课时数:290课时 理论知识授课:92课时 理论知识复习: 16课时 操作技能授课:18课时 操作技能练习:152课时 机动课时:12课时 初级电焊工培训大纲 1、课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握初级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕， 培训对象应能独立完成简单金属结构的焊接作业。 在教学过程中，应注意以理论为基础，注意加强基本技能的训练。 2. 课时分配 课时分配表 理论知识部分 操作技能部分 内容 总课时 授课 复习 内容 总课时 授课 练习 职业道德 4 2 2 焊前准备 32 8 24 识图知识 30 28 2 焊 接 126 6 120 金属材料知识 10 8 2 焊后检查 12 4 8 电工基础知识 , , , , 化学基本知识 , , , , 焊接知识 , , , , 安全保护知识 , , , , 焊接初级工艺理论 , , , , 机 动 机 动 8 总 计 总 计 3. 理论知识部分教学要求及内容 3.1 职业道德 3.1.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握职业道德基础知识、基本规范和焊工职业守则，树立良好的职业道德观念。 3.1.2 教学内容 (1)职业道德基本知识 (2)职业道德基本规范 (3)焊工职业守则 3.1.3 教学建议 教学重点是职业道德基本规范和焊工职业守则。 3.2 识图知识 3.2.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握机械识图基础知识，能够进行简单焊接装配图的识读和代号的标注。 3.2.2 教学内容 (1)职业道德基本知识 (2)职业道德基本规范 (3)焊工职业守则 3.1.3 教学建议 教学重点是职业道德基本规范和焊工职业守则。 3.3 识图知识 3.3.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握机械识图基础知识，能够进行简单焊接装配图的识读和代号的标注。 3.3.2 教学内容 (1)制图的一般规定 1)图纸幅面及格式 2)比例 3)图线及其画法 (2)投影的基本原理 1)投影的基本知识 2)三视图 3)剖视图 (3)常用零部件的画法及代号标注 1)轴 2)螺纹 3)管道 4)法兰 (4)简单装配图的识读 概述 1) 2)装配图的表达方法 3)装配图的尺寸标注 4)读装配图 3.3.3 教学建议 教学重点是以铆焊结构图为例进行装配图部分的讲解。 3.4 金属材料知识 3.4.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握常用金属材料力学性能的概念、指标，碳素结构 钢和低合金钢的分类、牌号及主要性能。 3.4.2 教学内容 (1)常用金属材料知识。 (2)金属材料的物理、化学和力学性能。 (3)碳素钢的分类及牌号表示方法。 (4)合金钢的分类及牌号表示方法。 3.4.3 教学建议 教学重点是介绍焊接结构中常用的低碳钢、中碳钢、低合金钢、中合金钢以 及铬镍奥氏体不锈钢，铸铁，铝、铜及其合金。 3.5 电工基础知识 3.5.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握直流电、交流电、电路、电磁的基本知识及交流 电与直流电的转换。 3.5.2 教学内容 (1)直流电与电磁基本知识 1)直流电 2)电路及有关物理量 3)欧姆定律及应用 4)磁路 (2)交流电的基本概念 3.5.3 教学建议 教学重点是讲授交流电与直流电的转换。 3.6 化学基本知识 3.6.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握化学元素及其符号。 3.6.2 教学内容 (1)化学元素 (2)化学元素符号 3.6.3 教学建议 教学重点是使培训对象熟记常用化学元素及其符号。 3.7 焊接知识 3.7.1 教学要求 通过培训，是培训对象掌握焊接的实质、分类及其应用。 教学内容 (1)焊接的物理实质 (2)焊接方法分类 1)熔焊 2)压焊 3)钎焊 (3) 焊接技术的发展及应用。 3.7.3 教学建议 教学重点是是培训对象掌握焊接的物理实质以及焊接方法的分类，并对其特 点有所了解。 3.8安全保护知识 3.8.1 教学要求 通过培训，使培训对象了解焊接安全技术、焊接劳动保护基本知识，增强安 全意识，提高自我防护能力。 3.8.2 教学内容 (1)电流对人体的伤害形式 (2)影响电击严重程度的因素 (3)触电 3.8.3 教学建议教学重点是安全用电和安全防护知识，建议组织下厂参观。 3.9 焊工初级工艺理论 3.9.1 焊前准备 (1)教学要求 通过培训，是培训对象掌握焊接劳动保护知识，学会使用劳动保护用品，掌 握焊接材料的选用、工件坡口的制备、焊接设备的选择及使用知识。 (2)教学内容 1)劳动保护和安全检查 劳动保护 场地设备及工具、夹具的安全检查 焊条电弧焊安全 操作规程 操作规程下载怎么下载操作规程眼科护理技术滚筒筛操作规程中医护理技术操作规程 2)焊接材料 焊条的组成及分类 碳钢焊条的选择和使用 3)工件准备 焊接接头及焊接坡口 焊缝符号和焊接方法代号 焊条电弧焊设备 4) 焊条电弧焊电源 焊钳及焊接电缆 (3)教学建议 教学重点是焊接劳动保护和安全检查、焊条电弧焊设备和焊接材料的选择与 使用。 3.9.2焊接 (1)教学要求 通过培训，使培训对象掌握焊条电弧焊、气焊、气割和碳弧气刨的原理、工 艺参数选择方法及操作技术知识。 (2)教学内容 1)焊条电弧焊 焊条电弧焊工艺 焊接电弧的引燃、运条和收弧 低碳钢平焊单位焊双面成型 其他焊接位置 2)气焊、气割 气焊、气割原理、设备、工具及材料 低碳钢和低合金钢的气焊与气割 气焊、气割得安全技术 3)碳弧气刨 碳弧气刨的原理、设备、工具及材料 碳弧气刨工艺 (3)教学建议 教学重点是焊条电焊弧，气焊、气割设备与工艺。 3.9.3 焊后检查 (1)教学要求 通过培训，使培训对象掌握焊缝外观缺陷、生产原因、防止 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 及返修方法。 (2)教学内容 1)外观检查 焊缝外观缺陷 外部缺陷产生的原因及防止方法 2)缺陷返修 返修 返修方法 (3)教学建议 教学重点是焊接缺陷、防止措施和返修方法 4.操作技能部分教学要求及内容 4.1 教学要求 通过培训，使培训对象能够进行焊前材料、工作和设备的准备，能够正确使 用焊条电弧焊、气焊、气割、碳弧气刨设备进行低碳钢、低合金钢的切割、焊接 和碳弧气刨，能够进行低碳钢平焊位单位焊双面成型及其他焊接位置的操作，能 够进行焊缝外观检查和缺陷返修。 4.2 教学内容 4.2.1 焊接准备 (1)劳动保护 1)个人劳动保护用品的准备 2)场地、设备，工、夹具安全检查 (2)焊接材料 焊条的选择及使用 (3)工件准备 1)识别金属牌号 2)识图 3)坡口准备 (4)设备准备 焊条电焊弧设备、焊钳、电缆的准备 4.2.2 焊接(可根据实际情况选择下列内容) (1)焊条电弧焊 1)设备的正确使用。 2)低碳钢平焊单位面焊双面成型。 3)其他街头形式及焊接位置的焊接。 (2)气焊、气割 1)设备、工具及材料的正确使用。 2)低碳钢、低合金钢的气焊和气割。 (3)碳弧气刨 1)设备、工具和材料的正确选择。 2)低碳钢、低合金钢的碳弧气刨。 4.2.3 焊后检查 (1)外观检查 焊缝外观尺寸和表面缺陷的检查 缺陷的返修和焊补 能正确进行缺陷的返修和焊补 4.3教学建议 教学重点是焊条电弧焊，要求培训对象能熟练掌握低碳钢、低合金钢平焊位 单面焊双面成型及其他焊接位置的操作技能。 中卫职业技术学校电焊工培训大纲 中级(四级) 为推动焊工行业职业培训和职业鉴定工作的发展，紧贴标准，以职业技能为核心的指导思想突出职业培训鉴定特色: 1、焊工培训及技能指导。 2、理论培训与实际操作培训。 3、焊工焊接工艺的指导和贯通，以及制定工艺规范。 4、焊接设备、场地、焊材以及板材的准备工作。 5、焊工的技能鉴定和新焊工鉴定的考核。 为了完成焊接培训与鉴定的光荣任务，我们做出以下的计划: (二) 场地的要求和设备的准备 1、我们现有焊接实训车间一个占地面积1000平方米，国家正规焊接工位20个焊条电弧焊焊机43台，分别:直流20台，交流23台;氩弧焊机43台，分别:高频40台，短路3台;二氧化碳气体保护焊机共30台。 2、每台焊机有独立的专用焊位; 3、每个焊机制作一个专用的焊机架。 一、培训目标 1.总体目标 培养具备以下条件的人员:能够掌握中级焊工的技术理论知识，能够运用常规焊接工艺方法完成中等复杂程度的金属结构焊接作业。 2.理论知识培训目标 依据《焊接国家职业标准》中对中级焊工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握金属热处理、电工基础、化学基本知识、冷加工基础知识、环境保护知识及焊工中级工艺理论。 3.操作技能培训目标 依据《焊工国家职业标准》中对中级焊工的操作技能要求，通过培训，使培 训对象掌握中级焊工应具备的焊条电焊弧，埋弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、电阻焊、等离子弧焊接与切割等操作技能，能进行珠光体耐热钢、低温钢和奥氏体不锈钢结构的焊接作业，能够控制焊接接头的的组织、焊接应力及变形。 二、教学要求 1.理论知识要求 1.1 金属热处理 1.2 电工基础知识 1.3 化学基本知识 1.4 冷加工基础知识 1.5 环境保护知识 1.6 焊工中级工艺理论 2.操作技能要求 2.1 焊前准备 2.2 焊接 2.3 焊后检查 三、教学计划安排 总课时数:350课时 理论知识授课:120课时 理论知识复习:18课时 操作技能授课:40课时 操作技能练习:160课时 机动课时:12课时 中级电焊工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握中级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立完成中等复杂程度的金属结构的焊接作业。 在教学过程中，要求培训对象在熟练掌握基本技能的基础上加强操作技能的专项练习，逐步提高焊接水平。 2.课时分配 课时分配表 理论知识部分 操作技能部分 内容 总课时 授课 复习 内容 总课时 授课 复习 金属热处理 8 6 2 焊前准备 34 10 24 电工基础知识 4 2 2 焊接 144 24 120 化学基本知识 8 6 2 焊后检查 22 6 16 冷加工基础知识 10 8 2 , , , , 环境保护知识 8 6 2 , , , , 焊工中级工艺理论 100 92 8 , , , , 机动 4 , , 机动 8 总计 142 120 18 总计 208 40 160 总课时数:350课时。 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1金属热处理 3.1.1教学要求 通过培训，使培训对象掌握铁碳合金组织和钢的热处理基本知识。 3.1.2教学内容 (1)金属及热处理知识。 )金属晶体结构的一般知识。 1 2)金属的组成、结构及铁碳合金的基本组织。 3)铁—碳平衡状态图的构造及应用。 4)钢的热处理基本知识。 (2)常用金属材料的一般知识 1)金属材料的性能。 2)钢材和有色金属的分类、编号及性能。 3.1.3教学建议 教学重点是介绍焊接结构常用采用的高温回火、去应力退火等热处理知识。 3.2电工基础知识 3.2.1教学要求 通过培训，使培训对象掌握变压器的基本原理和电压表、电流表的使用方法。 3.2.2教学内容 (1)变压器及电压表、电流表。 1)变压器的结构及工作原理。 2)电流表和电压表的使用方法。 (2)直流电路电动势及全电路欧姆定律 1)直流电路电动势。 2)欧姆定律与全电路欧姆定律。 3.2.3教学建议 教学重点是讲授变压器的基本知识，为弧焊电源的学习打好基础。 3.3化学基本知识 3.3.1教学要求 通过培训，使用培训对象掌握简单的化学反应及反应方程式，为专业理论学 习打好基础。 3.3.2教学内容 (1)原子结构 1)原子的组成。 2)原子核算外电子排布。 3)元素周期表基本知识。 4)分子的形成。 (2)化学反应 1)化学反应方程式。 2)化学反应。 3.3.3教学建议 教学重点是讲授化学反应部分的氧化反应、还原反应、分解反应和中和反应， 为专业理论学习打好基础。 3.4冷加工基础知识 3.4.1教学要求 通过培训，使培训对象掌握钳工和钣金工的基本知识。 3.4.2教学内容 (1)钳工基础知识 1)平面划线 2)錾削 3)锯削 4)锉削 (2)钣金工基础知识 1)钢材的矫正 2)剪切 3)弯管 4)钢板的弯形 5)胀接 6)装配 3.4.3教学建议 教学重点是讲授钢材的矫正原理、方法和设备。 3.5环境保护知识 3.5.1教学要求 通过培训，使培训对象了解焊接作业环境、劳动卫生和劳动保护的基本知识， 增强安全意识和自我防护能力。 3.5.2教学内容 (1)焊接环境保护 1)环境与环境保护 2)焊接环境 (2)焊接劳动保护知识 1)焊接对人体健康的影响 2)焊接劳动保护措施 3.5.3教学建议 教学重点是焊接劳动保护措施的掌握和运用。 3.6焊工中级工艺理论 3.6.1焊前准备 (1)教学要求 通过培训，使培训对象掌握焊条、焊丝、焊剂和保护气体的使用知识，掌握 工件坡口的制备、预热温度的选择、焊件组对和定位焊知识及焊接设备的选用知 识。 (2)教学内容 1)焊接材料 ?焊条 ?焊剂 ?保护气体 ?焊丝 ?钨极 2)工作准备 ?不同位置焊件组对及定位焊。 ?焊前预热 3)设备准备 ?埋弧焊机 ?钨极氩弧焊机 ?二氧化碳气体保护焊机 (3)教学建议 教学重点是焊接材料、设备和工件的准备。 3.6.2焊接 (1)教学要求 通过培训，使培训对象掌握常用焊接方法的原理、工艺参数的选择和操作知 识，懂得焊接接头的组织、性能，掌握焊接应力和变形知识及常用金属材料的焊 接知识。 (2)教学内容 1)焊条电弧焊 ?单面焊双面成型(立焊、横焊、垂直固定管焊)。 ?其他位置焊接(仰焊、水平固定管焊、插入式管板焊)。 2)埋弧焊 ?埋弧焊工艺。 ?中厚板的平板对接双面焊接技术。 3)钨极氩弧焊 ?手工钨极氩弧焊工艺。 ?手工钨极氩弧焊操作技术。 4)二氧化碳气体保护焊 ?二氧化碳气体保护焊工艺。 ?二氧化碳气体保护焊操作。 )电阻焊 5 ?电阻焊原理及特点。 ?电阻焊设备。 ?电阻焊工艺。 ?电阻焊操作技术。 6)等离子弧焊接与切割 ?等离子弧的产生及特点。 ?等离子弧切割。 ?等离子弧焊接。 7)焊接接头的组织和性能 ?焊接接头的组织和性能。 ?控制和改善焊接接头性能的方法。 8)焊接应力与变形 ?焊接应力与变形的产生。 ?焊接变形。 ?焊接残余应力。 9)低合金结构钢的焊接。 ?低合金结构钢的焊接性。 ?低合金结构钢焊接工艺。 10)珠光体耐热钢和低温钢的焊接 ?珠光体耐热钢的焊接。 ?低温钢的焊接。 11)奥氏体不锈钢的焊接 ?奥氏体不锈钢的焊接性。 ?奥氏体不锈钢的焊接。 (3)教学建议 教学重点是钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、埋弧焊工艺及珠光体耐热钢、低温钢和奥氏体不锈钢的焊接知识，焊接接头的组织，焊接应力和变形知识。 3.6.3焊后检查 (1)教学要求 通过培训，使培训对象掌握常见焊接缺陷的产生原因、防止措施及焊接检验知识。 (2)教学内容 1)焊接缺陷分析 ?焊接缺陷 ?焊接缺陷的返修 )焊接检验 2 ?焊接检验方法分类 ?破坏性检验方法 ?非破坏性检验方法 (3)教学建议 教学重点是焊接缺陷和防止措施及焊接质量的评定方法。 4.操作技能部分教学要求及内容 4.1教学要求 通过培训，使培训对象能够进行焊前材料、工件和设备的准备，能够正确选用焊条电弧焊、埋弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、电阻焊、等离子弧焊接等工艺方法进行低合金钢、珠光体耐热钢、低温钢、奥氏体不锈钢等金属材料的焊接，掌握焊条电弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊单面焊双面成型焊接技术。 4.2教学内容 4.2.1焊前准备 (1)安全检查 (2)焊接材料 1)焊条 2)焊剂 3)保护气体 4)焊丝 (3)工件准备 1)坡口 2)焊接变形的控制 3)焊前预热 4)组对及定位焊 (4)设备准备 1)焊条电弧焊 2)埋弧焊 3)气体保护焊 4)电阻焊 5)辅助装置 4.2.2焊接 (1)常用焊接方法的运用(可根据申报人情况任选一种) )焊条电弧焊 1 ?低碳钢立焊、横焊及垂直固定管单面焊双面成型。 ?低碳钢各种位置、各种接头形式的焊接。 2)埋弧焊 ?工艺参数的选择。 ?中、厚板双面焊。 3)钨极氩弧焊 ?手工钨极氩弧焊管对接单面焊双面成型。 ?手工钨极氩弧焊打底，焊条电弧焊填充、盖面。 4)二氧化碳气体保护焊 ?工艺参数的选择 ?半自动二氧化碳气体保护焊板对接各种位置单面焊双面成型。 5)电阻焊 ?工艺参数的选择。 ?薄板点焊、钢筋对接焊。 6)等离子弧焊接和切割 ?奥氏体不锈钢的切割。 ?奥氏体不锈钢的焊接。 (2)焊接接头质量控制 1)焊接接头组织和性能的控制及改善。 2)焊接应力和变形的控制及其消除和矫正。 (3)常用金属材料的焊接(可根据申报人情况任选一种) 1)低合金结构钢。 2)珠光体耐热钢和低温钢。 3)奥氏体不锈钢。 4.2.3焊后检查 (1)焊接缺陷分析 1)焊接缺陷的防止。 2)焊接缺陷的返修。 (2)焊接检验 1)外观检验。 2)根据力学性能和X射线检验结果评定焊接质量。 4.3教学建议 教学重点是低碳钢、低合金钢焊条电弧焊的立焊、横焊，手工钨极氩弧焊和半自动二氧化碳气体保护单面焊双面成型，应使培训对象熟练掌握操作技能和常规焊接工艺方法。 焊工资格考试 第1节 一般规定 一、适用范围 (1)本章的规定适用于钢结构及各种设施的结构、机械、锅炉与受压容器及管系等的碳钢、碳锰钢、合金钢及铝合金的手工电弧焊、半自动焊和TIG焊焊接工艺。 (2)母材、焊接材料和焊接方法不同于本规范规定者，气焊工资格考试要求应提交相应船级社认可。 二、从事焊接作业的焊工应按本章要求参加相应类别的资格考试。考试合格者，颁发相应的资格证书。 三、焊工资格分类 (1)焊工等级按照施焊结构种类、母材厚度及焊接位置的不同对于板材分为?、?和?级;对于管材分为?p、?p、?p级。 (2)按照不同的焊接位置，考试科目的分类见表1 试件形式 考试科目代号 焊接位置 板材对接焊 F 平焊 V 立焊 H 横焊 O 仰焊 管子对接焊 1G 管子水平滚动焊 2G 管子垂直固定焊 5G 管子水平固定焊 6G 管子倾斜45?固定焊 6GR 带有限制环的管子倾斜 45?固定焊 表1 四、复试与重新考试 (1)每一考试科目中，如有1个试样不合格，可在原试件上取2倍试样按原试验要求进行复试，复试全部合格者，该科目为合格。 (2)每一考试科目中，如有2个试样不合格，则该科目为不合格，不进行复试。 (3)不合格的考试科目允许在一个月内进行1次该科目的补考。补考全部试样合格则该科目合格。 (4)焊工考试科目全部不合格者，1个月后方可重新参加考试。全部考试科目合格后方能发给证书。重新考试仍不合格者，应经过培训后方可重新申请考试。 (5)凡由试件加工不当，或因非焊接因素造成缺陷而导致试验不合格者，试件作废并重新焊接后进行试验。 五、证书和标志 (1)焊工考试合格后，由相应船级社发给《焊工资格证书》，焊工应严格按照证书所规定的工作范围进行焊接操作。 (2)焊工进行焊接操作时，考评员可随时检查其焊接试件 (3)《焊工资格证书》的有效期为发证之日起三年，定位焊科目的《焊工资格证书》为长期有效。 (4)在有效期满之前，焊工应重新参加考试，重新考试可着重于操作技能考试。经考试合格，可在取得有效期3年。 (5)焊工考试(包括定位焊)合格后，如连续6个月未从事焊接操作，则应在从新操作前，先焊一件本人证书规定科目中最难位置的试件，经试验合格后，方能从事焊接操作。 第2节 焊工考试与评定 一、一般要求 (1)焊工考试内容分基本知识和操作技能两种。焊工应先进行基本知识考试，基本知识考试合格后，才能参加操作技能考试。 (2)基本知识的内容应与焊工实际工作相适应，可包括常用母材、焊接材料、焊接设备和工艺及焊接安全等基础知识。考试范围应报船级社认可。 (3)焊工应按本规范规定参加操作技能考试，考试应在验船师的监督下完成。 (4)考试所用的板材、管材、焊接材料应符合《CCS材料与焊接2009》有关规定。考试时间材料应选取具有代表性的材料。 (5)焊接前，应在试件上打上焊工代号钢印和焊接位置记号。水平固定和45?固定管子应打上焊接位置的钟点记号。 (6)试件坡口两端不应使用引弧板和熄弧板。 7)试样一经施焊，不得改换焊接位置。施焊过程中，应始终保持焊接方向一( 致，不应变更。立焊的焊接方向应由下向上施焊。 (8)除非母材另有要求，试件在焊接前后，应不作任何处理(包括预热、焊后热处理、锤击、焊缝打磨或修补等)。 钢结构及压力容器焊工考试科目分类及实验项目 表2 试件厚度(板实验项目及试样数目 试件等考试科厚t，外径d)射线冷弯180? 适用工作范围 考试 级 目代号 (mm) 检测 正弯 反弯 侧弯 厚度?2t的板结构t=4-5 1 1 的平焊 ? F 厚度>10mm的板结构试板T=16 2 的平焊 对接要求 焊 厚度?2t的板结构t=4-5 各1 各1 的平、立焊 ? F、V 厚度>10mm的板结构T=16 各2 的平、立焊 厚度?2t的板结构t=4-5 各1 各 1 全位置焊 ? H、V、O 厚度>10mm的板结构T=16 各2 的全位置焊 壁厚?2t，d?76的d?60 结构的管子滚动平1 1 (t=3-6) 焊 ?p 1G 壁厚?2t，d>76的结d?100 1 1 或2 构的管子滚动平焊 (t=3-6) 壁厚?2t，d?76的d?60 2G为1 2G为1 管子相应固定位置 (t=3-6) 5G为2 5G为2 焊的主要结构 管子?p 2G或5G 或2G壁厚?2t，d>76主要对接要求 d?100 2G为1 2G为1 为1 结构管子相应固定焊 (t=8-10) 5G为2 5G为2 5G为位置焊的 4 壁厚?2t，d?76的d?60 各2 各2 重要管子全位置焊 (t=3-6) 2G为1 2G为1 壁厚?2t，d>76重要2G+5G或或各?p 结构的管子全位置6G d?100 各2 各2 4 焊;当t?19mm时，(t?15) 2G为1 2G为1 2G为 壁厚不限 1 注:(1)所有试件应单面焊接，不应使用垫板和垫环。 (2)试件应在考试位置点焊固定，只能采取反变形措施，不应强制固定，施 焊后角变形应不大于3?。 (3)如有工艺要求，管子考试允许适用氩弧焊打底，但不应有未焊透存在。 (4)施焊过程中任何焊道均不能修补。 (5)当试板厚度(壁厚)t>10mm时，可采用侧弯代替所要求的正弯和反弯。 (6)表中弯曲角度仅适用于碳钢和碳锰钢，的弯曲角度为180?，其他材料 的弯曲角度应提交区鉴定所认可。 二、管子对接焊试件尺寸和装配要求见下表和图1。 管子外径壁厚t(mm) V型坡口角度间隙b(mm) 钝边p(mm) d(mm) α ?60 3-6 ?70?(90?) ?3 ?2 ?150 <10 ?70?(90?) ?3 ?2(5) ?150 ?10 ?60?(90?) ?4 ?3(5) ?表中V型坡口栏内的括号内的数值适用于无缝管。 ?表中钝边栏括号内的数值适用于无缝管。 图 1单位mm 2、管板焊接试件尺寸和装配要求见图2 图 2 单位mm 3、定位焊试板尺寸及装配要求见图3 m 图3 单位m 三、试件外观检验合格后，应取样部位打上船级社的标志。 四、证书适用范围 (1)基本知识和操作技能考试均合格的焊工将获得《焊工资格证书》，可从事证书适用范围内的焊接工作。 (1)经管子试件考试合格免去相同类别试板的考试。 (2)经高强度钢考试试件合格，即认为同时具有一般强度钢的焊接资格 (3)经使用碱性焊条考试合格，即认为同时具有酸性焊条焊接资格。 (4)经不带垫板考试合格，即认为同时具有焊接带垫板的工件的资格。 (5)各等级的焊工资格均可替代定位焊焊工资格 四附表 评分标准(GB3323-2005细化评定) 表3 明码号 评分员签名 扣分 得分 评分标准(GB3323-2005细化评定) 实际情况 无缺陷，50(不扣分) 一、点状缺陷评分1、尺寸?0.5mm的点状缺陷评分 (1)点数?2个，45分(扣5分) (2)点数>2,?4个，35(扣15分) (3)点数>4，?6，25分(扣25分) (4点数>6,?8个，15分(扣35分) (5)点数>8,?10个，10(扣40分) (6点数>10个，0分(扣50分) 2、尺寸>0.5mm的点状缺陷评分 (1)1个点，45分(扣5分) (2) 2个点，40分(扣10分) (3)3个点，35分(扣15分) (4)4个点，30分(扣20分) (5)5个点，25分(扣25分) (6)6个点，20分(扣30分) (7)>6个点，0分(扣50分) 二、条状缺陷的评分，单个条状缺陷的评分 (1)长度?1mm的，40分(扣10分) (2)长度>1,?2mm的，30分(扣20分) (3)长度>2,?3mm的，20分(扣30分) (4)长度>3,?4mm的，10分(扣40分) (5)长度>4mm的，0分(扣50分) 三、断续缺陷总长的评分 断续却像总长是指在任意一条直线上，相邻两个缺陷 间距均不超过6L(为该组最大缺陷长度)的任何一组 缺陷，在144mm焊缝长度内的缺陷长度之和。 (1)长度>3mm的，40分(扣10分) (2)长度>3,?6mm的，30分(扣20分) (3)长度>6,?9mm的，20分(扣30分) (4)长度>9,?12mm的，10分(扣40分) (5)长度>12mm的，0分(扣50分) 综合评分 1、同一试件有多张底片时，每张底片均单独进行评分，最后得分为其所有分值的平均值; 2、当同一张底片有多处缺陷时，应分别评分并累计所扣分数总和(Y),则该试件应得分数为50-Y 焊条电弧焊板状试件外观检查项目及评分标准 表4 明码号 评分员签名 合计分 焊 缝 等 级 检查项目 标准、分数 实际得分 ? ? ? ? 标准(mm) 0—2 >2,?3 >3,?4 >4 焊缝余高 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1 >1,?2 >2,?3 >3 高低差 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?20 >20,?21 >21,?22 >22 焊缝宽度 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1.0 >1.0,?2 >2,?3 >3 宽窄差 分数 5 3 1 0 深度?0.5深度?0.5正深度>0.5且且长度?长度>15, 标准(mm) 0 面 长度>30 咬边 15 ?30 分数 10 7 5 0 标准(mm) 0 ?0.5 >0.5,?1 >1 错边量 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0—1 >1.0,?3 >3,?5 >5 角变形 分数 5 3 1 0 标准(mm) 优 良 般 差 成形美观，焊缝弯曲，高焊缝外表成形较好，鱼鳞均匀成形尚可，低宽窄明显， 鱼鳞均匀，成形 分数 细密，高低焊缝平直 有表面焊接缺焊缝平整 宽窄一致 陷 焊缝高度 0-3mm 5分， >3mm或<0 0分 咬边 无咬边 5分， 有咬边 0分 气孔 无气孔 5分， 有气孔 0分 优 良 一般 可 反面成形 5分 3分 1分 0分 未焊透 有未焊透 0分，无未焊透 10分 深度?0.5mm,没2mm长扣1分(最多扣20分)深度>0.5mm 无内凹20分 凹陷 0分 注; 1、正、反两面满分为100分，评分后除以2为实际得分。 2、气孔检验采用5倍放大镜。 3、表面有裂纹、夹渣、未熔合、焊穿、焊瘤等缺陷之一，外观做0分处理。 4、焊缝未盖面，焊缝表面积根部有修补或试件做舞弊标记，改项目做0分处理。 5、焊瘤是指焊瘤尺寸>3mm。 CO2焊板状试件外观检查项目及评分标准 表5 明码号 评分员签名 合计分 焊 缝 等 级 检查项目 标准、分数 实际得分 ? ? ? ? 标准(mm) 0—2 >2,?3 >3,?4 >4 焊缝余高 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1 >1,?2 >2,?3 >3 高低差 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?20 >20,?21 >21,?22 >22 焊缝宽度 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1.0 >1.0,?2 >2,?3 >3 宽窄差 分数 5 3 1 0 深度?0.5深度?0.5且长深度>0.5且长度?标准(mm) 0 度>15, ?且长度>30 咬边 15 正30 面 分数 10 7 5 0 气孔?气孔?气孔>ø1.5ø1.5数目:ø1.5数目:标准(mm) 0 或数目:>2 气孔 1个 2个 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0 ?0.5 >0.5,?1 >1 错边量 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0—1 >1.0,?3 >3,?5 >5 角变形 分数 5 3 1 0 标准(mm) 优 良 般 差 成形美观，焊缝弯曲，焊缝外表成形较好，鱼鳞均匀成形尚可，高低宽窄 成形 鱼鳞均匀，分数 细密，高低焊缝平直 明显，有表焊缝平整 宽窄一致 面缺陷 焊缝高度 0-3mm 5分， >3mm或<0 0分 咬边 无咬边 5分， 有咬边 0分 气孔 无气孔 5分， 有气孔 0分 优 良 一般 可 反面成形 5分 3分 1分 0分 未焊透 有未焊透 0分，无未焊透 10分 中卫职业技术学校焊工培训和鉴定计划 高级(三级) 为推动焊工行业职业培训和职业鉴定工作的发展，紧贴标准，以职业技能为核心的指导思想突出职业培训鉴定特色: 1、焊工培训及技能指导。 2、理论培训与实际操作培训。 3、焊工焊接工艺的指导和贯通，以及制定工艺规范。 4、焊接设备、场地、焊材以及板材的准备工作。 5、焊工的技能鉴定和新焊工鉴定的考核。 为了完成焊接培训与鉴定的光荣任务，我们做出以下的计划: (三) 场地的要求和设备的准备 1、我们现有焊接实训车间一个占地面积1000平方米，国家正规焊接工位20个 焊条电弧焊焊机43台，分别:直流20台，交流23台;氩弧焊机43台，分别: 高频40台，短路3台;二氧化碳气体保护焊机共30台。 2、每台焊机有独立的专用焊位; 3、每个焊机制作一个专用的焊机架。 4、板材的准备:(建议用余料) ?板材的厚度t:8—14(mm) ?板材的规格:300×15×(t) ?板材的坡口角度:a=30?或45? 5、焊材准备: ?焊丝(与生产相符合) ?焊条(与生产相符合) ?陶瓷衬垫 ?铁垫 6、辅助物件:(如:导电嘴、喷嘴、送丝管、扳手、钳子等工具。) (四) 焊工的培训计划 CO2焊: ?平焊:陶瓷衬垫焊(培训时间一周) ?立焊:陶瓷衬垫焊(培训时间一周) ?横焊:陶瓷衬垫焊(培训时间一周) ?仰焊:铁垫或双面焊(培训时间一周) 手工焊 ?平焊:双面焊(培训时间一周) ?立焊:双面焊(培训时间一周) ?横焊:双面焊(培训时间一周) ?仰焊:双面焊(培训时间一周) 分批分次组织强化培训(一批人员数建议根据设备的条件来决定) 1培训完毕进行焊工的技能考试，考试达到要求人员分等级，发国家职业资格等级证等级证。 2技能等级的分类为: ?初级:平焊 ?中级:平焊、立焊、横焊 ?高级:平焊、立焊、横焊、仰焊 3试件的评分标准(附表) (三)焊工资格考试 第1节 一般规定 一、适用范围 (1)本章的规定适用于钢结构及各种设施的结构、机械、锅炉与受压容器及管系等的碳钢、碳锰钢、合金钢及铝合金的手工电弧焊、半自动焊和TIG焊焊接工艺。 气焊工资格考试要求应(2)母材、焊接材料和焊接方法不同于本规范规定者， 提交相应船级社认可。 二、从事焊接作业的焊工应按本章要求参加相应类别的资格考试。考试合格者，颁发相应的资格证书。 三、焊工资格分类 (1)焊工等级按照施焊结构种类、母材厚度及焊接位置的不同对于板材分为?、?和?级;对于管材分为?p、?p、?p级。 (2)按照不同的焊接位置，考试科目的分类见表1 试件形式 考试科目代号 焊接位置 板材对接焊 F 平焊 V 立焊 H 横焊 O 仰焊 管子对接焊 1G 管子水平滚动焊 2G 管子垂直固定焊 5G 管子水平固定焊 6G 管子倾斜45?固定焊 6GR 带有限制环的管子倾斜 45?固定焊 表1 四、复试与重新考试 (1)每一考试科目中，如有1个试样不合格，可在原试件上取2倍试样按原试验要求进行复试，复试全部合格者，该科目为合格。 (2)每一考试科目中，如有2个试样不合格，则该科目为不合格，不进行复试。 (3)不合格的考试科目允许在一个月内进行1次该科目的补考。补考全部试样合格则该科目合格。 (4)焊工考试科目全部不合格者，1个月后方可重新参加考试。全部考试科目合格后方能发给证书。重新考试仍不合格者，应经过培训后方可重新申请考试。 (5)凡由试件加工不当，或因非焊接因素造成缺陷而导致试验不合格者，试件作废并重新焊接后进行试验。 五、证书和标志 (1)焊工考试合格后，由相应船级社发给《焊工资格证书》，焊工应严格按照证书所规定的工作范围进行焊接操作。 (2)焊工进行焊接操作时，考评员可随时检查其焊接试件 (3)《焊工资格证书》的有效期为发证之日起三年，定位焊科目的《焊工资格证书》为长期有效。 (4)在有效期满之前，焊工应重新参加考试，重新考试可着重于操作技能考试。经考试合格，可在取得有效期3年。 (5)焊工考试(包括定位焊)合格后，如连续6个月未从事焊接操作，则应在从新操作前，先焊一件本人证书规定科目中最难位置的试件，经试验合格后，方能从事焊接操作。 第2节 焊工考试与评定 一、一般要求 (1)焊工考试内容分基本知识和操作技能两种。焊工应先进行基本知识考试，基本知识考试合格后，才能参加操作技能考试。 (2)基本知识的内容应与焊工实际工作相适应，可包括常用母材、焊接材料、焊接设备和工艺及焊接安全等基础知识。考试范围应报船级社认可。 (3)焊工应按本规范规定参加操作技能考试，考试应在验船师的监督下完成。 (4)考试所用的板材、管材、焊接材料应符合《CCS材料与焊接2009》有关规定。考试时间材料应选取具有代表性的材料。 (5)焊接前，应在试件上打上焊工代号钢印和焊接位置记号。水平固定和45?固定管子应打上焊接位置的钟点记号。 (6)试件坡口两端不应使用引弧板和熄弧板。 (7)试样一经施焊，不得改换焊接位置。施焊过程中，应始终保持焊接方向一致，不应变更。立焊的焊接方向应由下向上施焊。 (8)除非母材另有要求，试件在焊接前后，应不作任何处理(包括预热、焊后热处理、锤击、焊缝打磨或修补等)。 钢结构及压力容器焊工考试科目分类及实验项目 表2 试件厚度(板实验项目及试样数目 试件等考试科厚t，外径d)射线冷弯180? 适用工作范围 考试 级 目代号 (mm) 检测 正弯 反弯 侧弯 厚度?2t的板结构t=4-5 1 1 的平焊 ? F 厚度>10mm的板结构T=16 2 的平焊 厚度?2t的板结构试板t=4-5 各1 各1 的平、立焊 对接? F、V 要求 厚度>10mm的板结构焊 T=16 各2 的平、立焊 厚度?2t的板结构t=4-5 各1 各 1 全位置焊 ? H、V、O 厚度>10mm的板结构T=16 各2 的全位置焊 壁厚?2t，d?76的管子d?60 ?p 1G 要求 1 1 结构的管子滚动平对接(t=3-6) 焊 焊 壁厚?2t，d>76的结d?100 1 1 或2 构的管子滚动平焊 (t=3-6) 壁厚?2t，d?76的d?60 2G为1 2G为1 管子相应固定位置 (t=3-6) 5G为2 5G为2 焊的主要结构 ?p 2G或5G 或2G壁厚?2t，d>76主要d?100 2G为1 2G为1 为1 结构管子相应固定(t=8-10) 5G为2 5G为2 5G为位置焊的 4 壁厚?2t，d?76的d?60 各2 各2 重要管子全位置焊 (t=3-6) 2G为1 2G为1 2G+5G或壁厚?2t，d>76重要或各?p 结构的管子全位置6G d?100 各2 各2 4 焊;当t?19mm时，(t?15) 2G为1 2G为1 2G为 壁厚不限 1 注:(1)所有试件应单面焊接，不应使用垫板和垫环。 (2)试件应在考试位置点焊固定，只能采取反变形措施，不应强制固定，施 焊后角变形应不大于3?。 (3)如有工艺要求，管子考试允许适用氩弧焊打底，但不应有未焊透存在。 )施焊过程中任何焊道均不能修补。 (4 (5)当试板厚度(壁厚)t>10mm时，可采用侧弯代替所要求的正弯和反弯。 (6)表中弯曲角度仅适用于碳钢和碳锰钢，的弯曲角度为180?，其他材料 的弯曲角度应提交区鉴定所认可。 二、管子对接焊试件尺寸和装配要求见下表和图1。 管子外径壁厚t(mm) V型坡口角度间隙b(mm) 钝边p(mm) d(mm) α ?60 3-6 ?70?(90?) ?3 ?2 ?150 <10 ?70?(90?) ?3 ?2(5) ?150 ?10 ?60?(90?) ?4 ?3(5) ?表中V型坡口栏内的括号内的数值适用于无缝管。 ?表中钝边栏括号内的数值适用于无缝管。 图 1单位mm 2、管板焊接试件尺寸和装配要求见图2 图 2 单位mm 3、定位焊试板尺寸及装配要求见图3 图3 单位mm 三、试件外观检验合格后，应取样部位打上船级社的标志。 四、证书适用范围 (1)基本知识和操作技能考试均合格的焊工将获得《焊工资格证书》，可从事证书适用范围内的焊接工作。 (1)经管子试件考试合格免去相同类别试板的考试。 (2)经高强度钢考试试件合格，即认为同时具有一般强度钢的焊接资格 (3)经使用碱性焊条考试合格，即认为同时具有酸性焊条焊接资格。 (4)经不带垫板考试合格，即认为同时具有焊接带垫板的工件的资格。 (5)各等级的焊工资格均可替代定位焊焊工资格 四附表 评分标准(GB3323-2005细化评定) 表3 明码号 评分员签名 扣分 得分 评分标准(GB3323-2005细化评定) 实际情况 无缺陷，50(不扣分) 一、点状缺陷评分1、尺寸?0.5mm的点状缺陷评分 (1)点数?2个，45分(扣5分) (2)点数>2,?4个，35(扣15分) (3)点数>4，?6，25分(扣25分) (4点数>6,?8个，15分(扣35分) (5)点数>8,?10个，10(扣40分) (6点数>10个，0分(扣50分) 2、尺寸>0.5mm的点状缺陷评分 (1)1个点，45分(扣5分) (2) 2个点，40分(扣10分) (3)3个点，35分(扣15分) (4)4个点，30分(扣20分) (5)5个点，25分(扣25分) (6)6个点，20分(扣30分) (7)>6个点，0分(扣50分) 二、条状缺陷的评分，单个条状缺陷的评分 (1)长度?1mm的，40分(扣10分) (2)长度>1,?2mm的，30分(扣20分) (3)长度>2,?3mm的，20分(扣30分) (4)长度>3,?4mm的，10分(扣40分) (5)长度>4mm的，0分(扣50分) 三、断续缺陷总长的评分 断续却像总长是指在任意一条直线上，相邻两个缺陷间距均不超过6L(为该组最大缺陷长度)的任何一组缺陷，在144mm焊缝长度内的缺陷长度之和。 (1)长度>3mm的，40分(扣10分) (2)长度>3,?6mm的，30分(扣20分) (3)长度>6,?9mm的，20分(扣30分) (4)长度>9,?12mm的，10分(扣40分) (5)长度>12mm的，0分(扣50分) 综合评分 1、同一试件有多张底片时，每张底片均单独进行评分，最后得分为其所有分值 的平均值; 2、当同一张底片有多处缺陷时，应分别评分并累计所扣分数总和(Y),则该试 件应得分数为50-Y 焊条电弧焊板状试件外观检查项目及评分标准 表4 明码号 评分员签名 合计分 正检查项目 标准、分数 焊 缝 等 级 实际得分 面 ? ? ? ? 标准(mm) 0—2 >2,?3 >3,?4 >4 焊缝余高 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1 >1,?2 >2,?3 >3 高低差 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?20 >20,?21 >21,?22 >22 焊缝宽度 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1.0 >1.0,?2 >2,?3 >3 宽窄差 分数 5 3 1 0 深度?0.5深度?0.5深度>0.5且且长度?长度>15, 标准(mm) 0 长度>30 咬边 15 ?30 分数 10 7 5 0 标准(mm) 0 ?0.5 >0.5,?1 >1 错边量 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0—1 >1.0,?3 >3,?5 >5 角变形 分数 5 3 1 0 标准(mm) 优 良 般 差 成形美观，焊缝弯曲，高成形较好，焊缝外表鱼鳞均匀成形尚可，低宽窄明显， 鱼鳞均匀，成形 分数 细密，高低焊缝平直 有表面焊接缺焊缝平整 宽窄一致 陷 焊缝高度 0-3mm 5分， >3mm或<0 0分 咬边 无咬边 5分， 有咬边 0分 气孔 无气孔 5分， 有气孔 0分 优 良 一般 可 反面成形 5分 3分 1分 0分 未焊透 有未焊透 0分，无未焊透 10分 深度?0.5mm,没2mm长扣1分(最多扣20分)深度>0.5mm 无内凹20分 凹陷 0分 注; 1、正、反两面满分为100分，评分后除以2为实际得分。 、气孔检验采用5倍放大镜2。 3、表面有裂纹、夹渣、未熔合、焊穿、焊瘤等缺陷之一，外观做0分处理。 4、焊缝未盖面，焊缝表面积根部有修补或试件做舞弊标记，改项目做0分处理。 5、焊瘤是指焊瘤尺寸>3mm。 CO2焊板状试件外观检查项目及评分标准 表5 明码号 评分员签名 合计分 焊 缝 等 级 正检查项目 标准、分数 实际得分 面 ? ? ? ? 标准(mm) 0—2 >2,?3 >3,?4 >4 试件等考试科目试件厚度(板厚t，焊缝余高 实验项目及试样数量 适用工作范围 形式 级 代号 外径d)(mm) 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1 >1,?2 >2,?3 >3 高低差 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?20 >20,?21 >21,?22 >22 焊缝宽度 分数 5 3 1 0 标准(mm) ?1.0 >1.0,?2 >2,?3 >3 宽窄差 分数 5 3 1 0 深度?0.5深度?0.5且长深度>0.5且长度?标准(mm) 0 度>15, ?且长度>30 咬边 15 30 分数 10 7 5 0 气孔?气孔?气孔>ø1.5ø1.5数目:ø1.5数目:标准(mm) 0 或数目:>2 气孔 1个 2个 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0 ?0.5 >0.5,?1 >1 错边量 分数 5 3 1 0 标准(mm) 0—1 >1.0,?3 >3,?5 >5 角变形 分数 5 3 1 0 标准(mm) 优 良 般 差 成形美观，焊缝弯曲，成形较好，焊缝外表鱼鳞均匀成形尚可，高低宽窄 鱼鳞均匀，成形 分数 细密，高低焊缝平直 明显，有表焊缝平整 宽窄一致 面缺陷 焊缝高度 0-3mm 5分， >3mm或<0 0分 咬边 无咬边 5分， 有咬边 0分 气孔 无气孔 5分， 有气孔 0分 优 良 一般 可 反面成形 5分 3分 1分 0分 未焊透 有未焊透 0分，无未焊透 10分 深度?0.5mm,没2mm长扣1分(最多扣20分)深无内凹20分 凹陷 度>0.5mm 0分 注:1、正、反两面满分为100分，评分后除以2为实际得分。 2、气孔检验采用5倍放大镜。 3、表面有裂纹、夹渣、未熔合、焊穿、焊瘤等缺陷之一，外观做0分处理。 4、焊缝未盖面，焊缝表面积根部有修补或试件做舞弊标记，改项目做0分处理。5、焊瘤是指焊瘤尺寸>3mm。 弯曲正弯 反弯 侧弯 角度 厚度?10mm的一般t=4-5 1 1 90? 板结构的平焊 厚度8-20mm的一t=8-10 1 1 般板结构的平焊 ? F 180? 试板 对接厚>10mm的一般板t?20 2 焊 结构的平焊 厚度?10mm的板结F、V t=4-5 各1 各1 90? 构的平、立焊 厚度8-20mm主要? t=8-10 各1 各 1 板结构平、横立焊 180? H、V 厚度>10mm的主要t?20 各2 板结平、立、横焊 V、O t=4-5 各1 各1 90? 管子厚度8-20mm的重对接? 要板结构全位置焊 焊 180? V、O t=8-10 各1 各1 t?20 各2 厚度>10mm的重 V、H、O 要板结构全位置 焊 t=8-10 各1 各1 壁厚?8mm的一般?p 1G d<150(t=4-5) 1 1 90? 管子水平滚动焊 壁厚8-20mm主要2G为1 2G为1 180? 结构管子相应固定?p 2G或5G d?150(t=8-10) 5G为2 5G为2 位置焊的 壁厚8-20mm的重各2 各2 6G为要结构的管子全位d?150(t=8-10) 4 置焊180? ?p 2G+5G或6G 壁厚>10mm的重要d?150(t?15) 各2 结构管子全位置焊 下面是赠送的两篇 散文 散文的阅读技巧警察的散文五分钟的朗诵散文文学类文本阅读之散文写人叙事类散文阅读 欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～谢谢～～ 脚下的时光 不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事; 不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情; 不知理想的未知是否在前路等待?????? 题记:蒲公英 悠悠岁月，时间苍苍～( 文章阅读网:www.sanwen.net ) 在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活;我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想;然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣～ 我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过～ 我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良～ 从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的;应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人;一切都那么单纯，完美～ 然而，现实的世界告诉我;理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半～ 我喜欢珠海，一个美丽的花园城市;我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷;四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异～走在市区的街道上，绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序;形态各异的花卉搭配得格外美观～尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡～我时常一个人发呆，散步;看着过往的人群，车水马龙的街道;也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心;感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦～ 珠海的夜，很美;到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和;每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始～溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等;我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多;我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人;我们时常出去聚会，嗨皮;但等到散场后，又回到了应有的孤寂～白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方～ 人常说，一个时代会有一个时代的代表;而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景;有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤;也会自嘲一笑;还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人;一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海;早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤;好像味道还回味在口中一样～人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切;而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉～ 在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多;正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开;去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程～ 其实，无论走过多少地方;都不重要～ 重要的是你从中得到什么～知识～阅历～思想～?????? 每个人，在人生的道路上;难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘～ 不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福～ 也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生～ 人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光;而不是沉溺在上一秒的懊恼当中～ 每个人的路，都在自己的脚下;只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活～ 即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲;没必要去纠结当时的愕然，愚昧～就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样～ 一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好～ 对于未来，只要真诚的去善待身边的所有;我相信，未来的时光，也该是你想象的模样～ 蒲公英 2015.12.13 家乡的茶籽林 坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。高才坂种植小果油茶有着悠久的历史，是远近闻名的茶籽油之乡。 家乡高才坂，一年四季茶籽林郁郁葱葱，枝繁叶茂。村头的亭后坑、银珠垄、赤土岭、牛脊崎，村尾的庵墘头、虎坪林、下淂，村庄对岸的牌匾山、坑里、墘头、下坋、坑柄里等等，山坡上，山坳里，道路边，田边地头，屋后山边，漫山遍野到处是一片连着一片的茶籽林。那里是我儿时与伙伴们捉迷藏、摘茶苞、采茶菇、捡茶籽的地方。 每当春风拂来，几场淅淅沥沥的春雨之后，唤醒沉睡了一个冬季的茶籽树林。老茶树开始发出新枝，抽出嫩芽，嫩芽吐露出嫩红嫩红的叶片，转眼间，嫩红的叶片又变成稚嫩的绿叶。整片茶籽林绿浪涛涛，层层叠叠，在家乡群山环抱的山腰上，形成一道翠绿的屏障。清明节后，儿时的我常与伙伴们在嬉戏玩耍的同时，十分注意寻找茶籽树梢上的“茶苞”，这是一种生长在茶籽树上的果实，果熟时表面会脱去一层薄如蝉翼的白皮，淡绿色的形似胖胖的寿桃，中空，果瓤可以食用，果肉脆而汁多，清甜爽口。“茶苞”是儿时伙伴们最喜欢的果实，从茶籽树上摘下，在袖口上来回擦几下，脱去表层酥松的外皮，馋猫似地往嘴里塞，津津有味地品尝着大自然恩赐的美食，这是我与伙伴们喜欢到茶籽林玩耍的原因之一。 秋季来临，茶籽树上挂满了青色中夹杂着褐色的茶籽果，茶树枝被压弯下垂，这是村民一年的希望。全村的村民这时节荷锄上山为茶籽林锄草，将林地里各种杂草锄掉，并填埋在茶籽树头下作为有机肥，锄后的茶籽林寸草不留。这是家乡当地的传统习惯，很少采撷树上的油茶果，而是在锄得干干净净的林地上捡茶籽。村民在锄草中，时常发现茶籽林里长的一种真菌——茶树菇，菇伞灰色如碗口大，菇腿灰白色很长，采摘回家煮汤或煮米粉汤味道极其甜美。 清爽的秋风送来百花仙子的柔情蜜意，吹开了丹桂的花骨朵，让神州大地香气四溢的同时，茶籽树也毫不犹豫地绽放自己的花朵，展示自己最妖艳的容貌，一夜之间，漫山遍野的茶籽林中雪白的油茶花盛开了，白色花朵中间吐露出金黄色的花蕊，散发出沁人心脾的芬芳，茶籽林变成一片白色的花海。成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”在花丛中飞来飞去，落在金黄色的花蕊中不知疲倦地采蜜，也为油茶花义务传授花粉，为明年茶籽树挂果立下汗马功劳。儿时，我和伙伴们像一群快乐的小蜜蜂，一头扎进茶籽林里，一边观赏着洁白娇艳的油茶花，一边折一根抽去内心的赤蕨杆当吸管，插入金黄色的花蕊中，轻轻一吸，芬芳甜美、味道香醇的花蜜便进入口中。我们小心翼翼地攀下茶树枝，如痴如醉地在一朵又一朵的油茶花中滋滋有声吮吸着花蜜，比供销社卖的硬糖粒还要甜美十倍。 到了秋高气爽的秋末，山区空气相对干燥，白天依然烈日炎炎，可夜晚却出现霜冻，昼夜温差很大。这时，茶籽树上的茶籽果由原来的青色转瞬间全部变成深褐色，已经熟透的茶籽果一颗颗裂开大嘴，露出大嘴里油光发亮的油茶籽。阵阵秋风送爽，茶籽树梢随风摇曳，催促油茶籽快快离开树梢，洒脱地坠落在村民锄得干干净净的地板上，几天时间，茶树林的地面上便铺上一层深褐色的油茶籽。此时的茶籽林沸腾了，满怀丰收喜悦的村民，发动全村男女老幼一起上山捡收油茶籽，大家一边欢快地捡着，一边大声地说笑着，这边有母亲唤儿声，那边有青年男女对歌声，茶籽林里飘出一阵阵欢乐的笑声。这笑声就像嘹亮的集合号角，将满地的油茶籽在愉快的气氛中快速聚结起来，坚定果断地跟随村民进入农家大院。( 油茶籽从开花、授粉、结果到成熟落地，经历了秋、冬、春、夏、秋五个季节的阳光雨露，尽吸天然养分，天地精华，营养极高，是纯天然的绿色食品。村民视油茶籽为农家之宝，及时晒干，装筐储藏，等待冬闲之时送到榨油坊加工成金黄色的茶籽油。 下面是赠送的两篇散文欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～谢谢～～ 脚下的时光 不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事; 不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情; 不知理想的未知是否在前路等待?????? 题记:蒲公英 悠悠岁月，时间苍苍～( 文章阅读网:www.sanwen.net ) 在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活;我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想;然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣～ 我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过～ 我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良～ 从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的;应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人;一切都那么单纯，完美～ 然而，现实的世界告诉我;理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半～ 我喜欢珠海，一个美丽的花园城市;我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷;四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异～走在市区的街道上，绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序;形态各异的花卉搭配得格外美观～尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡～我时常一个人发呆，散步;看着过往的人群，车水马龙的街道;也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心;感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦～ 珠海的夜，很美;到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和;每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始～溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等;我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多;我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人;我们时常出去聚会，嗨皮;但等到散场后，又回到了应有的孤寂～白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方～ 人常说，一个时代会有一个时代的代表;而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景;有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤;也会自嘲一笑;还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人;一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海;早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤;好像味道还回味在口中一样～人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切;而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉～ 在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多;正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开;去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程～ 其实，无论走过多少地方;都不重要～ 重要的是你从中得到什么～知识～阅历～思想～?????? 每个人，在人生的道路上;难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘～ 不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福～ 也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生～ 人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光;而不是沉溺在上一秒的懊恼当中～ 每个人的路，都在自己的脚下;只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活～ 即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲;没必要去纠结当时的愕然，愚昧～就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样～ 一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好～ 对于未来，只要真诚的去善待身边的所有;我相信，未来的时光，也该是你想象的模样～ 蒲公英 2015.12.13 家乡的茶籽林 坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。高才坂种植小果油茶有着悠久的历史，是远近闻名的茶籽油之乡。 家乡高才坂，一年四季茶籽林郁郁葱葱，枝繁叶茂。村头的亭后坑、银珠垄、赤土岭、牛脊崎，村尾的庵墘头、虎坪林、下淂，村庄对岸的牌匾山、坑里、墘头、下坋、坑柄里等等，山坡上，山坳里，道路边，田边地头，屋后山边，漫山遍野到 处是一片连着一片的茶籽林。那里是我儿时与伙伴们捉迷藏、摘茶苞、采茶菇、捡茶籽的地方。 每当春风拂来，几场淅淅沥沥的春雨之后，唤醒沉睡了一个冬季的茶籽树林。老茶树开始发出新枝，抽出嫩芽，嫩芽吐露出嫩红嫩红的叶片，转眼间，嫩红的叶片又变成稚嫩的绿叶。整片茶籽林绿浪涛涛，层层叠叠，在家乡群山环抱的山腰上，形成一道翠绿的屏障。清明节后，儿时的我常与伙伴们在嬉戏玩耍的同时，十分注意寻找茶籽树梢上的“茶苞”，这是一种生长在茶籽树上的果实，果熟时表面会脱去一层薄如蝉翼的白皮，淡绿色的形似胖胖的寿桃，中空，果瓤可以食用，果肉脆而汁多，清甜爽口。“茶苞”是儿时伙伴们最喜欢的果实，从茶籽树上摘下，在袖口上来回擦几下，脱去表层酥松的外皮，馋猫似地往嘴里塞，津津有味地品尝着大自然恩赐的美食，这是我与伙伴们喜欢到茶籽林玩耍的原因之一。 秋季来临，茶籽树上挂满了青色中夹杂着褐色的茶籽果，茶树枝被压弯下垂，这是村民一年的希望。全村的村民这时节荷锄上山为茶籽林锄草，将林地里各种杂草锄掉，并填埋在茶籽树头下作为有机肥，锄后的茶籽林寸草不留。这是家乡当地的传统习惯，很少采撷树上的油茶果，而是在锄得干干净净的林地上捡茶籽。村民在锄草中，时常发现茶籽林里长的一种真菌——茶树菇，菇伞灰色如碗口大，菇腿灰白色很长，采摘回家煮汤或煮米粉汤味道极其甜美。 清爽的秋风送来百花仙子的柔情蜜意，吹开了丹桂的花骨朵，让神州大地香气四溢的同时，茶籽树也毫不犹豫地绽放自己的花朵，展示自己最妖艳的容貌，一夜之间，漫山遍野的茶籽林中雪白的油茶花盛开了，白色花朵中间吐露出金黄色的花蕊，散发出沁人心脾的芬芳，茶籽林变成一片白色的花海。成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”在花丛中飞来飞去，落在金黄色的花蕊中不知疲倦地采蜜，也为油茶花义务传授花粉，为明年茶籽树挂果立下汗马功劳。儿时，我和伙伴们像一群快乐的小蜜蜂，一头扎进茶籽林里，一边观赏着洁白娇艳的油茶花，一边折一根抽去内心的赤蕨杆当吸管，插入金黄色的花蕊中，轻轻一吸，芬芳甜美、味道香醇的花蜜便进入口中。我们小心翼翼地攀下茶树枝，如痴如醉地在一朵又一朵的油茶花中滋滋有声吮吸着花蜜，比供销社卖的硬糖粒还要甜美十倍。 到了秋高气爽的秋末，山区空气相对干燥，白天依然烈日炎炎，可夜晚却出现霜冻，昼夜温差很大。这时，茶籽树上的茶籽果由原来的青色转瞬间全部变成深褐 色，已经熟透的茶籽果一颗颗裂开大嘴，露出大嘴里油光发亮的油茶籽。阵阵秋风送爽，茶籽树梢随风摇曳，催促油茶籽快快离开树梢，洒脱地坠落在村民锄得干干净净的地板上，几天时间，茶树林的地面上便铺上一层深褐色的油茶籽。此时的茶籽林沸腾了，满怀丰收喜悦的村民，发动全村男女老幼一起上山捡收油茶籽，大家一边欢快地捡着，一边大声地说笑着，这边有母亲唤儿声，那边有青年男女对歌声，茶籽林里飘出一阵阵欢乐的笑声。这笑声就像嘹亮的集合号角，将满地的油茶籽在愉快的气氛中快速聚结起来，坚定果断地跟随村民进入农家大院。( 油茶籽从开花、授粉、结果到成熟落地，经历了秋、冬、春、夏、秋五个季节的阳光雨露，尽吸天然养分，天地精华，营养极高，是纯天然的绿色食品。村民视油茶籽为农家之宝，及时晒干，装筐储藏，等待冬闲之时送到榨油坊加工成金黄色的茶籽油。 下面是赠送的两篇散文欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～谢谢～～ 脚下的时光 不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事; 不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情; 不知理想的未知是否在前路等待?????? 题记:蒲公英 悠悠岁月，时间苍苍～( 文章阅读网:www.sanwen.net ) 在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活;我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想;然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣～ 我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过～ 我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良～ 从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的;应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人;一切都那么单纯，完美～ 然而，现实的世界告诉我;理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半～ 我喜欢珠海，一个美丽的花园城市;我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷;四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异～走在市区的街道上，绿化 的花草树木被园丁修剪的井然有序;形态各异的花卉搭配得格外美观～尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡～我时常一个人发呆，散步;看着过往的人群，车水马龙的街道;也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心;感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦～ 珠海的夜，很美;到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和;每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始～溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等;我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多;我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人;我们时常出去聚会，嗨皮;但等到散场后，又回到了应有的孤寂～白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方～ 人常说，一个时代会有一个时代的代表;而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景;有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤;也会自嘲一笑;还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人;一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海;早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤;好像味道还回味在口中一样～人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切;而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉～ 在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多;正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开;去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程～ 其实，无论走过多少地方;都不重要～ 重要的是你从中得到什么～知识～阅历～思想～?????? 每个人，在人生的道路上;难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘～ 不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福～ 也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生～ 人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光;而不是沉溺在上一秒的懊恼当中～ 每个人的路，都在自己的脚下;只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活～ 即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲;没必要去纠结当时的愕然，愚昧～就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样～ 一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好～ 对于未来，只要真诚的去善待身边的所有;我相信，未来的时光，也该是你想象的模样～ 蒲公英 2015.12.13 家乡的茶籽林 坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。高才坂种植小果油茶有着悠久的历史，是远近闻名的茶籽油之乡。 家乡高才坂，一年四季茶籽林郁郁葱葱，枝繁叶茂。村头的亭后坑、银珠垄、赤土岭、牛脊崎，村尾的庵墘头、虎坪林、下淂，村庄对岸的牌匾山、坑里、墘头、下坋、坑柄里等等，山坡上，山坳里，道路边，田边地头，屋后山边，漫山遍野到处是一片连着一片的茶籽林。那里是我儿时与伙伴们捉迷藏、摘茶苞、采茶菇、捡茶籽的地方。 每当春风拂来，几场淅淅沥沥的春雨之后，唤醒沉睡了一个冬季的茶籽树林。老茶树开始发出新枝，抽出嫩芽，嫩芽吐露出嫩红嫩红的叶片，转眼间，嫩红的叶片又变成稚嫩的绿叶。整片茶籽林绿浪涛涛，层层叠叠，在家乡群山环抱的山腰上，形成一道翠绿的屏障。清明节后，儿时的我常与伙伴们在嬉戏玩耍的同时，十分注意寻找茶籽树梢上的“茶苞”，这是一种生长在茶籽树上的果实，果熟时表面会脱去一层薄如蝉翼的白皮，淡绿色的形似胖胖的寿桃，中空，果瓤可以食用，果肉脆而汁多，清甜爽口。“茶苞”是儿时伙伴们最喜欢的果实，从茶籽树上摘下，在袖口上来回擦几下，脱去表层酥松的外皮，馋猫似地往嘴里塞，津津有味地品尝着大自然恩赐的美食，这是我与伙伴们喜欢到茶籽林玩耍的原因之一。 秋季来临，茶籽树上挂满了青色中夹杂着褐色的茶籽果，茶树枝被压弯下垂，这是村民一年的希望。全村的村民这时节荷锄上山为茶籽林锄草，将林地里各种杂草锄掉，并填埋在茶籽树头下作为有机肥，锄后的茶籽林寸草不留。这是家乡当地的传统习惯，很少采撷树上的油茶果，而是在锄得干干净净的林地上捡茶籽。村民在锄草中，时常发现茶籽林里长的一种真菌——茶树菇，菇伞灰色如碗口大，菇腿灰白色很长，采摘回家煮汤或煮米粉汤味道极其甜美。 清爽的秋风送来百花仙子的柔情蜜意，吹开了丹桂的花骨朵，让神州大地香气四溢的同时，茶籽树也毫不犹豫地绽放自己的花朵，展示自己最妖艳的容貌，一夜之间，漫山遍野的茶籽林中雪白的油茶花盛开了，白色花朵中间吐露出金黄色的花蕊，散发出沁人心脾的芬芳，茶籽林变成一片白色的花海。成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”在花丛中飞来飞去，落在金黄色的花蕊中不知疲倦地采蜜，也为油茶花义务传授花粉，为明年茶籽树挂果立下汗马功劳。儿时，我和伙伴们像一群快乐的小蜜蜂，一头扎进茶籽林里，一边观赏着洁白娇艳的油茶花，一边折一根抽去内心的赤蕨杆当吸管，插入金黄色的花蕊中，轻轻一吸，芬芳甜美、味道香醇的花蜜便进入口中。我们小心翼翼地攀下茶树枝，如痴如醉地在一朵又一朵的油茶花中滋滋有声吮吸着花蜜，比供销社卖的硬糖粒还要甜美十倍。 到了秋高气爽的秋末，山区空气相对干燥，白天依然烈日炎炎，可夜晚却出现霜冻，昼夜温差很大。这时，茶籽树上的茶籽果由原来的青色转瞬间全部变成深褐色，已经熟透的茶籽果一颗颗裂开大嘴，露出大嘴里油光发亮的油茶籽。阵阵秋风送爽，茶籽树梢随风摇曳，催促油茶籽快快离开树梢，洒脱地坠落在村民锄得干干净净的地板上，几天时间，茶树林的地面上便铺上一层深褐色的油茶籽。此时的茶 籽林沸腾了，满怀丰收喜悦的村民，发动全村男女老幼一起上山捡收油茶籽，大家一边欢快地捡着，一边大声地说笑着，这边有母亲唤儿声，那边有青年男女对歌声，茶籽林里飘出一阵阵欢乐的笑声。这笑声就像嘹亮的集合号角，将满地的油茶籽在愉快的气氛中快速聚结起来，坚定果断地跟随村民进入农家大院。( 油茶籽从开花、授粉、结果到成熟落地，经历了秋、冬、春、夏、秋五个季节的阳光雨露，尽吸天然养分，天地精华，营养极高，是纯天然的绿色食品。村民视油茶籽为农家之宝，及时晒干，装筐储藏，等待冬闲之时送到榨油坊加工成金黄色的茶籽油。